Hogyan kommunikáljak a különleges gyerekekkel 20 tipp az anya magazinában

Hogyan viselkedjenek és mit mondjanak, hogy ne véletlenül sérüljenek egy fogyatékossággal élő ember és szerettei érzései? Tippeket készítettünk különböző alkalmakkor.

1. Különös figyelmet kell fordítani, vagy éppen ellenkezőleg, próbáld meg ne feledkezzünk meg - ugyanúgy helytelen. Ha találkozol valakivel a játszótéren vagy a klinikán, akkor logikus, hogy kérdezni, mit zavarja a gyermek, ha tudnának adni a környéken. Általános szabályként a gyermekek közös nyelvet találnak gyorsabban, mint a felnőttek. Felnőttektől csak bizalomra és természetességre van szükség.

2. A segítség lehet megfelelő vagy nem megfelelő. Győződjön meg róla, hogy ez szükséges, és ha segít, segít. A boldogtalan beavatkozás szükségtelenül sérthet.

3. A szánalom és az együttérzés két különböző dolog. A szánalom megalázó. Ha úgy érzi, hogy szeretne levenni, kényelmetlenül érzi magát, megpróbálja megnyitni és barátságos mosollyal, megtalálni az okot, hogy mondjon valamit szép, mint például: „Nagyon jó, hogy amit tett ma, hogy csatlakozzon hozzánk!”

4. A megjegyzések nem a legjobb módja a kommunikáció kialakítására. Meg kell tiszteletben tartani mások tapasztalatai: nem tudja, hogy miért egy idegen gyermek, így viselkedik, így öltözött, vagy miért úgy néz ki, furcsa - hogy szükséges-e jelenteni ebben a tekintetben a vélemény a szülei? A szokás nem megítélni, nem is beszélve nélkül egy idegen a fontos, hogy táplálja, hogy a gyermekek, és a nagyon fiatal korban.

5. A legegyszerűbb válasz a gyermekek kérdésére: "Miért van ez a személy (gyermek)?" - "minden ember különböző, de mindannyian ember vagyunk, és képesek vagyunk megérteni egymást és segíteni egymást."

6. Függetlenül attól, hogy egy személy egyedül vagy kísérettel költözik-e. ő teljes résztvevője a beszélgetésnek, és nagyon természetes, hogy foglalkozik vele, és nem olyan emberrel, aki egy babakocsit tekercsel vagy útmutatóként szolgál.

7. Amikor találkozik az emberek kezét kezet. A fogyatékosság nem változtat semmit.

8. Segítségnyújtáskor meg kell győződnie arról, hogy készen áll arra, hogy elfogadja. És tisztázni, hogy mit és hogyan lehet a legjobban csinálni. Nem szabad várnunk minden kezdeményezésért.

9. Tartsa tiszteletben a más emberek terének határait. A kerekesszékben lévő személy számára a babakocsi a saját testének folytatása, és az illető nem szabad felvenni őket, igény nélkül támaszkodva, és még inkább - elkezdve forgatni. A beszélgetés során elkerülni fogja a zavarodottságot, ülve úgy, hogy a szeme a beszélgetőpartner szemszögéből áll. A vak ember számára a tér képét a fül formálja, ezért amikor közeledik, fontos, hogy köszöntsétek és hívjatok maguknak, és a hallás korlátait figyelmen kívül hagyva figyelmeztessék, hogy távozol. A hallássérült személy kényelmesebb lesz, ha felhívja figyelmét arra, hogy mit fog mondani és felállni, hogy jól látható legyen.

10. A beszélgető fél megszakításához és a tárgyaláshoz való félelemért. De kérdezni újra, ha valami nem tisztázott - nagyon helyénvaló.

11. Kifejezések: "Menjünk!", "Nézz", "Figyelj" ... Ne bántsd a megfelelő fogyatékossággal rendelkező embereket - mindenki megérti, hogy ez egy beszédformát jelent. Az érintés éppen ellenkezőleg, a szavak mesterséges megválasztása: "itt, érezni" vagy "gyere ide, kérem". És még sokan - amikor az emberek hallgatnak vagy fordítják a beszélgetést azokról a dolgokról, amelyekről úgy gondolják, hogy nem elérhetők a fogyatékkal élő személy számára.

12. Büszke lehet a gyermeke sikereire, természetes és csodálatos. De nem mindig helyénvaló ezeknek a sikereknek a megvitatása. A gyermeke szüleinek társaságában, akik nem tudnak beszélni, kínos emlékezni a baba első szavaira. De dicsérve valaki más gyermekét, kellemes dolgokat fogsz tenni a szülei számára. Nem szükséges dicsérni a nyilvánvaló sikert - ez egy bók a ruhákról vagy frizuráról.

14. Fontos megérteni, hogy mitől félsz személyesen. Nem fogad el másokat, nem tud szimpatizálni a féltettel: nevetségesnek, hülyének, nem úgy, mint mindenki másnak. A félelem kezelésének legjobb módja az, hogy segítsen az információnak és tükrözze az érzés okait. Miután megtudtuk félelmünket az arcunkon, erősödünk, hogy más személy helyére telepítsük magunkat - és már nem fordulunk el tőle.

15. A diagnózis nem személy. Ez egy parancsikon, amely nem segít megérteni, hanem akadályozza az adott személy képességeit és képességeit. A fejlődés jellemzőiről szóló információk nem válhatnak egy személyre vonatkozó várakozásokra.

16. Nem mindenki ismeri, mely kifejezéseket választani, amikor a diagnosztizált emberről beszélünk. Kis szótárunk segít Önnek: