16. lecke
16. lecke. A "túl"
1. Ismertesse a gyermekeket az előterjesztés és annak rendszere szempontjából.
2. Tanítsd meg a gyerekeket helyesen, hogy a prefix "felett" használhassák a főszereplőket a hangszeres esetben.
3. Tanítsuk meg a gyermekeket, hogy különböztessék meg a "fent" előterjesztést és a főemlős instrumentum végét.
4. Tanulni kell egy pályázati program kidolgozásához.
Berendezések: kártyák, amelyeknek a prepossisíta a gyermekek számát, telekképeket; játék: papír repülőgép; házak ajánlattételi tervek készítéséhez.
1. Szervezeti momentum
A beszédterapeuta bemutatja az előterjesztések rendszereit, és a gyerekek javaslatokat tesznek velük.
2. A lecke fő része
Beszédterapeuta. Mit látsz felettünk? (Mennyezet, csillár.) És az utcán, mit látunk, ha felemeljük a fejünket? (Ég, felhők, nap.) Ég, felhők, mennyezet, csillár - mindez fent van, felettünk. Most figyeljen alaposan. A "fent" előterjesztés azt mondja, amikor az objektum egy másik tárgy fölött van, és nem érintkezik vele.
Megjelenik egy "fenti" előterjesztésű sémával rendelkező kártya. A gyerekek megnézik, és emlékeznek a képre.
Beszélő terapeuta: Nézze meg a "túl" előterjesztési sémát. Itt a labda a kocka fölött van. Emlékezzen erre a diagramra.
a) Beszélő terapeuta. hallgass a rímre, és mondd, mi fog repülni a fiúk a repülőgépen?
A repülőgép építettek maguknak, Ponesomsya erdőkre, Ponesomsya erdőkre, majd térjen vissza az anyám.
Mit fognak repülni a srácok? (Налесами.) Próbáljuk megtanulni ezt a verset.
Történetekkel dolgozunk és javaslattételi tervet készítünk
Beszédterapeuta. Tekintsük a képet. Írj egy mondatot a "fent" előterjesztéssel. Nadkrovatyuvisitkartina. A mondatban szereplő szavak számát vesszük. Ne felejtsd el, hogy a "vége" szó is! Hány szót kaptál a mondatban? Négy. Mi az első szó? A második? A harmadik? A negyedik? Nézd, elkészítem ennek a javaslatnak a diagramját. Minden szót fogok kijelölni, mint egy nagy házat. Az előadás egy kis ház.
A beszédterapeuta egymás után rakja a házakat, és egyszerre mondja ki a szavakat.
Beszédterapeuta: Most nézd meg, mit csinálok? (Módosítja a ház íróit.)
Módosítsa a mondat sorrendjét a mondatban az ábrán. A kép más képekkel való munkához is vezet. Egyéni munka A gyerekeknek történeteket adnak. Mindegyik képében egy "át" állást tartalmazó mondatot alkot, majd rajzol ebből a mondatból.