A pszichodiagnosztika számítógépes rendszerei - stadopedia
Előadás 5. A számítógépes pszichodiagnosztika osztályozása. Pszichodiagnosztika számítógépes rendszerei
3. rész: A tanár-pszichológus diagnosztikai munkájának támogatása
Előadás 4. Az internet információs forrásai: információ-elemző portálok, szakterületek, virtuális könyvtárak, elektronikus pszichológiai folyóiratok, pszichológiai alapok és könyvtárak
2. § A tanár-pszichológus tevékenységének informatikai támogatásának eszközei
Informatikai szabványok kidolgozása
Az elmúlt évtized intenzív tevékenységnek számít az informatika különböző aspektusainak szabványosításánál. Ezt a tevékenységet nem csak a szabványügyi testületek hatóságai, hanem számos külön erre a célra létrehozott ipari konzorcium is végzi.
Keresztül a normák kialakítása ezen a területen, amelyet a hordozhatóság az alkalmazások és információs források a különböző hardver és szoftver platform, a szoftverek kompatibilitását a különböző gyártók és ezek alapján alkalmazások, újrafelhasználás források, mint például a metaadatok és alkalmazási program alkatrészeket. Lehetővé vált a különböző rendszerek teljesítményének mérésére referencia-tesztekkel és a mérések eredményeinek összehasonlításával stb.
Jelentős számú nemzetközi, országos és ipari szabványt hoztak létre különböző célokra, amelyek közül sok már de facto szabványokká vált. A relációs és tárgy adatbázisok, a számos webes szabvány, az adattárházak, az interoperábilis heterogén elosztott objektumkörnyezetek, a földrajzi szabványok, az alkatrészmodellek és az architektúrák szabványai csak egy részét képezik az e területen végzett hatalmas munkának.
Aktívan folytatódnak az információtechnológiai szabványok létrehozására és fejlesztésére irányuló tevékenységek.
1. Határozza meg az információs rendszer és az IP tárgykörét.
2. Ismertesse az információs rendszer forrásait!
4. Mi a különbség az adatbázis és a DBMS fogalmai között?
5. Ismertesse az IP működtetését támogató folyamatokat.
6. Milyen hatás érhető el az IP bevezetéséből?
7. Ismertesse a pszichológus tevékenységében az IP használatának fő irányait.
8. Ismertesse az információs rendszerek fejlesztésének tendenciáit.
9. Határozza meg a felületet.
10. Mi a "használhatóság"?
A vizsgált probléma nagyon fontos eleme a pszichológia tanár tevékenységének információs támogatása, ezért javasolhatja különböző pszichológusok számára létrehozott internetes források elérését. Áttekintésük alább található:
A számítógépes pszichodiagnosztika eszközei közé tartoznak azok az eszközök, amelyek automatizálják a pszichodiagnosztikai kísérlet összes vagy különálló szakaszát:
· Psychodiagnosis számítógépes rendszerek különböző típusú - a legerősebb eszközök, amelyek magas fokú integráció, minden szintjét támogatja a számítógépes diagnosztikai eszközök, így a vizsgálatra és feldolgozásra eredménye egy vagy több eljárások, vizsgálati elemeket;
· Virtuális pszichodiagnosztikai laboratóriumok, off-line és on-line tesztelés eszközei az interneten;
Számítógépes technikák, kérdőívek stb. Tervezése;
· Adatfeldolgozó létesítmények: vizsgálati adatkezelők és speciális statisztikai adatfeldolgozó szoftvercsomagok;
· Pszichológiai adatbázisok és azok létrehozásának és karbantartásának eszközei;
· Eszközök a szakértői értékelések és vizsgálati adatok vizualizálásához és értelmezéséhez.
A pszichodiagnosztika számítógépes rendszerei több csoportra oszthatók. Funkcionális teljesség, különösen a rendszer technikáinak száma és a módszerek megváltoztatásának lehetősége szolgálhat kritériumként.
Az első kritérium alapján célszerű az "egydimenziós" és "többdimenziós" rendszereket kiemelni.
Példák az ilyen technikákra [15]:
A gyermekkori szorongás szintjének és természetének (UDT) integratív értékelésének módszere.
Kísérleti pszichológiai módszer „Infant szorongás” (UDT) egy pszicho-diagnosztikai eszköz a tanulmány a szintje és jellege a szorongás gyermekek és serdülők iskolás korú (8-18 éves korig).
A fő jelzések használatára vonatkozó kérdőív UDT vannak tömeges szűrővizsgálatra tanulmányok különböző törvények értelmében az alanyok végzett keretében pszichohigiénés és psychoprophylactic programok, beleértve a modern információs (számítógép) technológiák azonosítása kockázati csoportok, iskolai és lelki zavarai, majd egy részletesebb pszichológiai és pedagógiai kutatások .
Patho-diagnosztikai diagnosztikai kérdőív serdülőknek (OEM)
Internet - erőforrás, amely hozzáférést biztosít a számítógépes technikákhoz:
A számítógépes technikák katalógusa, a tesztekkel kapcsolatos információk, az on-line tesztek, a személyes szekrény létrehozásának lehetősége.