Taníts meg egy gyermeket keresni - istennő vagy - egy olyan hely, amely boldogságot hoz
Tizenöt évig, akár tetszik, akár nem, a tizenévesek osztják azokat, akik már büszkén vették fel első őszintén megszerzett pénzüket, és azok, akik a jövőben valószínűleg nehézségekkel küzdenek a keresetekért.
A szülők feladata, hogy tanítsuk a gyermekeket a pénz helyes kezelésére, értékelésére és természetesen pénzkeresésre. Végül is ez a képesség nagymértékben meghatározza, hogy a gyermek sikeres lesz-e vagy sem. Számos iskolai tantárgy, amelynek alapos ismeretét az utódoktól követeljük meg, egyáltalán nem lesz hasznos. Szükség lesz arra, hogy mindent megkapjon, amire szüksége van. Így érdemes külön figyelmet fordítani erre a kérdésre.
Milyen korban érdemes pénzt adni a gyermeknek? Hogyan és mikor kezdj el tanítani, hogy keresni és menteni? A válaszokat ezekre a kérdésekre a jól ismert pénzügyminiszter Bodo Schaeffer könyveiben találtam, és örömmel osztjuk meg a találatot. Ezt a lehetőséget megragadva mindenkinek javaslom mindenkinek a meglepően egyszerű és bölcs "Money, vagy a Money ABC" című könyvét.
Szóval, milyen korban van a gyermeknek a pénz bevezetése.
Öt-hat éven belül, hogy zsebpénzt adjanak a gyerekeknek korán. Még mindig nem érdekli őket. Sokkal jobban értékelik a játékokat, édességeket és szórakozást - ez az, amit a pénz megvásárolhat. Miután kis időt adott a gyermeknek, felkészült arra, hogy egyszerűen elveszíti.
A pénz iránti érdeklődés körülbelül hét évig fog ébredni. Ebben a korban a gyerekek máris saját eszközeikkel szeretnének rendelkezni, és készek arra is, hogy valahogy keresik őket. Ugyanakkor gondatlanul és értelmetlenül töltenek be. Túl korai lenne a megtakarításokról beszélni.
És nyolcéves korukban örömmel vesznek "magukkal". Tegyük fel, hogy ebben a korban a gyermeknek van egy malacka bankja. De! A benne lévő pénznek jól láthatónak kell lennie, és ha kívánja, akkor könnyedén kivonható. A hagyományos sertéspestis, amely "nem mutat" a megtakarítás eredményeit, és meg kell szakadnia, hogy pénzt kapjon tőle - ez a legrosszabb letéteményes a pénzügyekért.
Figyeld meg, milyen jól vannak a gyerekek ebben a korban, értékes dolgokat cserélnek egymásért. Nyolc kilenc évesek szeretik a pénzt, és pénzre vágynak. És alkalmanként kölcsönözhetik őket a tárcájából. Vagy vegyél valamit a boltban, anélkül, hogy fáradna fizetni. Ha valami hasonló történt - ne kezdj el azt gondolni, hogy mellette felnövekszik egy jövőbeli bűnöző. Beszélj a gyermek szívével, magyarázd el mindent. És elég. Saját pénzének kezelése ebben a korban rendkívül magas, és néhány gyermek ilyen illegitim módon ismeri fel. Tehát pénzt adjon neki.
Most itt az ideje megtanítani neki, hogyan kell megmenteni. Kiadja a pénzt a hét elején, és segít a kiadások tervezésekor. Mindenképpen tanítsd meg neki, hogy pénzt takarítson meg. Ez lesz a jövő egyik legfontosabb készsége. Azok, akik többet költenek, mint amennyit keresnek, kénytelenek dolgozni egész életükben, "felzárkózni" az adósságuk és a kölcsönök miatt. Ez azonban egy külön beszélgetés témája.
10-12 éves korban a gyermeknek érdeke fűződik független jövedelemhez, segít neki munkát találni. Nem kell fizetnie, például tisztítás vagy más háztartási munka. Nem valószínű, hogy bárki részesülne ilyen átverésből.
A tizennégy éves tinédzser már általában csak kevés pénzt keres. Ma sokan használják az internetet erre. Azokban a napokban, amikor tinédzserek voltunk, biztosan nem volt ilyen sok lehetőség. De a fizika- és matematika-osztályban gyakran írtam az irodalomtudományokat. Természetesen megtérítendő alapon. És most még mindig keresek szövegek írásával. Természetesen más szövegek és egyéb pénzek. De a lényeg ugyanaz maradt.
A legidősebb fiam (14 éves) a helyszín építésének finomságait ismeri, a legfiatalabb (12) pedig érdeklődéssel keresi a további bevételeket.
Tizenhat év után az elv helyes lesz - annál kevesebb, annál jobb. Természetesen a szülőnek meg kell vásárolnia mindent, ami szükséges, de a fiatalembernek magának kell fizetnie a szórakoztatásért. Ez persze nem jelenti azt, hogy nem szabad adni neki például egy laptopot születésnapjára, vagy fizetnie egy idegen nyelv tanfolyamért. A befektetés a gyermekek oktatásába a legjobb befektetés.
De ahhoz, hogy egyszerre adjon neki mindent - még akkor is, ha van ilyen lehetőség - ez egy rossz szolgálat. Egy fiatal férfi vagy lány egyik fő feladata ebben a szakaszban az, hogy megtanulják, hogyan lehet önállóan elérni a célokat és a gyakorlatban érezni a képességét. Az érzés "tudom!" Kitűnő kezdet a sikeres életért és a pénzügyi jólétért.
Tizenöt évig, akár tetszik, akár nem, a tizenévesek osztják azokat, akik már büszkén vették fel első őszintén megszerzett pénzüket, és azok, akik a jövőben valószínűleg nehézségekkel küzdenek a keresetekért.
A szülők feladata, hogy tanítsuk a gyermekeket a pénz helyes kezelésére, értékelésére és természetesen pénzkeresésre. Végül is ez a képesség nagymértékben meghatározza, hogy a gyermek sikeres lesz-e vagy sem. Számos iskolai tantárgy, amelynek alapos ismeretét az utódoktól követeljük meg, egyáltalán nem lesz hasznos. Szükség lesz arra, hogy mindent megkapjon, amire szüksége van. Így érdemes külön figyelmet fordítani erre a kérdésre.
Milyen korban érdemes pénzt adni a gyermeknek? Hogyan és mikor kezdj el tanítani, hogy keresni és menteni? A válaszokat ezekre a kérdésekre a jól ismert pénzügyminiszter Bodo Schaeffer könyveiben találtam, és örömmel osztjuk meg a találatot. Ezt a lehetőséget megragadva mindenkinek javaslom mindenkinek a meglepően egyszerű és bölcs "Money, vagy a Money ABC" című könyvét.
Szóval, milyen korban van a gyermeknek a pénz bevezetése.
Öt-hat éven belül, hogy zsebpénzt adjanak a gyerekeknek korán. Még mindig nem érdekli őket. Sokkal jobban értékelik a játékokat, édességeket és szórakozást - ez az, amit a pénz megvásárolhat. Miután kis időt adott a gyermeknek, felkészült arra, hogy egyszerűen elveszíti.
A pénz iránti érdeklődés körülbelül hét évig fog ébredni. Ebben a korban a gyerekek máris saját eszközeikkel szeretnének rendelkezni, és készek arra is, hogy valahogy keresik őket. Ugyanakkor gondatlanul és értelmetlenül töltenek be. Túl korai lenne a megtakarításokról beszélni.
És nyolcéves korukban örömmel vesznek "magukkal". Tegyük fel, hogy ebben a korban a gyermeknek van egy malacka bankja. De! A benne lévő pénznek jól láthatónak kell lennie, és ha kívánja, akkor könnyedén kivonható. A hagyományos sertéspestis, amely "nem mutat" a megtakarítás eredményeit, és meg kell szakadnia, hogy pénzt kapjon tőle - ez a legrosszabb letéteményes a pénzügyekért.
Figyeld meg, milyen jól vannak a gyerekek ebben a korban, értékes dolgokat cserélnek egymásért. Nyolc kilenc évesek szeretik a pénzt, és pénzre vágynak. És alkalmanként kölcsönözhetik őket a tárcájából. Vagy vegyél valamit a boltban, anélkül, hogy fáradna fizetni. Ha valami hasonló történt - ne kezdj el azt gondolni, hogy mellette felnövekszik egy jövőbeli bűnöző. Beszélj a gyermek szívével, magyarázd el mindent. És elég. Saját pénzének kezelése ebben a korban rendkívül magas, és néhány gyermek ilyen illegitim módon ismeri fel. Tehát pénzt adjon neki.
Most itt az ideje megtanítani neki, hogyan kell megmenteni. Kiadja a pénzt a hét elején, és segít a kiadások tervezésekor. Mindenképpen tanítsd meg neki, hogy pénzt takarítson meg. Ez lesz a jövő egyik legfontosabb készsége. Azok, akik többet költenek, mint amennyit keresnek, kénytelenek dolgozni egész életükben, "felzárkózni" az adósságuk és a kölcsönök miatt. Ez azonban egy külön beszélgetés témája.
10-12 éves korban a gyermeknek érdeke fűződik független jövedelemhez, segít neki munkát találni. Nem kell fizetnie, például tisztítás vagy más háztartási munka. Nem valószínű, hogy bárki részesülne ilyen átverésből.
A tizennégy éves tinédzser már általában csak kevés pénzt keres. Ma sokan használják az internetet erre. Azokban a napokban, amikor tinédzserek voltunk, biztosan nem volt ilyen sok lehetőség. De a fizika- és matematika-osztályban gyakran írtam az irodalomtudományokat. Természetesen megtérítendő alapon. És most még mindig keresek szövegek írásával. Természetesen más szövegek és egyéb pénzek. De a lényeg ugyanaz maradt.
A legidősebb fiam (14 éves) a helyszín építésének finomságait ismeri, a legfiatalabb (12) pedig érdeklődéssel keresi a további bevételeket.
Tizenhat év után az elv helyes lesz - annál kevesebb, annál jobb. Természetesen a szülőnek meg kell vásárolnia mindent, ami szükséges, de a fiatalembernek magának kell fizetnie a szórakoztatásért. Ez persze nem jelenti azt, hogy nem szabad adni neki például egy laptopot születésnapjára, vagy fizetnie egy idegen nyelv tanfolyamért. A befektetés a gyermekek oktatásába a legjobb befektetés.
De ahhoz, hogy egyszerre adjon neki mindent - még akkor is, ha van ilyen lehetőség - ez egy rossz szolgálat. Egy fiatal férfi vagy lány egyik fő feladata ebben a szakaszban az, hogy megtanulják, hogyan lehet önállóan elérni a célokat és a gyakorlatban érezni a képességét. Az érzés "tudom!" Kitűnő kezdet a sikeres életért és a pénzügyi jólétért.