Kiállításai, kompozíciók, 3. fokozat - hivatásos tanár

• Olvassa el a szöveget.
• Határozza meg a szöveg és részei témáját.
• Vedd fel a címet a szövegre és az egyes részekre.
• Írd fel a szöveges nyilatkozatot a kérdésekkel kapcsolatban:

Winter. A lyuk körül egy horgász. A kifogott hal közvetlenül a jégen fekszik.

Hirtelen egy kis állat ugrott ki a jégen, fehérfehér, csípős, csak a farok csúcsa fekete. Gyorsan ugrott a halászhoz.

Rybolov felismerte ismerőseit. Horgos halat dobott. Egy gyors kis állat megragadta az erszényt a futáson, és több ugráskor jégtakaróra szállította. Egy perccel később a hermet ismét a jégen volt.

1. Hol halászott a halász?
2. Ki ugrott a jégen?
3. Mit csinált a horgász?
4. Hol vetted a hermet halat?

• Olvassa el a szöveget.
• Határozza meg a téma és a szöveg fő gondolatát. Adjon nevet.
• Keresse meg a rész szövegét a terv szerint:

Fagyos fagyok voltak. Minden reggel Kostya kivette a friss madarakat

táplálkoznak. Egyszer az adagolónál a fiú látta a titkot. A hóban feküdt. Kostya hozta a madarat haza, tedd egy ketrecbe. Sinichka kinyitotta a szemét, és életre kelt. Kostya egy ketrecbe tett egy csésze kendert és egy csészealjat vízzel. Sinichka télen élt a fiúval. Tavasszal a fiú szabadon engedte.

1. A fagyok megrepedése.
2. Az adagolóban.
3. Élő, kis kurva!
4. Hamarosan ingyen.

• Írj egy beszámolót ebből a tervből.
• Olvassa el a szöveget.
• Határozza meg a téma és a szöveg fő gondolatát. Adjon nevet.
• Keresse meg a rész szövegét a terv szerint:

Készüljön előkészítésre

Fagyos fagyok voltak. Minden reggel Kostya kivette a friss madarakat

táplálkoznak. Egyszer az adagolónál a fiú látta a titkot. A hóban feküdt. Kostya hozta a madarat haza, tedd egy ketrecbe. Sinichka kinyitotta a szemét, és életre kelt. Kostya egy ketrecbe tett egy csésze kendert és egy csészealjat vízzel. Sinichka télen élt a fiúval. Tavasszal a fiú szabadon engedte.

4. Hamarosan szabad lesz.

• Írj egy beszámolót ebből a tervből.
• Olvassa el a szöveget.
• Határozza meg a téma és a szöveg fő gondolatát. Adjon nevet.
• Keresse meg a rész szövegét a terv szerint:
• Írj egy beszámolót ebből a tervből.
• Olvassa el a szöveget. Adjon nevet.

Készüljön előkészítésre

Fagyos fagyok voltak. Minden reggel Kostya kivette a friss madarakat

táplálkoznak. Egyszer az adagolónál a fiú látta a titkot. A hóban feküdt. Kostya hozta a madarat haza, tedd egy ketrecbe. Sinichka kinyitotta a szemét, és életre kelt. Kostya egy ketrecbe tett egy csésze kendert és egy csészealjat vízzel. Sinichka télen élt a fiúval. Tavasszal a fiú szabadon engedte.

1. Fagyasztott fagyok.

4. Hamarosan szabad lesz.

Készüljön előkészítésre

Az oroszlán elaludt. Az egér végigfutott a testén. Felébredt, és elkapta az egeret.

Az egér kezdett kérni, hogy engedje el. Megígérte neki, hogy jól csinálja. Az oroszlán nevetett, de kiadta az egeret.

Miután a vadászok elkaptak egy oroszlánt. Egy fához kötötték. Az egér meghallotta az oroszlán zúgását. Ruhant a mentésre, és elszakította a kötelet.

A kis egér így szólt: "Nevettél, és jót tettem neked jónak." L. Tolstoy szerint

Határozza meg a téma és a szöveg fő gondolatát.

Keresse meg a névmást a szövegben. Mire használják?

Írd le a terv szöveges összefoglalóját:

1. Ki ébresztette fel az oroszlánt?
2. Mi kérte az egeret?
3. Mi volt a baj az oroszlánnal?
4. Hogyan segítette az egér az oroszlánt?

Készüljön előkészítésre

• Olvassa el a szöveget. Adjon nevet.

Az oroszlán elaludt. Az egér végigfutott a testén. Felébredt, és elkapta az egeret.

Az egér kezdett kérni, hogy engedje el. Megígérte neki, hogy jól csinálja. Az oroszlán nevetett, de kiadta az egeret.

Miután a vadászok elkaptak egy oroszlánt. Egy fához kötötték. Az egér meghallotta az oroszlán zúgását. Ruhant a mentésre, és elszakította a kötelet.

A kis egér így szólt: "Nevettél, és jót tettem neked jónak." L. Tolstoy szerint

Határozza meg a téma és a szöveg fő gondolatát.

Keresse meg a névmást a szövegben. Mire használják?

Írd le a terv szöveges összefoglalóját:

1. Ki ébresztette fel az oroszlánt?
2. Mi kérte az egeret?
3. Mi volt a baj az oroszlánnal?
4. Hogyan segítette az egér az oroszlánt?

Készüljön előkészítésre

• Olvassa el a szöveget.
• Nevezze el a szöveget.
• Válassza ki a szöveget, készítsen tervet.
• Olvassa el a szöveget.
• Nevezze el a szöveget. Válassza ki a szöveget, készítsen tervet.
• Olvassa el a szöveget.
• Nevezze el a szöveget. Válassza ki a szöveget, készítsen tervet.
• Olvassa el a szöveget.
• Határozza meg a szöveg típusát és annak témáját. Vedd fel a szöveg címét.
• Készüljön fel a nyilatkozatra vonatkozó nyilatkozat elkészítéséhez:

Miután a macska nemes cselekedetet végzett. Csirkék felmásztak az asztalra

kert. Elkezdték ürülni a zabkását. A macska a csirkékhez nyúlt és diadalmasan felkiáltott az asztalra. Csirkék nyöszörögtek és rohantak, hogy elhagyták a kertet. Előre rohant a kakas. Mögötte macska volt. Az elülső mancsával a hátsó csapásra csapott. A kakastól repedt a por és a toll. Azóta a csirkék félnek ellopni. Egy macska a ház és a kert körül sétált, mint tulajdonos és őr.

Milyen hangulatot okozott a szöveg? Miért?

Mi a szöveg: elbeszélés vagy leírás?

Miért dühös a macska a csirkéknél?

Hogyan büntette meg őket?

Mit érez a macska a győzelem után?

Készüljön előkészítésre

Miután a macska nemes cselekedetet végzett. Csirkék felmásztak az asztalra

kert. Elkezdték ürülni a zabkását. A macska a csirkékhez nyúlt és diadalmasan felkiáltott az asztalra. Csirkék nyöszörögtek és rohantak, hogy elhagyták a kertet. Előre rohant a kakas. Mögötte macska volt. Az elülső mancsával a hátsó csapásra csapott. A kakastól repedt a por és a toll. Azóta a csirkék félnek ellopni. Egy macska a ház és a kert körül sétált, mint tulajdonos és őr.

Milyen hangulatot okozott a szöveg? Miért?

Mi a szöveg: elbeszélés vagy leírás?

Miért dühös a macska a csirkéknél?

Hogyan büntette meg őket?

Mit érez a macska a győzelem után?

Készüljön előkészítésre

Miután a macska nemes cselekedetet végzett. Csirkék felmásztak az asztalra

kert. Elkezdték ürülni a zabkását. A macska a csirkékhez nyúlt és diadalmasan felkiáltott az asztalra. Csirkék nyöszörögtek és rohantak, hogy elhagyták a kertet. Előre rohant a kakas. Mögötte macska volt. Az elülső mancsával a hátsó csapásra csapott. A kakastól repedt a por és a toll. Azóta a csirkék félnek ellopni. Egy macska a ház és a kert körül sétált, mint tulajdonos és őr.

Milyen hangulatot okozott a szöveg? Miért?

Mi a szöveg: elbeszélés vagy leírás?

Miért dühös a macska a csirkéknél?

Hogyan büntette meg őket?

Mit érez a macska a győzelem után?

Készüljön előkészítésre

Volt egy háború. Az erdőben harcoltak. Egy fiatal katona géppuska volt

a nyírhoz és az ellenségre lőtték.

Egy bánya felrobbant a közelben. Egy csomófészekből álló ágat elszakították. Egy ág esett egy fészkel a földön. A Nightingale megfordult a madarak felett, és aggodalmasan siklott.

Az ellenség visszavonult. A csata elindult. A katona vette a géppisztort a fáról. Aztán elment a fészkelőfészekbe, felvette, és egy másik nyírfa ághoz csatolta.

És oda ment, ahol a csata mennydörgött. V. Sukhomlinsky szerint

1. Küzdelem az erdőben.
2. A csengőhang riasztása.
3. A fészek ismét a nyírán van.

Készüljön előkészítésre

• Olvassa el a szöveget.
• Határozza meg a szöveg típusát és annak témáját. Vedd fel a szöveg címét.
• Készüljön fel a nyilatkozatra vonatkozó nyilatkozat elkészítéséhez:

Volt egy háború. Az erdőben harcoltak. Egy fiatal katona géppuska volt

a nyírhoz és az ellenségre lőtték.

Egy bánya felrobbant a közelben. Egy csomófészekből álló ágat elszakították. Egy ág esett egy fészkel a földön. A Nightingale megfordult a madarak felett, és aggodalmasan siklott.

Az ellenség visszavonult. A csata elindult. A katona vette a géppisztort a fáról. Aztán elment a fészekbe, felvette, és egy másik nyírfa ághoz csatolta.

És oda ment, ahol a csata mennydörgött. V. Sukhomlinsky szerint

1. Küzdelem az erdőben.
2. A csengőhang riasztása.
3. A fészek ismét a nyírán van.

Készüljön előkészítésre

• Olvassa el a szöveget.
• Határozza meg a szöveg típusát és annak témáját. Vedd fel a szöveg címét.
• Készüljön fel a nyilatkozatra vonatkozó nyilatkozat elkészítéséhez:

Volt egy háború. Az erdőben harcoltak. Egy fiatal katona géppuska volt

a nyírhoz és az ellenségre lőtték.

Egy bánya felrobbant a közelben. Egy csomófészekből álló ágat elszakították. Egy ág esett egy fészkel a földön. A Nightingale megfordult a madarak felett, és aggodalmasan siklott.

Az ellenség visszavonult. A csata elindult. A katona vette a géppisztort a fáról. Aztán elment a fészkelőfészekbe, felvette, és egy másik nyírfa ághoz csatolta.

És oda ment, ahol a csata mennydörgött. V. Sukhomlinsky szerint

1. Küzdelem az erdőben.
2. A csengőhang riasztása.
3. A fészek ismét a nyírán van.

Nézd este a csillagos égen. (Művek témái)

Mondd meg, hogyan láttad.

Milyen csillagok vagy csillagképek tanultak?

Mit képzelt el, amikor rájuk nézett?

Mit akartok álmodni?

Írja fel és írja le a témával kapcsolatos szöveget. Adjon nevet.

Nézd este a csillagos égen.

Mondd meg, hogyan láttad.

Milyen csillagok vagy csillagképek tanultak?

Mit képzelt el, amikor rájuk nézett?

Mit akartok álmodni?

Írja fel és írja le a témával kapcsolatos szöveget. Adjon nevet.

Nézd este a csillagos égen.

Mondd meg, hogyan láttad.

Milyen csillagok vagy csillagképek tanultak?

Mit képzelt el, amikor rájuk nézett?

Mit akartok álmodni?

Írja fel és írja le a témával kapcsolatos szöveget. Adjon nevet.

Nézd este a csillagos égen.

Mondd meg, hogyan láttad.

Milyen csillagok vagy csillagképek tanultak?

Mit képzelt el, amikor rájuk nézett?

Mit akartok álmodni?

Írja fel és írja le a témával kapcsolatos szöveget. Adjon nevet.

Nézd este a csillagos égen.

Mondd meg, hogyan láttad őt.

Milyen csillagok vagy csillagképek tanultak?

Mit képzelt el, amikor rájuk nézett?

Mit akartok álmodni?

Írja fel és írja le a témával kapcsolatos szöveget. Adjon nevet.

Nézd este a csillagos égen.

Mondd meg, hogyan láttad őt.

Milyen csillagok vagy csillagképek tanultak?

Mit képzelt el, amikor rájuk nézett?

Mit akartok álmodni?

Írja fel és írja le a témával kapcsolatos szöveget. Adjon nevet.

Nézd este a csillagos égen.

Mondd meg, hogyan láttad őt.

Milyen csillagok vagy csillagképek tanultak?

Mit képzelt el, amikor rájuk nézett?

Mit akartok álmodni?

Írja fel és írja le a témával kapcsolatos szöveget. Adjon nevet.

Írja be és írja a szöveget bármelyik témakörre:

1. Az Örökkévaló Lángon.
2. Az én gondolatom az ismeretlen katona emlékműve.
3. Az Örökkévaló Lángon.
4. Az én gondolatom az ismeretlen katona emlékműve.
5. Az Örökkévaló Lángon.
6. Az én gondolatom az ismeretlen katona emlékműve.
7. Az Örökkévaló Lángon.
8. Az én gondolatom az ismeretlen katona emlékműve.
9. Az Örökkévaló Lángon.
10. Az én gondolatom az ismeretlen katona emlékműve.
11. Az Örökkévaló Lángon.
12. Az én gondolatom az ismeretlen katona emlékműve.
13. Az Örökkévaló Lángon.
14. A gondolataim az ismeretlen katona emlékművei.
15. Az Örökkévaló Lángon.
16. Az én gondolatom az ismeretlen katona emlékműve.
17. Az Örökkévaló Lángon.
18. Az én gondolatom az ismeretlen katona emlékműve.
19. Az Örökkévaló Lángon.
20. Az én gondolatom az ismeretlen katona emlékműve.
21. Beszéljünk a Napról és a Hóvirágról.
22. Beszélgetés Zaychik és Hedgehog.
23. Beszélő csalán és lila.
24. Beszéljünk az Esőről és a Virágokról.
25. Beszéljünk a Napról és a Hóvirágról.
26. Beszélgetés Zaychik és Hedgehog.
27. Beszélő csalán és lila.
28. Beszéljünk az Esőről és a Virágokról.
29. Beszéljünk a Napról és a Hóvirágról.
30. Beszélgetés Zaychik és Hedgehog.
31. Beszélő csalán és lila.
32. 4.Razgon Dozdika és Tsvetov.
33. Beszéljünk a Napról és a Hóvirágról.
34. Beszélgetés Zaychik és Hedgehog.
35. Beszélő csalán és lila.
36. Beszéljünk az Esőről és a Virágokról.
37. Beszéljünk a Napról és a Hóvirágról.
38. Beszélgetés Zaychik és Hedgehog.
39. Beszélő csalán és lila.
40. Beszéljünk az Esőről és a Virágokról.
41. Beszéljünk a Napról és a Hóvirágról.
42. Beszélgetés Zaychik és Hedgehog.
43. Beszélő csalán és lila.
44. Beszéljünk az Esőről és a Virágokról.
45. Beszéljünk a Napról és a Hóvirágról.
46. Beszélgetés Zaychik és Hedgehog.
47. Beszélő csalán és lila.
48. Beszéljünk az Esőről és a Virágokról.

Írja be és írja a szöveget bármelyik témakörre:

Írja be és írja a szöveget bármelyik témakörre:

Írja be és írja a szöveget bármelyik témakörre:

Írja be és írja a szöveget bármelyik témakörre:

Írja be és írja a szöveget bármelyik témakörre:

Írja be és írja a szöveget bármelyik témakörre:

Írja be és írja a szöveget bármelyik témakörre:

Írja be és írja a szöveget bármelyik témakörre:

Írja be és írja a szöveget bármelyik témakörre:

• Olvassa el, helyezze be a hiányzó betűket.
• A kiválasztott szavak megértése összetétel szerint.
• Magyarázza el az utolsó mondat jelentését.
• Írd le és írd le a szöveges leírásodat ebben a témában.
• Olvassa el, helyezze be a hiányzó betűket.
• A kiválasztott szavak megértése összetétel szerint.
• Magyarázza el az utolsó mondat jelentését.
• Írd le és írd le a szöveges leírásodat ebben a témában.
• Olvassa el, helyezze be a hiányzó betűket.
• A kiválasztott szavak megértése összetétel szerint.
• Magyarázza el az utolsó mondat jelentését.
• Írd le és írd le a szöveges leírásodat ebben a témában.
• Olvassa el, helyezze be a hiányzó betűket.
• A kiválasztott szavak megértése összetétel szerint.
• Magyarázza el az utolsó mondat jelentését.
• Írd le és írd le a szöveges leírásodat ebben a témában.
• Olvassa el, helyezze be a hiányzó betűket.
• A kiválasztott szavak megértése összetétel szerint.
• Magyarázza el az utolsó mondat jelentését.
• Írd le és írd le a szöveges leírásodat ebben a témában.

Milyen színű a nyár? Nyár szép. Ez is ... gonosz és fehér. és a blues ... és a narancs ... és m ... vonalak .... Tehát felöltözted ... te. Buttercups, p ... múmiák, ... douchebours, vénasok, ivan-ch ... th. Skol ... a tsv ... tv Ukr ... nyár jön! És minden szín ... jelenlegi - h ... a!

Milyen színű a nyár? Nyár szép. Ez is ... gonosz és fehér. és a blues ... és a narancs ... és m ... vonalak .... Tehát felöltözted ... te. Buttercups, p ... múmiák, ... douchebours, vénasok, ivan-ch ... th. Skol ... a tsv ... tv Ukr ... nyár jön! És minden szín ... jelenlegi - h ... a!

Milyen színű a nyár? Nyár szép. Ez is ... gonosz és fehér. és a blues ... és a narancs ... és m ... vonalak .... Tehát felöltözted ... te. Buttercups, p ... múmiák, ... douchebours, vénasok, ivan-ch ... th. Skol ... a tsv ... tv Ukr ... nyár jön! És minden szín ... jelenlegi - h ... a!

Milyen színű a nyár? Nyár szép. Ez is ... gonosz és fehér. és a blues ... és a narancs ... és m ... vonalak .... Tehát felöltözted ... te. Buttercups, p ... múmiák, ... douchebours, vénasok, ivan-ch ... th. Skol ... a tsv ... tv Ukr ... nyár jön! És minden szín ... jelenlegi - h ... a!

Milyen színű a nyár? Nyár szép. Ez is ... gonosz és fehér. és a blues ... és a narancs ... és m ... vonalak .... Tehát felöltözted ... te. Buttercups, p ... múmiák, ... douchebours, vénasok, ivan-ch ... th. Skol ... a tsv ... tv Ukr ... nyár jön! És minden szín ... jelenlegi - h ... a!

Kapcsolódó cikkek

• Zhilin és mankó (összetétel), ingyenes iskolai esszék 5-11

• Bemutatás a "harmadik osztályú macska csirke bemutatásáról" - letöltés ingyen