Az önismeret leckéje egy állami intézmény - a Stepnov alapiskola - az oktatási osztály

"VAGYUNK A SZÍNEK RAINBOWS"
Cél: a diákok megalakulása megértsék maguk és minden egyes ember egyediségét.
Célok: az emberek közötti különbségek és hasonlóságok tudatos megértésének elősegítése:






- fejleszti a képességét, hogy meglássa és érezze mások hangulatát;
- Egy értékes hozzáállás ápolása a barátsághoz és a kölcsönös megértéshez egy csoportban
vázlat:
Az öröm köre
A pedagógus üdvözli a gyerekeket, és mindenki meghívja az öröm körét. A kórusban élő gyerekek azt mondják: "Mi!", És a tanár költői vonalat olvas.
- Mi vagyunk!
- Nincs több szó a világon!
- Mi vagyunk!
- ez egy dal és egy hajnal!
- Mi vagyunk!
- ez azt jelenti neked és nekem!
- Mi vagyunk!
- Szóval, ismerősök találkoztak!
A tanár elolvassa a mesét: "Ki a legjobb?"

A babák - ki a legjobb?
Sowenok szerint:
- Én vagyok a legjobb!

Beaver: Én vagyok!
- Nem, én vagyok! - kiáltotta a medvecse, és megpróbált olyan, mint az apja.
- És itt vagyunk, ügyetlenek! Én vagyok a legjobb! - kérdezte a varázsló.
Itt egy fiatal férfi, egy nyúl, egy mókus, egy bíbor,
egy farkas kölyök, egy róka. Az erdei gólya kis sikoltozó "yakalokkal" tele volt. Nem tudni, mi lett volna a végére, ha a törpe gnómit a kalapja harangjaival nem tudta elhaladni.
- Először, üljünk körbe - mondta -, meglátjuk egymást, és meglátjuk, milyen más vagyunk. A hiúznak hosszú füle és gyors lábai vannak. Kiváló futó. A Beaver a legjobb úszó. A vízben senki sem fog felfogni vele. Belchonok a legjobb jumper.
Mindannyian tehetsz valamit, ami túl van a másik erején, és ez segít az erdő életében!
Szörnyeteg, egymásra néztek, nevetett. Megfogta a mancsokat, és ugrott, táncolni kezdett. Mindenki boldog és boldog volt, hogy ebben az erdőben született.
(E.Zharova szerint)
• Mondja el a "Mindenki lehet a legjobbnak" szó jelentése.
Exercise. A gyerekeknek beszélni kell a barátaikról. A tanár segíti a javaslatokat. Indítsa el javaslatait a következőkkel:

"Mindannyian más vagyunk, de ezt tudom. ”.
•. tudja, hogyan kell énekelni.
• y. van kedvence.






•. játszik hangszereket.
•. tudja úszni.
•. zeneszerzi a költészetet.
•. tudja hímezni.
Összegezve a válaszokat, a pedagógus arra a következtetésre jut, hogy minden ember egyedülálló, saját érdekeivel, képességeivel és tehetségeivel rendelkezik, így mindenki a legjobb lehet. Ez a következtetés az előző történet olvasásának kérdésére adott válasz.

Melegítsd fel a "Domino"
A játék eljárása:
Srácok! Javaslom, hogy játssz a Domino-ban. És ennek a játéknak a titka abban rejlik, hogy hívom az egyik jelentős minőségemet, például: jószívű vagyok. Ki olyan, mint én ebben? Ezzel a személyrel együtt kezünk. De van még egy orosz, amelyet szintén fontosnak tartok. Ezért a következő szavakat fogom mondani: "Barna szemeim vannak". Aztán az egyikük, akinek barna szeme is, a jobb kezébe visz. Aztán a bal oldalon álló diák azt mondja: "Szeretek focizni. ", Csatlakozik az egyikhez, aki szintén szeret focizni stb. (A játék során a diákok egy kört alkotnak.)
Srácok! És most nézd meg, mi vagyunk "hasonló" és ugyanakkor "különböző" emberek. Ne felejtsd el, hogy a Földön élő emberek mindig kapcsolatban vannak egymással. Ismerve és emlékezés róla, hogy mindig lehet és kell találni a közös nyelvet egymással, egyetértenek egymással a különböző problémáit és körülményeit, hogy elkerüljük a veszekedések és konfliktusok, a bánat, a szomorúság és a háborúk a napsütötte és gyönyörű Földön.
Exercise. A gyerekeknek ki kell tölteniük a kérdőívet "Itt vagyok!". Ennek a feladatnak a teljesítése a diákok pozitív önbecsülésének megteremtését célozza. Kérheti a gyerekeket, hogy hasonlítsa össze a válaszokat, keresse meg a különbségeket. Ez segíteni fog minden egyes diáknak, hogy saját múltbeli sajátosságát és eltérőségét megismerje.
A lecke idézete
Az idézet tükrözi a lecke kulcsfontosságú elképzelését. A tanár elmagyarázza, hogy ki a Socrates (egy ősi görög gondolkodó).
Minden emberben a nap,
csak hagyja ragyogni.
Socrates
Kreatív tevékenység. A gyerekeket felkérik arra, hogy olvassák el a verset, és saját portrét készítsenek. A tanár felhívja a figyelmet arra, hogy a portrénak tükröznie kell a hobbijait. Például húzzon magadnak egy futballista, olvasó, énekes, táncos, stb.
szeplők
Pankov
A nap, a tetejét megvilágítva,
Mivel az erdő jött hozzánk,
Szeplők
És az orrán és az arcon.
Jó lenne neked
Barátok keverednek.
Nem érted őket, csodálatos!
Nem tudom nélkülözni őket!
Szeplők után - ez egy nyaralás!
A tavaszi ajándék.
Azt mondja: "Te vagy a választott!
Te választod a boldogságért! "
Kör "Szívből szívré"
A tanár köszönetet mond mindenkinek a leckeért, és meghívja Önt a "szívtől a szívig" körig. L. Barrows költeményét olvassa, a diákok minden sorban kántálnak.

Én vagyok az, ami vagyok
L. Barrows
Én vagyok az, amit én vagyok,
És nagyon boldog vagyok itt.
Lehetek fiú.
Nagyszerű lehetek.
Lehet zsíros vagy vékony.
Nem félek.
Én vagyok az, amit én vagyok,
És nagyon boldog vagyok itt.