Az "Umk tartalom" a tudás bolygója "az UHD kialakulásának eszközeként"
az UDU kialakításának eszközeként "
Nikonova Olga Viktorovna,
az MBOU "Iskola №6" kezdeti osztályainak tanára Kolchuginóban
Szabályos egyetemes tanulási tevékenységek. A szabályozó univerzális tanulási tevékenységek biztosítják a tanulók képzési tevékenységének megszervezését. Az UMC "Knowledge Planet" nagy lehetőségeket kínál a szabályozási képzési tevékenységek kialakításához. Fontos szerepet töltenek be a készlet összes tankönyvének átfogó szerkezete. Az egyes témákat megelőző útvonaltervek jól illusztrálják az iskolai nevelési feladatokat. Az útvonalakkal való együttműködés lehetővé teszi képzési célok megfogalmazását, az előrehaladást az akadémiai témában, a reflexiót és a feladatok kijelentését. Az önellenőrzés és az önértékelés készítéséhez tesztek és képzési feladatok kerültek kifejlesztésre, amelyek mind a tankönyvben, mind a munkafüzetben léteznek. Ezek a lapok lehetővé teszik a diákok számára, hogy önállóan meghatározzák egy adott téma megismerésének szintjét, és megtalálják a szükséges feladatokat a tudás azonosított hiányosságainak kiküszöbölése érdekében. Az oktatási anyagok tankönyvekben való bemutatásának struktúrája lehetővé teszi, hogy tanulságokat készítsen, figyelembe véve az egyes gyermekek egyéni fejlődési pályáját, és oktatási tevékenységeket szervezzen annak érdekében, hogy a gyerekek tanulhassanak: elfogadni és megőrizni a tanulási feladatot; terveznie kell intézkedéseit ennek megfelelően; végezzen végleges és lépésenkénti ellenőrzést az eredményről; megkülönböztetni az intézkedés módját és eredményét; értékelje az akció helyességét, állítsa be a korrekciókat.