Hogyan lehet felismerni a tehetséget, a gyermekek titkok, a pszichológia
Újabban pszichológusok úgy csak azok a tehetséges gyermekek, akik gyorsan és tisztán megmutatta tehetségét. És jósolt nagy jövőt. Ma a tudósok sokkal óvatosabb becslések. Életrajzok híres emberek meg vannak győződve arról, hogy a tehetség nem mindig látható egy pillanat alatt, és lett nagyon középszerű felnőtt gyermekei geekek. Meg tudjuk valójában „temetni” vagy „felébreszteni” a tehetség? Gondolj bele, pszichológusai, Victoria Yurekevich és Vera Brofman.
Test matryoshka
„Geeks gyakran úgynevezett” verbalistov”- magyarázza a helyzetet Vera Brofman. Szóbeliség - ez az eltérés a fejlesztés, ha a gyermek sokat mond, és okosan, de nem tudom, hogyan, hogy az úgynevezett „dolgozó kéz” nem igazán, hogy bármilyen piramis vagy hajtogatott matryoshka. Minden korban van olyan tevékenység, amely elengedhetetlen a normális fejlődéshez. Óvodások első tanulmány a tárgyak, akkor - a játék. Felnőtt kifinomult gyermek beszédét, amely gyakran úgy tűnik, hogy a megnyilvánulása a szülei egy kivételes elme, paradox módon, annak a jele lehet az elmaradottság. Ezért önmagában nem annak a jele, egy különleges ajándék az intelligens, magyarázza 3. Brofman.
képzett gyerekek
intelligens akseleratov
alvó csillag
táptalajon
Az egyik módja - a kedvező környezetet teremt. Az idegrendszer a kisgyermekek van egy speciális anyag, az úgynevezett idegi növekedési faktor. Ez határozza meg, hogy hány új idegsejtek a test lesz, hogyan fog fejlődni. Ez az anyag biztosítja a plaszticitás a központi idegrendszer - azaz, hogy képes megváltoztatni azok jellemzőit hatása alatt a környezetre. Hogy ez bonyolultabb környezetben, vagy éppen ellenkezőleg, rendkívül leegyszerűsített, akkor jelentősen változik a szerkezet és a központi idegrendszert. A szegényített környezet nemcsak megfosztja a gyermeket az élelmiszer kutatás. Szélsőséges esetekben ez vezet visszafordíthatatlan következményekkel jár. Ha egy személy nőtt fel teljes sötétségben és a csend, és egy üres kis szobában, hogy változott volna a szerkezetét az agy, a tudósok. Fokozatosan tönkreteszi az optikai és akusztikus központok egyre egyszerűbb agysejteket. A gazdag és változatos környezet növekvő igazi tudósok - aktív, kitartó, kíváncsi. Ebben az esetben, még akkor is az agykéreg vastagabb lesz, és a cellák - nagyobb. De a fejlődés a tehetség nem elrejteni, így sok titkot a tudósok, ha a kérdést: „Hogyan ne temesse a tehetség?” Lehet így válaszolt: „Legyen ez a feltétel.” Sajnos, ez nem az.
finom gondolatok
bot elvet
„Elméletben tehetséges gyermek - egy örökmozgó. Ő behatol mindenhol, érintés, állandóan azt kérdezi nem tétlen kérdés. Mi megajándékozott egy másik tevékenység. Ezek tele vannak a felfedezés a világ”- mondja Vera Brofman. „Az a képesség, hogy dolgozzon ki a betétek mellett egy szigorú feltétel - mondja Victoria Jurkiewicz véleményét a kollégák. - A gyermeknek meg kell nézze, mit csinál. Van ez az öröm az összetett problémák megoldására voltak - a hozzávaló fejlődő, nem - meghalni. " Ez nem azt jelenti, hogy mielőtt egy ilyen gyermek nehézségek továbbra pszichológus, de ez nem fordulhat elő, hogy szeretnék megoldani őket. Hogyan segíthet a gyermek úgy érzi, „íz hinni”? És ez már korábban megállapított természet, a pszichológusok azt mondják. Minden egészséges gyermek születik nagy érdeklődéssel a világban, ahol minden lépést válik felfedezés. A legfontosabb dolog - ne kedvét szomjas kutatás.
erősnek kell lennie
VIEWPOINT
Robert Tuikina
igazgatója képzési cég „színész”
„Tehetséges” - kapott ajándékba. Mindannyian kaptak ajándékot a születés - képes érzékelni, érezni, létrehozása, stb A kérdés az, hogy ezek ajándékok a teljes használjuk.
Ambition és elvárás a szülők tehetség
A szülők keresik és vágynak a tehetség a gyermekek, gyakran azért, mert úgy gondolja, - ha a gyerek tehetséges - azt jelenti, hogy ők állnak a két szülő. Ilyen esetekben a követelményeknek a tehetség, álcázott „vágy, hogy kérjük a szülők,” megszűnik a szórakoztató és válik kötelessége. Miután elérte a felső - és a gyermek, hogy egy adott magasságban. Ezért a kudarctól való félelem, és a kudarc, hogy semmit.
Megnézzük, tehetség
Tesztek, külső értékelések, minden ötlet, hogy a „logikai” teljes - ez túl nagy elkötelezettség eredménye, ami azért veszélyes, mert a gyermeknek nincs joga, hogy a hibákat, különben kétséges lesz tehetséges.
Aki felismeri a tehetség
tudományos tehetség könnyen belátható - a matematikai, nyelvi, stb és a képesség, például a kommunikáció, hanem zavarja a szokásos események, és a „kialudt” különböző elöljárószók. De rajzfilmek és a tanárok is rejtheti tehetség.
Comfort felnőtteknek
Talent - ez az eredetiség, a kreativitás, a fényerő, a szabad gondolkodás, a kíváncsiság, a lázadás. Ez kényelmes minden szülő, gondozók, tanárok? Vagy kényelmes a tanulékony? Képzeljünk el egy olyan osztályban, ahol minden gyermek - Te az általánosan elfogadott szempontból! Van ma ilyen tanárok, akik képesek voltak, hogy fejlessze tovább ezek a gyerekek ötletes képességeket adott tehetségének minden?
Mennyi tehetség ma?
Felnőttkorban, az emberek gyakran nem talál megfelelő felhasználását tehetségüket a társadalomban. És vannak képességek, amelyek még nem a kereslet általában a használata, amely még nem találták fel.
Véleményem szerint ez időben megállítani keres tehetség, mivel ez a fajta értékelés és összehasonlítás mással, de az ötlet tehetség megerősítés veszélyes. Ismerjük fel, hogy mi minden volt ott, pihenni, és végre boldog lehet, és élvezze a folyamatot. Talent mindig mutatni magát, csak akkor kell, hogy a gyermek (és magát), hogy menjen az utat.