Miért mennek a vasárnapi iskolába, a Szentháromság-székesegyházba
Az ez év májusában a katedrális egyik papja hozta az apjukat és a fiunkat a vasárnapi iskolánkba. Lelkesen meggyőzte a fiút, hogy beiratkozzon az iskolába. Az "új" és az apja arcán udvarias zavart keltett. Nyilvánvalóan nem értették, miért volt ez szükség.
Az idő intenzív - kontroll, végső események. Ezért nem tudtak, azt hiszem, értelmesen válaszolni a ki nem mondott kérdésre: „Miért kell menni a vasárnapi iskolába,” Megpróbálok csinálni oldalakon mi újság.
Soha nem túl korai tanulni
A vasárnapi iskolának több feladata van. És az első közülük a felszínen fekszik - a gyermekek vallási nevelése. Bármelyik tárgyat is átadják a gyerekek ebben az évben, egy céljuk van - jobban megismerni a Szentírást, az egyház történetét, imádni. Nem könnyű megtanulni, hanem szeretni, megérteni, hogy a Szent Történelem eseményei közel állnak mindenkihez (még a legkisebbhez is).
Iskolánkban a képzési programot 10 évre tervezték. Ez alatt az idő alatt a gyermek sok különböző témát átad: az Isten törvényétől a legfiatalabbig az apologetikáig, a katekizmushoz, a liturgikához. És néha a gyerekek meglepik a szüleiket, megnyitják számukra az egyház lenyűgöző világát.
A templom az első otthonunk
De talán a vasárnapi iskola még fontosabb feladata a gyermekek egyházzása. Valójában minden ismeret, amelyet a gyermek kap az iskolában, minden tevékenységét, amelyben részt vesz, zarándokutakat és közös tea pártokat - mindez azért szükséges, hogy a gyermek fiatal kora ellenére a templom tudatos egyházközösségévé váljon. Hogy beleszeretett az egyházba, és megtalálta a helyét, az Úrhoz vezető utat. Hogy az imádat egyértelművé vált számára, és a pap - egy közeli személy, aki mind a fájdalomtól, mind az örömtől jön.
Természetesen nagyon nehéz a gyermeket egy igazi egyházat felemelni. Sokkal könnyebb befektetni fejébe a történelmi vagy teológiai ismeretek összegét. A gyerekek gyorsan megtanulják és új körülmények között és új emberekkel csak nagyon komplikálhatják ezt a mesterséget és tiszteletet a szentély előtt. De próbáljuk megtenni. És néha szerénynek, de még mindig az eredményeket érjük el. Különösen, ha a szülők segítenek ebben (vagy inkább segítünk nekik).
Kultúra a gyülekezet támogatása érdekében
A következő feladat akár valakit is meglephet, de ma a vasárnapi iskolai tanároknak nemcsak a hitről kell beszélniük, hanem gondoskodniuk kell a gyermekek általános kulturális fejlődéséről. Nem az, hogy az iskola nem csinálja. Éppen ellenkezőleg, a személyiség kreatív fejlődése ma olyan fontos, hogy a hallgatók minden anyagi bizonyítékot összegyűjtenek egy versenyen vagy más kulturális eseményen való látogatásról annak érdekében, hogy a hírhedt portfólióhoz jussanak.
Egy család
És persze, az iskolában nem is barátok, hanem valódi szomszéd hozzátartozók. És nem csak a gyerekek, hanem a szülők is. Számunkra örömmel látjuk, hogy az emberek közös munka révén közelebb kerülnek a templomhoz és az iskolához. Egy titkot elmondok neked: vajon a gyermeke évekig az iskolában marad-e, ha megtalálja (és te) a barátait, nagyban függ a szülei hozzáállásától. Az elhatározásról, hogy rendszeresen vezetni vagy küldeni a gyerekeket az iskolába, még akkor is, ha sok üzlet van az utcán és hazulladjon, hogy aggódjon, amikor mindenki felkészül egy ünnepi előadásra, feláldozza erejét és idejét közös okra.
Nagyon remélem, hogy képes vagyok megválaszolni a kérdést, hogy miért több tucat különböző korú lány és fiú önként elutasítja az egy hétvégét az istentisztelet, leckék, próbák, osztályok körében. Egyszerűen cserébe viszonylag többet kapnak, mint az egész napot a számítógépen vagy a TV előtt. Nagy családot szereznek.