A lecke vázlata az 1. osztály "Háziállat"

Az 1. fokozatú lecke összefoglalása a HIA hallgatói számára (VIII. Típus).

Oktatási. A kedvtelésből tartott állatok fogalmának megőrzése egy macskabizonya alapján; Ismertesse a diákokat a macska megjelenésének jellemzőivel, hogy rendszerezzék a háziállatok ismeretét.







Javítás: a hallgatók koherens szóbeli beszédének korrigálása és fejlesztése, feltéve, hogy teljes választ kell adni a feltett kérdésekre; javítani és fejleszteni a memóriát a meglévő tudás frissítésével; helyesbítsék és fejlesszék a gondolkodást (elemzés, szintézis, generalizáció) a rejtvények feltárásával és a hallgatók élettapasztalatának aktualizálásával; hogy módosítsa és fejlessze a diákok figyelmét a feladatok megváltoztatását igénylő feladatokat alkalmazva.

Oktatási: az állatok tiszteletben tartása; a kultúra viselkedésének oktatása a leckében.

koshka.docx

1. lecke lecke összefoglalása

„Házi. A macska. "

Tanár Andreeva MA.

Oktatási. A kedvtelésből tartott állatok fogalmának megőrzése egy macskabizonya alapján; Ismertesse a diákokat a macska megjelenésének jellemzőivel, hogy rendszerezzék a háziállatok ismeretét.

Javítás: a hallgatók koherens szóbeli beszédének korrigálása és fejlesztése, feltéve, hogy teljes választ kell adni a feltett kérdésekre; javítani és fejleszteni a memóriát a meglévő tudás frissítésével; helyesbítsék és fejlesszék a gondolkodást (elemzés, szintézis, generalizáció) a rejtvények feltárásával és a hallgatók élettapasztalatának aktualizálásával; hogy módosítsa és fejlessze a diákok figyelmét a feladatok megváltoztatását igénylő feladatokat alkalmazva.

Oktatási: az állatok tiszteletben tartása; a kultúra viselkedésének oktatása a leckében.

Kérjük, ellenőrizze, készen áll-e tanulni?

Mi a mai nap?

Mi a hét napja?

Mi a lecke most?

Mi a lecke a számlán?

II A téma bevezetése.

Ma egy kisállatról beszélünk. És arról, hogy mit - kitalálnia kell!

Az ajtó csendesen kinyílt. A tűzhely mellett üldögélt, gyengéden összeráncolva. És megmosta szürke mancsát. Vigyázz az egér nemzetségre - Vadászni ment. (Cat)







III Új anyag vizsgálata

A macska kis méretű. A macska fejjel, nyakkal, törzsével, négy lábával rendelkezik, a macska farka hosszú. A testet bolyhos, puha haja borítja. A macska kis füle, rózsaszín orr, nagy szemek, hosszú bajusz. A macska kisállat. Szereti a házát, és az embereket előnyben részesíti - elkapja az egereket.

Boríték van az asztalra. Nyisd meg őket és kapd meg a képeket. Ki rajzolódik a képeken?

Melyik méretű macska?

Mi a macskával borított test?

Milyen gyapjú van a macskának?

Van egy fark? Melyik?

Mi van a macska fején?

Javaslatok készítése a képre.

Mindannyian adok egy képet. Meg kell mondanod, mi van rajta.

A diákok felváltva menjenek az igazgatótanácsba, és készítsenek javaslatot az egyes képekre. (a tanár kontrollálja a gyermekek válaszát).

Cat Antipka velünk élt.

Egy órakor felállt a kanapéról.

Kettő a konyhában ellopta a kolbászt

Három tejföllében ettem egy tálból.

Négyre mosott.

Ötször a szőnyegen görkorcsolyázott.

Hatra húztam a heringet a kádból.

Hétkor egereken elrejtették és keresték.

Nyolcszor ügyesen csavarta a szemét.

A lecke elején azt mondtam, hogy a macska kedvtelésből áll. Miért hívják haza?

A macska kedvtelésből tartott állata, mert a házban tartózkodó személy mellett él, előnyös a személy (fogás egerek), és a személy törődik a macskával.

Hogyan kezeli az ember egy macskát? Hogyan táplálhatja a macskát? Mit gondolsz?

A macskákat hal, hús, különleges ételek, macskák, például a tej táplálhatják.

Egy lánynak volt egy bajuszos, csíkos cica. A kislány elkezdte táplálni a cica. Brigade-t hozott - elfordult a csészéből. Ő hozta neki retek - Elfordult a tálból. Miért nem sikerült a lány elszaporítani a macskát?

Milyen állatot beszéltünk a leckében?

Mit értettünk a macskáról?

A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok

Téma: Háziállatok. Bevezető lecke. Célkitűzések: a gyermekek bevonása egyes háziállatok nevéhez, ezeknek az állatoknak a megnevezése; kiejtési készségek fejlesztése; egy jövőkép kidolgozása.

A leckét az UMK "Happy English.ru" játéktechnológiájával fejlesztették ki.

Bemutatás a természettudományi leckébe az 5. osztályban "Háziállatok"

Tartalmaz egy színes fényképeket háziállatokról, szöveges anyagi enciklopédiáról hozzáférhető formában.

Lecke-projekt a 6. évfolyamon "Otthoni orvostudomány: szemben és ellen" UMK Kuzovlev VP és mások

A projekt célja: Tanítás: tanítani a diákokat arra, hogy képesek legyenek független beszélgetést folytatni az osztálytársaikkal az előzőleg tanult nyelvtanulások alapján az "Egészség" témakörben.

Osztályok diákoknak 1 cl. korrektív iskola 8 faj. az irányba - ökológiai nevelés.

Nyitott lecke bemutatása az 5. osztályban. Otthon olvasás "Alice in Wonderland"

A lecke bemutatása az "Alice in Wonderland" 5. osztályban.

KPP UMK Afanasyeva OV Mikheeva I.V. 9. évfolyam otthoni iskolai végzettség




Kapcsolódó cikkek