Hogyan építsünk egy bizalmi kapcsolatot a gyermekkel

Az ember fejleszti véleményét az élet, és nem lenne abszurd,
mintha egy hajszál egybeesett a szülő.
Amennyiben akkor jöhet haladást.
Amikor a gyermek állandóan kifogásolta nem annyira nem akarja,






hogyan tud gondolni az ellenkező szempontból,
mint, képletesen szólva, önteni egy vödör hideg vizet
Ezen a forró és nem túl intelligens fej, a hatalom, hogy ragaszkodjon
az utolsó - sorrendben: tedd, amit parancsolok, és az összes
itt. De a szülők kell, hogy megvédje magát a szerzés
lépést ezen csúszós és egyszerű módja. Miért?
El kell hinni, hogy eljön a nap, amikor a felnőtt fiú
vagy lánya azt mondja lassan és za¬dumchivo: „tudom, hogy mit jelent. "
Ez nem lehet, mert ez a vágy, hogy megértsék a személy nem
vitték, és nem fordult ugyanaz a vágy, hogy megakadályozza?
Csak meg kell, hogy legyenek türelmesek, és ne várjon azonnali
osztalék befektetési munkánkban. Egy nap,
amikor viták és beszélgetések között a gyermek és a szülők
megjelennek az idegenek előtt megjegyzi spokoy¬nogo elgondolkodva megértéséhez.
„Nehéz” kor a gyerekek a várakozásokkal ellentétben nem halad
korral elérését. És a szülők soha nem kell
babérjainkon megfelelő oktatás - gyermek marad számunkra
gyerekek akkor is, ha válnak a szülők magukat.
A szempontból a formáció az egészséges életmód,
HIV, nemi úton terjedő betegségek, a kábítószer-függőség, kábítószer, az alkoholizmus,
dohányzás család nagy lehetőségek rejlenek. Azonban néha,
elfoglalva a munka, a pénzügyi problémák, konfliktusok
egymással, a szülők észre, hogy a gyermek éli túl
kihívások és szükségletek segítségével a rokonok és barátok.

Melyek a leggyakoribb hibák a kapcsolatokban
felnőtt és a gyermek a családban?

Megjegyzés másik lehetőség kedvezőtlen összefüggés a szülők
és a gyerekek, ami lehet meghatározni, mint „a hozzáállása engedékenység.”






Ezek a kapcsolatok arra utalnak, hogy a gyermek él a hosszú távon,
ahogy akar, úgy viselkedik, ahogy tetszik. az
kapcsolatok engedékenység a két modell.
Először - melegházi nevelés, típusa szerint a „család a bálvány.”
Csak az utolsó, vagy késői gyermek felnő atmoszférában
ujjongás, dicséret, féktelen imádat. felnőttek figyelmeztetnek
ő minden kívánságát, a neve gyermek áldozat van csodákat
és önmegtagadás. Kapcsolat engedékenység vonja teljesítő
A gyermek, hogy ő is, és végre kell hajtania magát.
Felnőttek próbálja védeni a gyermeket a stressz nehézségeket.
Oktatás, amelynek alapja a kapcsolatok ilyen jellegű
megmunkálja mindig egocentrikus vágy és a baba
összpontosítani körülvevő hallani dicsérő beszélnek magukról,
hogy mindenféle kínálatát, mint a kizárólagos elismerése megjelölések
a gyermek személyiségét. Gyermekek ilyen gondoskodó környezetet,
hivatkozva a helyzet a kizárólagosság, nem tudják megállapítani a jó,
baráti kapcsolatokat a többi gyerek. Van egy tompa érzése
barát, képessége, hogy mások érdekeit. legcsekélyebb
hibák generálnak demonstratív megaláztatást riválisok,
negativitás az értékelést. Ebben az esetben a gyerekek tartják magukat méltatlanul
nem ismeri fel, azzal vádolják, hogy elfogult.
Képtelenség, hogy észre vágyaikat, megismertetése
fel nem ismert, ami a megjelenése a szorongás, a bizonytalanság,
neurotikus rendellenességek. Köztudott, hogy a szorongás, a stressz
blokkolja az észlelés, a gondolkodás és a memória, torzítja a viselkedését a gyermek,
csökkenti a hatékonyságát tevékenységét. Mindez számos esetben
provokál az alkohol, gyógyszerek és egyéb káros anyagok.
Egy másik lehetőség kapcsolatok engedékenység - ez az oktatás
relatív elhanyagolása. Azokban a családokban, ahol a szülők elfoglaltak
a szakmai karrier, konfliktusban kapcsolat
ólommentes életmód, a gyermek felnő, anélkül, hogy figyelmet és részvételt
felnőttek. Felnőtt kapcsolatot a gyermek rendkívül formális,
körül forog kérdések anyag / étel, tisztaság, ruházat stb /.
A gyermek úgy érzi, hogy a lelki vele közösségben kellemetlenséget szülője,
nem kell, az ember maga nem érdekes számukra. Néha még, hogy egy ilyen hozzáállás
fokozza az érzelmi elutasítás, növelve a fajta „Hamupipőke”.
Native ezeknek a gyerekeknek nem csak közömbös, de gyakran ellenséges.
Egy gyermek minden rossz: nem eszik, nem mozgékony, nem barátok, stb
A gyerekek, akik nem vesznek részt a megállapítást, menekülő irritáció vagy egyenesen
felnőtt ellenséges az utcán. A hátrányos helyzetű gyermekek egyesül
csoport, és hogy érzik magukat. céltalan
időtöltés generál lustaság, nemtörődömség, felelőtlenség.




Kapcsolódó cikkek