Loptak egy játékot a kertben - egy gyerek a kertben ellopták a játékot
Mit tegyek? Kivel beszélni, a gyermekkel (aki a játékot vitte), a szüleivel vagy az oktatóval? A gyermeke ma reggel azt mondta (az esemény történt tegnap), mindent megtagad, bár nem megbántam, de csak kérdeztem. És 2 másik gyerek azt mondja, tudják, hogy ő tette. Az igazság és a lányom valószínűleg nem megfelelő, mert a játékok különösen nem követik, azaz. más gyerekek hozottek valamit otthonról, játszottak, beültették az öltözőbe, ha valaki másnak adtak valakit, akkor emlékeznek valakire, és egy idő után megkérik a dolgukat. És az enyém elhagyhatja a játékterületet, és emlékezzen a játékra, csak akkor, ha ideje hazamenni. Mint azt kérdezem tőle, hogy tiszta, de nem különösebben hatékony. A játék nem különösebben értékes, a kutya kicsi a barbie-tól, de 2 nappal ezelőtt vásárolta, és a gyerek felborult, hogy most nem. És az ő hozzáállása ebben az ügyben furcsa, Mások szavaiból tudta, hogy Misha elfogadta, hogy ő legyen a házában, de Misha azt is hiszi, hogy nem veszi, ma már megadta neki, hogy játsszon egy másik játékot, és nem bánt vele. Elmondta neki, hogy ezt hívják lopásnak, hogy Misha nagyon rosszul viselkedett, és hogy a dolgokat figyelni kellett. Mit mondjak még? Mi a teendő?
Igen, ne csinálj semmit. Nagy lecke →
"tudja, mások szavaiból, hogy ez Misha →
"tudja, mások szavaiból, hogy Misha volt, aki elvitte, talán a házában volt." Személy szerint látta, mit tett Misha? Nem. Akkor miért döntöttél úgy, hogy tolvaj volt?
Azt hiszem, nem kellene annyit adnod
Ne adjon játékokat a kertbe. Egyszerűen, →
Ne adjon játékokat a kertbe. Egyszerűen, valóban. )))))))) Nem szimpatizálok jól, nem egy kicsit. Nem számít. Ez minden.
Vannak ez a véleményem erről a témáról - EU →
Nos, itt beszéltem az oktatóval, obeshch →
És azt kell mondanod, hogy ha a játékokat hordod?
Először beszélnék a tanárral →
És hirtelen nem Misha, és nem otthon, és a kutya →
Ez szégyen, akkor akkor, ha hirtelen a játék →
Ez szégyen, akkor leszel, ha hirtelen a játékod a te kis léteddé, akkor a lány a párnán a hálószobában vagy a polcok alatt gördült.
És már beszélsz Misha-i csúnyaságról: (((
Nézz magadra a csoportban, kérd meg a gyerekeket, hogy segítsenek neked és a tanárnak.
A csoportban nagy betűkkel írunk →
Nem nevezném Misha-nak, de hirtelen e →
Figyelj, nem könnyebb elmagyarázni a gyereknek, hogy ha volt egy játék a kertben, akkor poterchtsya nem veszi a drága játékokkal a kertben, és nem IPAT egy, rögtön figyelmeztette, hogy ha ellopják vagy elvész, vagy eltörik a kedvenc játék, így nem szeszély volt.
Vagy a gyermeknek egy másik óvodába kell átvinnie. A kertünkben az ajtók reggel nyitottak, amikor a gyerekeket behozzák, és este, amikor elvitték őket. De még egy időben ellopták az öltözőből a tanár lányának hátizsákját, aki az anyja előtt jött az iskola előtt.
Engedélyezi a gyerekeknek, hogy magukhoz vegyék a játékokat? tartósan. Itt például este elmegyünk a helyszínen, és látjuk, hogy a kis fickó fekszik körülvéve, hogy nem hoztam valakit. de ha akarod? a dachában van egy blúz, amit ellopták egy óvodából.
Tegnap, a férjem úgy neki a kertbe, és azt mondta neki, hogy a gyerekek (a férje), hogy panaszkodnak, hogy a fiunk akart lopni egy autót Sergei (venni engedély nélkül, és nem akarja elárulni). Ez a kifejezés hajlamos erre a sajátos helyzetre (a játékok cseréje a kertben).
(A 6 éves lány ellopja a gyermekek játékait az oktató kertjében). Ha nem lenne a gyermeke hajvágánya, és ellopták a pénzét, és tudná, ki, mit tenne? Néhány gyermek valóban hajlik rá. A kertünkben a pedagógusok valahogyan megbirkóztak.
Mert a gyermekek erőszakos változása az óvodától az iskoláig változik. Ebbıl kell eljárnunk. Ne légy ideges, de magától értetődik. Loptak egy játékot a kertben. + 1. A lány tudja, hogy ha valamit hoz a kertbe, és ott megszakad, akkor elveszik, akkor nem bántalmaz.
Aztán a gyerek kiveti a játékot az udvaron, játszik vele, mondják, egy hetet. Az udvaron lévő összes gyerek tudja, hogy ez a gyermek játéka, és mindenkinek játszik. Loptak egy játékot a kertben.
ellopott egy játékot. - összejövetelek. Gyermek 3 és 7 Education, a táplálkozás, a napi rutin, óvoda látogatás és kapcsolatokat gondozók, a betegségek és fizikai fejlődését a gyermekek 3-7 év.