Projekt a jogot a diákok tervezési munkájának témájához, ingyenes letöltés, a munkavállalók szociális hálózata
Projekt tevékenységek az iskolában
A siker a mai világban, az egyén képes megszervezni nagymértékben függ az élete, mint a projekt: meghatározni a távoli és a közeli jövőben, hogy megtalálja, és vonzzák a szükséges forrásokat, hogy dolgozzon ki cselekvési tervet, és végezzék el azt, hogy értékelje, hogy lehetséges-e célok elérése érdekében. Számos tanulmány végzett hazánkban és külföldön is kimutatták, hogy a legtöbb mai vezetők politikai, üzleti, művészeti, sport - az emberek design gondolkodásmódot. Ma az iskola minden lehetőséget, hogy dolgozzon ki a projekt gondolkodás segítségével egy speciális fajtája a tanulói tevékenységek - projekt tevékenységét.
És bár a projekt tevékenység egyre inkább használják a középiskolákban még mindig nem alkot egy ötlet, amit meg kell. A projekt hívja a munka a különböző műfajok: a szokásos elvont és nem szabványos végrehajtása alapbeállítás (a válasz a földrajz és a történelem a teljesítményét dalokat és táncokat a tanulmányozott ország vagy kor), hogy az igazán komoly kutatás, majd elvének védelme természetesen vagy kutatási munkát.
A projekt a diákok egyfajta önálló kreatív munkája
A 20. század első felében kifejlesztett projektmódszer ismét fontos szerepet tölt be a modern információs társadalomban. Azonban a projekt tevékenységeinek bevezetése az iskolai gyakorlatba néha bizonyos nehézségeket tapasztal.
Gyakran előfordul, hogy egy projekt minden diák önálló munkáját hívja, absztrakt vagy beszámoló. Általánosságban elmondható, hogy a kifejezésekkel való összetévesztés meglehetősen nagy, és a média aktívan járul hozzá ehhez, amelyben a projekteket sporteseményeknek, programoknak és jótékonysági eseményeknek is nevezik. Nem meglepő, hogy néha a tanároknak nincs világos elképzelésük a projektről, mint tanítási módszerről, és a diákokról - a projektről, mint egy teljesen független formáról.
Annak elkerülése érdekében, ezeket a problémákat meg kell egyértelműen meghatározni, mi a projekt, mik a tünetei, miben különbözik más típusú önálló munka a hallgató, mi a mértéke tanár részvételét a különböző szakaszaiban a projekt, mert ez függ a tanuló életkorától és a többi egyéni jellemzői.
poyasnitelnaya_zapiska.doc
glava_1.doc
glava_2.doc
advokat.doc
narkotiki.doc
semeynyy_kodeks_rf.doc
Ma már felvette a füzetet, amelyből megismerkedik a jogaival való ismerkedéssel.
Oroszország most nem a legegyszerűbb helyzet. Évnyi válság és zavartság után megpróbálja felállni, visszanyeri egy hatalmas erő képét. Ezért az ország reformokat folytat - gazdasági, jogi, katonai, igazságügyi stb.
Ez a brosúra a következő fejezetekből áll:
1) Társadalom - rend, szabadság és tolerancia;
2) Milyen jogai vannak a gyermekeknek és serdülőknek?
3) A büntető törvénykönyv a kiskorúak számára jogokat biztosít-e?
5) Néhány alapvető kérdés és válasz;
Az emberek már régóta álmodott a lehetőséget, hogy élni anélkül, az elnyomás, a kegyetlenség, a kizsákmányolás, erőszak, megalázó az ember. Sokat létre népszerű legendák, dalok, mítoszok, irodalmi művek írt a boldogság, a szabadság. A huszadik század megmutatta, mennyire képes elérni a gonosz sátáni mélységeket, amelyek az "emberek közbenjárására", az apaság üdvösségére gyökereznek. " Sztálin és Hitler koncentrációs táborai az emberi jogok és a szabadságjogok, az erkölcsi alapok félelmetes elfojtásának apoteózisai voltak.
Az emberi jogok problémája nem csak a mi korunk. Ez az emberiséget kísérő örökkévaló kérdések egyike, mivel elváltak az állatvilágtól az ok és a kultúra alapján. Fontosságát magyarázza az a tény, hogy az emberi jogok gyakorlása a szellemi fejlődés, pszichés és fizikai jólét egyik fő feltétele.
Míg nincs állam és törvény, az emberi jogok létezésére még létezett erkölcsi lehetőségek (engedélyek, jóváhagyások, jutalmak) formájában. Ez például a tisztelet, a szabad szemlélet, és mások joga. Nagyon fontos szerepet játszanak az emberi életben, de nincs kapcsolatban a jogi normákkal. Sértés esetén senki nem vonatkozik a törvényekre.
Milyen jogokkal rendelkeznek a gyermekek és a serdülők?
A gyermek fizikai és szellemi éretlenségére tekintettel különleges védelmet és gondosságot igényel, beleértve a megfelelő jogi védelmet mind a születés előtt, mind a születés után. A gyermekek a bizonytalanság miatt a felnőttekkel ellentétben bizonyos jogokkal rendelkeznek, amelyeket az állam hoz létre, és az állam megvédi őket.
Az Egyesült Nemzetek Szervezete az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozatában kijelentette, hogy a gyermekeknek joga van a különleges gondozáshoz és segítséghez,
felismerve, hogy a gyermeknek családi környezetben, a boldogság, a szeretet és a megértés légkörében kell nőnie személyiségének teljes és harmonikus fejlődéséhez.
Az alábbi tények szolgáltak alapul egy ilyen dokumentum létrehozásához:
- 100 millió gyermeket és serdülőt elhagynak családjuk, és csak kimerült munka, kis lopás, prostitúció és koldulás révén léteznek;
- több mint 50 millió gyermek és serdülő veszélyes vagy egészségtelen állapotban van;
- 120 millió 6 és 11 év közötti gyermeket megtagadtak az iskolaigénytől;
- évente mintegy 3,5 millió gyermek hal meg a megelőzésre és kezelésre hajlamos betegségekről;
- a fejlődő országokban körülbelül 155 millió ötéves korú gyermek él az abszolút szegénységben;
- millió gyermekek és serdülők, köztük sok gyermek és serdülők a gazdagabb országokban. Beleértve Oroszországot, rossz bánásmódban, szexuális kizsákmányolásban és a kábítószerrel való visszaélés áldozatává válnak;
Minden gyermeknek elidegeníthetetlen joga van az élethez, és az állam a lehető legnagyobb mértékben biztosítja a gyermek túlélését és egészséges fejlődését.
Felismerve, hogy a világ minden országában rendkívül nehéz körülmények között élnek gyermekek, és az ilyen gyermekeknek külön figyelmet kell szentelniük.
Figyelembe véve az egyes emberek hagyományainak és kulturális értékeinek jelentőségét a gyermek védelméhez és harmonikus fejlődéséhez.
Felismerve a nemzetközi együttműködés jelentőségét a gyermekek életének javítása érdekében minden országban, különösen a fejlődő országokban,
A következőkben állapodtak meg:
A jelen Egyezmény alkalmazásában minden ember 18 éves kora előtt gyermek, hacsak a gyermekre vonatkozó törvény szerint nem születik korábban.
2. A tagállamok - felek megteszik a szükséges intézkedéseket, hogy megvédjék a gyermeket a diszkrimináció minden formája vagy büntetés alapján a status, tevékenysége, véleménynyilvánítása vagy meggyőződése miatt a gyermek, a gyermek szülei, törvényes képviselői, vagy a családtagok.
1. A részes államok elismerik, hogy minden gyermeknek elidegeníthetetlen joga van az élethez.
2. A részes államok a lehető legnagyobb mértékben biztosítják a gyermek túlélését és fejlődését.
1. A gyermek születése után azonnal regisztrálva van, és a születés pillanatától az állampolgárság megnevezésére és megszerzésére, valamint lehetőség szerint a szülők ismeretének és a gondozásra való jogának a joga.
2. Az Egyezményben részes államok biztosítják e jogok gyakorlását ezen a területen a nemzeti nemzetközi jogi aktusokkal összhangban, különösen akkor, ha a másik gyermek nem rendelkezik állampolgársággal.
1. Az Egyezményben részes államok kötelezettséget vállalnak arra, hogy tiszteletben tartják a gyermek jogát azon joguk fenntartása érdekében, beleértve a polgárságot, a név és a családi kötelékeket a törvény által előírt módon, a jogellenes beavatkozás engedélyezése nélkül.
2. Ha egy gyermeket jogellenesen megfosztanak egyéniségének egy részéből vagy az összes eleméből, a részt vevő államok biztosítják számára a szükséges segítséget és védelmet az egyénisége gyors helyreállításához.
KÉRDÉS. Milyen korban lehetséges a felvétel?
KÉRDÉS: Egy fiatal férfi beteg, a felsorolt betegségek listája, amelyeket nem vettek be a hadseregbe?
KÉRDÉS: Tud-e állampolgár egy útlevelet felvenni? Milyen esetekben lehet a rendőrök eltávolítani az útlevelet egy állampolgárból?
VÁLASZ: Ezt a kérdést már régóta rendezi az RSFSR közigazgatási jogsértési kódexének 182. cikke, amely megtiltja a tisztviselők számára, hogy az állampolgárok útlevelét lefoglalják vagy biztosítékként viseljék. Rendeletek az útlevél-rendszert általában tiltják a tanúsítványok nem kapcsolódik a regisztráció.
Az állampolgárok útlevelét letétbe helyezés céljából állampolgárságon való elvonás céljából letétbe helyezték, a tengerész útlevelének megszerzésére, egyes esetekben a bankok kiszolgálására.
Szervek tisztviselői vizsgálóbizottság és az előzetes vizsgálat elkobozzák a polgárok útlevél fogvatartott vagy őrizetbe vették (összefüggésben bűncselekmény); ugyanolyan joga van a bíróság, ha az ítélethozatalt a polgár börtönbe.
Elkobzása útlevelek miatt Szabálysértést vagy egyéb okok miatt, beleértve a rendőrök, például azzal kapcsolatban bírság kiszabása a polgár (a bírság megfizetéséért) kapcsolatban nyilvánított az állampolgárt a rendőrség (nem áll összefüggésben a bűncselekmény), stb . N -. ez illegális.
VÁLASZ: A gyermekek jogait ebben az esetben megsértették a lakás privatizációja során, mivel nem lehetnek e lakás tulajdona. Mindenesetre a gondnokság és gyámság részvétele nélkül ez elfogadhatatlan volt. Ebben a tekintetben a lakás privatizációja elhanyagolható üzlet, amellyel kapcsolatban felvetheti a kérdést a bíróság előtt.
KÉRDÉS: Egy gyermek az iskolában nyitott traumát kapott a koponya, egy agyi agyrázkódás. Ki és hogyan legyen felelős (büntetőjogi, igazgatási, fegyelmi stb.). Ki fizeti ki az anyagi károkat (kezelés, stb.) És az erkölcsi károkat?
KÉRDÉS: Lehetőség van arra, hogy a fiatalkorúakat büntetőjogi felelősségre hozzák a kábítószer-használathoz?
VÁLASZ: Az Orosz Föderáció büntető törvénykönyve nem tartalmaz cikket a személyes kábítószer-használatról, bár 228 szempontjából illegális birtoklása (szándék nélkül eladni), figyelembe véve a meglévő szabályokat meghatározó a nagy méretű kábítószerek és pszichotróp anyagok, lehetővé teszi, hogy vonzzák minden ügyfél (börtönbüntetés 3 éves korig)