Mennyire helyesen kérheti a gyermeket a segítségért
Ez nagyon veszélyes, nem is beszélve arról, hogy ez nem hatékony. Általában az ügy véget ér, azzal a ténnyel, hogy a gyermek állításai növekszenek - egyre többet keres - és a viselkedésének ígért változása nem történik meg.
Miért? Az ok megértéséhez meg kell ismerkednünk egy nagyon finom pszichológiai mechanizmussal, amely csak a közelmúltban válik a pszichológusok speciális tanulmányai tárgyává.
Egy kísérletben egy diákcsoport kezdett fizetni egy kirakós játékért, amelyet szenvedélyesen bevonták. Hamarosan a csoport hallgatói kezdettől fogva érezhetően ritkábban játszanak, mint azok elvtársakéi, akik nem kaptak díjat.
Az itt található mechanizmus, valamint számos hasonló eset (mindennapos példák és tudományos tanulmányok) a következő: egy személy sikeresen és lelkesen bevonja magát a belső motívumba. Ha tudja, hogy neki díjat vagy jutalmat kap, lelkesedése csökkenni fog, és minden tevékenység megváltozik: most már nem "személyes kreativitással", hanem "pénzszerzéssel" foglalkozik.
Az emelt téma sok komoly gondolkodáshoz vezet, és elsősorban az iskoláknak kötelező anyagrészekkel, amelyeket meg kell tanulni annak érdekében, hogy válaszoljanak a jelre. Egy ilyen rendszer nem pusztítja el a gyermekek természetes kíváncsiságát, az érdeklődésüket az új ismeretek iránt?
Azonban itt fogunk állni, és csak emlékeztetni fogunk mindannyiunk számára: legyen óvatos a külső motivációk, megerősítések és ösztönzők kezelésében. Nagy kárt okozhatnak azáltal, hogy megsemmisítik a gyermekek saját belső tevékenységének kényes anyagát.
Hogy legyenek? Hogyan lehet elkerülni a helyzeteket és a kényszer konfliktusokat?
Először is érdemes közelebbről megvizsgálni, hogy mi a legkedveltebb gyermeked. Játék lehet babák, autók, baráti kapcsolattartás, modellek felvetése, futballozás, modern zene. Néhány ilyen tevékenység üresnek, sőt károsnak tűnhet. De ne feledje: neki fontos és érdekes. és tiszteletben kell tartani őket.
Jó, ha a gyermeke megmondja, hogy pontosan mi érdekes és fontos ezekben a kérdésekben, és szemével nézheted őket, mintha az életéből, elkerülnék a tanácsokat és értékeléseket. Nagyon jó, ha részt vehetsz a gyermek ilyen tevékenységeiben, oszd meg vele a hobbi Gyermekek ilyen esetekben nagyon hálásak a szülőknek. Lesz egy másik eredménye az ilyen részvétel: a gyermek érdeke egy hullám, akkor lehet kezdeni, hogy át neki, mit gondol hasznos: a további ismeretek és tapasztalat, és a kilátás a dolgokat, és még szeretne olvasni, főleg ha elkezd könyvek és jegyzetek a témáról.
Ebben az esetben a hajó megy az árammal.
Nagyon nehéz a felelősségnek a gyermeke felé történő átadása. Kis dolgokkal kell kezdenie. De még ezeken a kicsikben a szülők nagyon aggódnak. Ez érthető: mivel kockázatot kell vállalnia gyermekének ideiglenes jólétére. Kifogások ezekről: "Hogy nem ébredhetek fel? Végtére is, ő biztos fog aludni, és akkor nem lesz sok baj az iskolában „Vagy:” Ha nem teszik a házi feladatát, megragadta kettesével „paradoxnak hangzik, de a gyereknek szüksége van, hogy egy negatív tapasztalat, persze, ha nem !. életét vagy egészséget veszélyezteti.
Engedélyezze gyermeke számára, hogy eleget tegyen lépései (vagy tétlensége) negatív következményeinek. Csak akkor fog nőni, és "tudatos" lesz.
Ez egy jól ismert közmondás "megtanulni a hibákból". Bátorságra van szükségünk, és tudatosan hagyjuk, hogy a gyerekek tévedjenek, hogy megtanuljanak függetlenül lenni.
Szeresd gyermekeidet a szíveddel!
Eleonora Abramova, pszichológus-tanácsadó, üzleti edző, pozitív személyes növekedési tréningek oktatója