A botanika tudományként való ellenőrzése

A botanika mint tudomány. A botanika tárgya és feladata

Az alkalmazott források listája

A növényeknek az emberi életben betöltött óriási szerepe ismertté teszi a táplálkozás és más létfontosságú szükségletekhez szükséges szerves anyagok nagy részét.







De nem minden növény e tekintetben egyenértékű, és ezt a tényt kétségtelenül már primitív embernek kellett tekinteni, különösen mivel a hasznos növények mellett számos káros is van.

Ezért valószínűleg egy személynek meg kell különböztetnie a növényeket egymástól, és ennek kapcsán - és annak szükségességét, hogy neveket adjanak nekik.

Így, ahogyan a botanika tudománya felmerült és fejlődött az ember gyakorlati szükségleteivel kapcsolatban. A modern kulturális növények sokféleségét az ember kemény munkája hozza létre a növényi szervezetek formájának és tulajdonságainak, életmódjuknak, eloszlásának, változékonyságának stb.

Tehát a botanika tanulmányozza a növények életét, azok szerkezetét, életét, élőhelyeit, eredetét és evolúciós fejlődését.

A botanika mint tudomány. A botanika tárgya és feladata

A botanika a növények tudománya.

Feladata a növények átfogó ismerete: szerkezete, létfontosságú funkciói, eloszlása, eredete, fejlődése.

A modernitás globális problémája az élelmiszertermelés. A világ népességének gyors növekedése elősegíti a mezőgazdasági termelés intenzívebbé tételének maximalizálását: a termesztett növények terméshozamának és az állattenyésztés termelékenységének növelését.

Ezt a feladatot a technológiai tudományok: növénytermesztés és állattenyésztés, az alapvető biológiai tudományok eredményei alapján oldják meg, amelyek közül az első helyen a botanika foglalkozik. Nem kevésbé fontos, hogy a növények szerepet játszanak a faanyag, a rostok, a gyógyászati ​​alapanyagok stb.

A botanika a szervezet különböző szintjein vizsgálja a növényeket. Számos strukturális-funkcionális szint létezik.

Alsó - a legősibb - alrendszertani szintje a molekuláris struktúráknak, ahol az élő és a nem élő járatok közötti határ. A következő szint celluláris. A sejt, szerkezete és az alapvető biokémiai folyamatok hasonlóak minden szervezetben. Mögötte követi a szervet, majd az egész szervezet szintjét.

Az organizmusok inherens tulajdonságai - reprodukálhatóság, öröklődés és változékonyság. Az élet szervezésének összetettebb szintje népspecifikus. A legmagasabb szint az ökoszisztéma, bioszféra-biogeocenotikus, ahol az állatok és növények populációinak közösségei, valamint azok élőhelye funkcionális és szerkezeti egységet alkotnak.

Az ökoszisztéma alapja az autotróf zöld növények - termelők (termelők), szervetlen anyagok szerves szintézisét. A kész szerves anyagok fogyasztókat (fogyasztókat) használnak - heterotróf szervezeteket. A termelők és a fogyasztók szerves maradványait heterotróf bontók (baktériumok, gombák) pusztítják el, és ásványi vegyületekké alakulnak át, amelyek újra rendelkezésre állnak a növények számára. Tehát az anyagok és az energia ciklusa az ökoszisztémában az autotrofikus és heterotróf organizmusok részvételével halad (1. ábra).

Autotróf élőlények képesek szintetizálni szerves anyagok szervetlen napenergia felhasználásával a fotoszintézis révén (zöld növények), vagy az energia kémiai reakciók - chemosynthesis (néhány prokarióták). Fotoszintetikus növények, a K.A. Timiryazev, az élet forrása a Földön. A fotoszintézis minden évben hatalmas mennyiségű napenergiát (3Ũ10 21 kcal) halmoz fel. 5,8-10 10 tonna szerves anyag van. 11,5 alkalommal10 10 tonna oxigént szabadul fel a légkörbe. A hagyományos heterotróf gombák és baktériumok, mint a növények, botanikai tárgyak.

(talaj, levegő, víz)

1. ábra - Az anyagok és az energia ciklusa az ökoszisztémában

A botanika, mint más természettudományok, felmerült és fejlesztett ki az ember gyakorlati igényeihez, amelyek életében a növények játszottak és hatalmas szerepet játszottak.

A botanika fejlődésének kezdetét ősidőkben ültették fel élelmiszerek, gyógynövények és technikai növények kimutatásában és használatában.

A botanika szorosan kapcsolódik az emberi élet és a gazdasági tevékenység különböző aspektusaihoz: mezőgazdaság, orvostudomány és különböző iparágak.

A növények széles körben használják az embert élelmiszerek és állati takarmányok formájában, mint a nyersanyagok nyersanyagát a gazdasági tevékenységek (fonás, festés, cserzés, stb.), Mint a legértékesebb gyógyszerek.

Sokféle szerepet játszanak életünkben mikroorganizmusok, algák és gombák. Néhány - kórokozó - káros, mások széles körben használják számos élelmiszeriparban, gyógyszergyártásban stb.

Összegyűjtötték a növények sokféleségére és azok tulajdonságaira, a termesztési, reprodukciós és felhasználási módokra, földrajzi eloszlásra vonatkozó felhalmozott információkat.

A Theophrastus mintegy 600 fajta hasznos növényt tudott, köztük nem csak európai fajokat, hanem keleti országokból is behozott.







Így a botanika egyetlen tudományként jelent meg, összefoglalva az egyéni információkat a növényekről, de idővel, mivel a tudás felhalmozódott és elmélyült, több független tudományágra oszlott.

Korábban csak elszigetelt morfológia - a növények külső és belső szerkezetének tudománya. A morfológia fő módja a megfigyelés és az összehasonlítás.

Az objektum nagyságától függően megfigyelhetõk szabad szemmel - makroszkopikus morfológiával vagy mikroszkóppal - mikroszkópos morfológiával.

A makroszkopikus morfológia magában foglalja az organográfiát - a növényi szervek elméletét; a mikroszkopikus - citológia (a tanulmány a sejtek), szövettan (a tanulmány a szövet), az anatómia, hogy tanulmányozza a belső szerkezete a növény, és fejlődéstani (a tanulmány a képződmény és a törvények az az embrió fejlődése növények).

Később megkülönböztették a következő szakaszokat:

szisztematika, a növényi szervezetek sokféleségének osztályozása;

A növények földrajza, amely tanulmányozza a növények földrajzi megoszlását;

geobotany - a növényközösségek tudománya;

a növények ökológiája, a környezettel való kapcsolatuk tanulmányozása;

paleobotany, újra létrehozva a földi növényzet korábbi megjelenését.

Minden tudomány, elválasztva botanikusok, feltárása különböző aspektusait az élet növények, valamint a magán tanfolyamok: mikológia (a tanulmány a gomba), algológia (a tanulmány az algák), növényi patológia (a tanulmány a növényi betegségek), és mások.

Így napjainkban a botanika egy nagy diverzifikált tudomány.

Általános feladata az elkülönített növények és azok aggregátumainak tanulmányozása - növényi közösségek, amelyekből rétek, erdők, steppek alakulnak ki.

A következő botanikai tudományok nem teljes listája:

a növénynövekedés szerkezete és mintázata, a környezethez való viszonyuk, az egyes fajok elterjedési és elterjedési mintái, valamint a világ növényzetének egész növényzetét;

a növényi birodalom eredete és fejlődése, sokféleségének és osztályozásának okai;

a gazdaságilag értékes növények természete és a racionális felhasználás módja;

fejlődésének tudományos alapjainak bevezetése kultúra (bevezetés) új takarmány, gyógyszerek, gyümölcs, zöldség, műszaki és egyéb növények.

Az egyik elsődleges feladata Növénytani - fejlesztésének tudományos alapjait a természetes és növényi források.

Különösen nagy figyelmet fordítanak a tanulmány és megőrzése a ritka és veszélyeztetett növények szerepel a Vörös Könyvben, mivel minden típusú veszteség nemcsak csökkenti a különböző növények, hanem sérti a növény közösség stabilitását, kiegyensúlyozott évezredeken át.

Tehát a botanika tanulmányozza a növények életét, azok szerkezetét, életét, élőhelyeit, eredetét és evolúciós fejlődését.

A modern botanika egy diverzifikált tudomány, amely magántulajdonú tudományágakra oszlik: egy taxonómia, amely a növényeket a szerkezet és a származás közösségének alapján csoportosítja; citológia - a növényi sejt szerkezetének tudománya; morfológia - a növényi szervek külső szerkezetének tudománya és azok módosításai; anatómia, a szövetek és a növényi szervek szerkezetének tanulmányozása; fiziológia - a növényben előforduló folyamatok tudománya, a növekedés, a fejlődés és az életfunkciók mintái, a külső körülmények függvényében; biokémia, amely a növényi szervezetben előforduló kémiai folyamatokat vizsgálja; genetika - a növények öröklődésének és változékonyságának tudománya; a Föld vegetációjának fedezésére, a fajok összetételére, struktúrájára, a környezethez való kapcsolódás dinamikájára, a növényi közösségek terjesztési és fejlődési mintáira; florista földrajz - a növényi fajok terjedésének szabályszerűsége a Földön.

A modern botanika legfontosabb feladata, hogy megvizsgálja a növények szerkezetét az életük körülményei között, tanulmányozza örökségét új fajták létrehozása, termésuk növelése, betegségekkel szembeni ellenállás, szállás stb.

Az alkalmazott források listája

Komarnitsky, N.A. és mások Botanika (növények szisztematikája). - 7. kiadás Felülvizsgált. - M. Felvilágosodás, 1975. - 606 p.

Khrzhanovsky, V.G. Ponomarenko, S.F. Botanika: egy tankönyv. - 2. ed. Felülvizsgált. és további. - M. Agropromizdat, 1988. - 383p.

Botanikakaknauka

amelyek mindegyike rendelkezik saját feladataival és saját vizsgálati módszereivel. (BC 372-287) a növények tudományaként definiálta a botanikat. Ezt a neve tartalmazza. Ezeket a leírásokat párokban hasonlítottuk össze mindenféle típusú készlet hasonlóságához és a.

Néprajz mint tudomány

Narratíva >> Helyi tanulmányok és néprajz

1. Néprajz mint tudomány. Tárgy. tárgy, kutatási feladatok. ); - leképezés. 3. A néprajz mint tudomány fejlődése 1. A néprajzi ismeretek kezdete már kialakult. Racionális tudást fejlesztettek ki: botanika. zoológia, földrajz, csillagászat.

Tárgy. a növényi fiziológia feladatait és módszereit

Vizsgálati munka >> Biológia

irodalom 1. Tárgy. feladatok és módszerek a növényi fiziológia növényi fiziológia - tudomány. hogy. kísérleti botanika. amely a XIX században. önálló tudományra osztva. It. a rendszer oxidálószerként vagy redukálószerként működhet.

A botanikus laboratóriumi workshop a diákok autonómiájának fejlesztésére

Tanfolyammunkák >> Pedagógia

1. A botanikus laboratóriumi workshop a diákok autonómiájának fejlesztésére. mind a tanítás, mind a gyakornokok. A tudományt az emberi kíváncsiság és a feladat alakítja ki. és a természet megfigyelt jelenségeire és tárgyaira vonatkozó koncepciók, például a.

A sokféleség tudománya

>> Tudomány és technológia

hogy új tudományról beszélhetünk. amelynek tárgya a sokféleség. Keresi. jól illeszkedik a problémák széles skálájához. egy új tudomány által megoldott. E hasonlóságok feltárása. Ez az anyag lényegében régi, mint maga a botanika. A "Leltár a növények" Caspar.

Az árutudomány tudományként való megjelenése

Az árutudomány tudományként való megjelenése Az áru elsősorban külső tárgy. dolog. a természettudományokban (elsősorban a botanikában és a zoológiában) az osztályozás alapelvei. Ezért. A jelen tanulmány célja a c.

A modern természettudomány fogalma. A biológia rövid története, mint tudomány.

Biológia és kémia

a biológia története, mint tudomány, 1. diák, amelyet a gyártási folyamat tárgyai vagy tárgyai töltöttek fel). a tudományos zoológia fejlődését, mint a botanika. " Jelentős változások. általános elméleti elvek, az elméleti racionalizálás feladatát.

Bibliográfia mint tudomány

Tanfolyammunkák >> Irodalom. külföldi

tudomány. - Botanika tanszék. Puskin tanulmányok a tudományos ismeretek, de nem a tudomány. kulturális örökség, mint a történelem feltámasztása, hozza. a bibliográfia különösen az UCHD-vel és a hermeneutikus univerzummal kölcsönhatásban áll. Tárgya: "UCB as.

tudás, tudomány. mint a geológia, a biológia, a szociológia. Botanika (Föld, a zoológia tanulmányozásának feladatai: Gyakran E. az egyes szervezetek közötti kapcsolat tudományának is nevezik, az ökoszisztéma az ökoszisztéma, a magán E. téma pedig az ökoszisztémák felosztását tükrözi.

Előadás A filozófia világnézet

2) A tárgyi tudományok a tárgyak egy szférájának működtetésére és fejlesztésére vonatkozó törvények (például: botanika és állattudomány a különböző színházi és gyakorlati problémák megoldásában.) A filozófia helyzete a szakembergé válás folyamatában.




Kapcsolódó cikkek