A tények torzítása - a stadopedia
Az új pszichológiai tudomány alapítójaként Wilhelm Wundt az egyik legjelentősebb személyiség ezen a területen. A pszichológia történetének tanulmányozása után a diákok több generációja megismerkedett a Wundt tudományos megközelítésének hagyományos változatával. És csak száz év múlva Wundt megalapította a pszichológia, a nyitott új adatok és tények régi „hangzott” más, ami miatt a pszichológusok, hogy elismerik a közös álláspontot Wundt rendszer hibás volt. És valójában ez a sors is Wundt-ot érte, aki mindig félt, hogy "félreértették vagy félreértették"! (Baldwin, 1980, P. 301)
A 70-es és 80-as a század, ez a téma már felvettük számos publikáció, amely megállapította, hogy az uralkodó nézetek a pszichológia a Wundt félreérti a pozícióját, tulajdonított hiedelmek, amelyek alapvetően nem értett egyet az ő elképzeléseit (lásd. például Blumenthal, 1975, 1979, Leahey, 1981).
Hogyan lehetett ilyen félreértés ezzel a nagyságrenddel kapcsolatban? Wundt számos könyvet és cikket írt, amelyekben egyértelműen kijelentette a pszichológia nézeteit. Akihez fordultak, bárki megérti a pozícióját - bárki, aki németül olvas, és elegendő ideje van ahhoz, hogy tanulmányozza a munkája fenomenális mennyiségét.
Később, a Wundt munkáit tanulmányozó kutatók megkérdőjelezték a kérdés ilyen jellegű nyilatkozatának érvényességét. Titchener nem egészen pontosan képviselte Wundt álláspontját. Nyilvánvaló, hogy csak a munkáiból származó kivonatokat fordította le, amelyek a saját konstrukcióinak megerősítéseként szolgálnak. Nyilvánvaló, hogy valamennyire módosíthatja Wundt elképzeléseit, hogy megegyezzenek a sajátjával, ami súlyosabbá tenné őket, mert ezeket az elképzeléseket a pszichológia alapítója támogatja.
Pontatlan és hiányos titchenerovskaya változata Wundt rendszer által érzékelt több generáció, nem csak azért, mert a pozíció, amely Titchener vett amerikai pszichológia, hanem azért is, mert az utolsó tanuló George. Boring egy időben volt a vezető történésze pszichológia. Boring szerint Titchener folytatta a Wundt-i Lipcsei Iskola hagyományait. Bár az azonos Boring tartoznak szó, hogy a munka Titchener „eltér [az iskola] Wundt» (Boring. 1950. P. 419), sok pszichológus, akik tanulmányozták a történelem alattvalója Boring tankönyv”History of Experimental Psychology» (A History az Exiperimental Psychology) 1929-ben és 1950-ben megjelentette a Titchener és a Wundt rendszereit.
Tehát nézd meg a pszichológia Wundt, aki már régóta kínált amerikai diákok, kiderült, hogy inkább egy mítosz, és nem tény, legenda, és nem az igazság. Kezdve a pszichológia formális megjelenésével. majdnem száz évvel ezelőtt a pszichológia történetének tanárai hibákat követtek el és másokat becsaptak. Ez vonatkozik a pszichológia tankönyvére (beleértve a könyv korábbi kiadásait is). Ez egy másik példa arra, hogy a torzított történelmi adatok hogyan befolyásolhatják a múltbeli események megértését. Amint azt az 1. fejezetben említettük, a történelem fagyott tudomány, az új eredmények megváltoztatják a látszólag jól ismert tényekről alkotott nézeteiket.