A forgatókönyv az iskola az „I - vezér! "
Az esemény célja, hogy azonosítsa az iskolavezetők, aktivisták az iskolai mozgalom „Zhas Ulan”
Célkitűzés: Határozza meg a vezetők a gyermekek állami szervezetek „Zhas Ulan”
- Nevelés az aktív polgárságot a gyermekek körében.
- Fejleszteni a kreativitás.
Felszerelés: papírlap, tollak.
A dal „Barátság”
Fair, művészi, szimpatikus, vidám, kreatív.
Nagy öröm, hogy részt vegyen az összes tevékenységet az osztályban és az iskolában.
A forgatókönyv az iskola „I - vezetője”.
Célkitűzés: Határozza meg a vezetők a gyermekek állami szervezetek „Zhas Ulan”
- Nevelés az aktív polgárságot a gyermekek körében.
- Fejleszteni a kreativitás.
Felszerelés: papírlap, tollak.
A dal „Barátság”
Fair, művészi, szimpatikus, vidám, kreatív.
Nagy öröm, hogy részt vegyen az összes tevékenységet az osztályban és az iskolában. 2. résztvevő szám alatt 2 - Jó, erős, tehetséges, aktív résztvevője a tantermi és iskolai tevékenységek, és az első tiszt az ő osztályfőnök.
1 mester. Résztvevőnek a № 3 -
Class monitor. Pozitív, közömbös, proaktív, megbízható. Aktív résztvevője és szervezője események osztályú sportoló. 2 VEDUSchIY.Uchastnitsa alatt № 4 - életerős, társaságkedvelő, művészi. Ez egy csomó barátok és jó a humora.
(A résztvevők és üljön le elé a folyosón).
1 mester. Bemutattuk, hogy a tagok, és a bemutató a versenyzők már, akkor lehetősége van arra, hogy megbizonyosodjon arról, hogy ma részt vesz a versenyben méltó gyermekek iskolánkban.
És a közöttük lévő verseny alakul ki igazán komoly, mert mindegyikük a saját érdekükben, alkalmas és tehetséges.
2VEDUSCHY. Határozza meg a győztes nem lesz könnyű, de a hozzáértő zsűri erre munkacsoport. Ma, az összetételében: igazgató -. Tanár az orosz nyelv és irodalom - igazgatóhelyettes BP - 1. A vezetők nem születnek, maguk irányítsák. Ezért őszintén akarjuk, hogy a résztvevők sok sikert a versenyben „I - vezetője. "
2VEDUSCHY. És te, kedves nézők, kérünk egyértelműen támogatja a versenyzők tapssal, jó természetű magatartás mindenkinek, mert ma van egy támogató csoport minden résztvevő számára.
1 mester. A vezető mindig a szervező. De jó szervezni másokat, a vezető maga kell nagyon szervezett személy.
És mi vezetők az osztályban a csoportok a tagok fogjuk most látni.
2. fogjuk be az elején az első szakaszban a verseny.
Card - önálló bemutató párt, "I - vezető ...".
1 mester. Az előadás a résztvevők akár 5 percig. amelyekre a vezető legyen élénk, eredeti, látványos show magukat, azok vezetői, szervezési készség, művészi képességeit, hobbi, egy szó, ez érdekes, hogy elmondja magáról.
2VEDUSCHIY.V verseny értékelik:
Élénk és érzelmi előadások;
Szervezeti vezetői képességek;
A vezető szerepe a vezető a beszédet.
Kreativitás és eredetiség a gondolat.
A maximális pontszám az egyes fordulóban a verseny: 5 pont.
1 mester. Szó biztosra önálló résztvevő szerint №1 (fanfár hangok). Köszönöm. a teljesítményt, miközben helyet.
És mi meghívjuk a résztvevő alatt №2 -
Köszönetet mondunk. és felkéri a résztvevő alatt №3 -
Köszönöm a kártyát. Így ér véget az első szakaszban a versenyző mellett №4-
2VEDUSCHY. Ez véget ért az első szakaszban a verseny.
Kedves a zsűri tagjai, akkor elemezni és értékelni a teljesítményét a tagjai, és mi is. Lássuk, milyen kényelmes a uchastnikovdannaya helyzetet, és hogy képesek-e ma, hogy kimutassák vezetői képessége van. 1 mester. És így a második szakaszban a verseny nevezett - oratórium vezetője. A vezetés nem feltétlenül a menedzsment más emberek, bár így alapvetően feltételezik. Vezetés kezdődik benned. Ez az a képesség, hogy saját életüket. Készségeket, amelyek együtt járnak a vezetők, nevezetesen, hogy képes döntéseket hozni, hogy tervezze meg a munkát, tevékenységük összehangolása érdekében, hogy felelős, akkor lehet alkalmazni a saját életében. Akkor lehet egy vezető, nem szabályozásával mások.
Mindegyik most szükségünk van, ezt mondja az ő címét a közönség. ItakRaspechatat minden résztvevő olvasni
1. címek (név). Kérlek! És így tovább. D. Ha nem lehet a fenyő az egy hegy tetején,
Akár egy kis fa a völgyben, de csak a legjobb kis fa.
Legyen egy bokor, ha nem lehet egy fa.
Ha nem lehet egy bokor, akár a fű az út mellett, és hagyjuk pihenni egy fáradt utazó, ha nem lehet egy bálna, a legszebb basszus a tóban!
Ha nem lehet a kapitányok, valakinek, hogy egy tengerész.
Mert minden van dolgozni a hajón az élet, csak meg tevékenységüket.
Ha nem lehet általános jelleggel, hogy a keskeny gyalogút.
Ha nem lehet a nap, egy csillag az égen. Csak találja az üzleti és megpróbálja a legjobb.
2VEDUSCHY. Nagyon köszönöm, hogy a versenytársaink. A zsűri tagjai összefoglalni ebben a szakaszban. És megyünk a harmadik szakaszban a verseny, melynek neve, mint a vezetője vezetők mindig energikus, és a mágnesesség és a karizma (egyet?) Persze, ezek a tulajdonságok fontosak, de ezek csak opcionális. Ezek kompenzálja a kemény munka és a kitartás. És miközben keményen dolgoznak, hogy javítsák a vezetői készségek, az energia, a mágnesesség és a karizma fejlesszék magukat. Ha nincs minőség, akkor kompenzálni ezt a munkát. A fő minőséget, amit nem lesz képes ellensúlyozni - a lustaság! Rendelkeznek akkor ha az összes vezetői tulajdonságok, de lusta, akkor soha nem lesz a vezér.
1 mester. A vezető az a személy vezeti a társait, barátok, tagjai csapata. Megérti a többinél jobban, hogy mit és hogyan lehet az élet érdekes, gazdag, változatos. Mik azok a tulajdonságok, amire szükség van ahhoz, hogy valódi vezető - a vezető, a főkolompos a fiúk? Most (2 percen belül a felvétel minőségét egy darab papír, az Ön véleménye szerint szükséges, hogy a vezető, és akkor majd olvasni őket abban a sorrendben sorban). Idő poshlo.Zvuchit zene „együtt vagyunk”
1VEDUSCHY. Edzés nézők Kedves nézőink - rajongók! Kérünk, akik szeretnék folytatni a gondolatot. Nyomtasson néhány látom magam, mint egy személy. Nagy kitartással megpróbálom. Nem ismeri el a legcsekélyebb kétség. Úgy érzem, bátor, mikor. Álmodom ...
Azt hiszem, egy tökéletes élet ...
Szeretnék (a), hogy mentse az embereket ...
Azt szeretnék elérni az életben ...
Azt akarom, hogy mások ...
Én mindig érdekelt ...
Úgy vélem, felesleges ...
Mert minden ember kell kezelni ...
Egy kell élni úgy, hogy ...
Kreatív ember, ez ...
1VEDUSCHY. Nagyon köszönöm az érdekes ötleteket. Úgy tetszik nekünk nagyon. És mi a helyzet a versenytársak? Kész vagy? 2VEDUSCHY. Igen kész! Halljuk őket. Kérjük, kezdje a (név)
(A végén a verseny)
2VEDUSCHY Úgy látjuk, hogy a srácok megbirkózott a feladattal. És hogyan? Kiszámítja a zsűri. 1VEDUSCHY. Természetesen! És én be az elején a negyedik az utolsó szakaszban a verseny néven
„A játékok játszunk ...”.
Játékterem Minden résztvevő azt kérték, hogy szervezzen egy játék a gyerekek jelen a közönség. De nem sokáig. A lényeg az, hogy mindenki megértse a lényeg a játék.
Ahogy az várható volt, elkezd játszani az első (név)
Szép munka volt. Wow. Egy csodálatos játék tartalék. Ez volt az utolsó lépés az Ön számára.
2 master. Most pihenhet egy kicsit, az összes vizsgálat vége! Igen, nagy volt! De verseny a verseny. És mindig vannak nyertesek a versenyben. És ha valaki nem nagyon derült ki, ne aggódj, biztos, hogy a következő alkalommal.
1 mester. Továbbra is összefoglalni, akkor nem számít -, akik ma lesz az első dolog, hogy minden te vagy a vezér nagybetűvel, akkor a legaktívabb, kreatív, találékony, te vagy a legjobb, és a nevek már a történelem gyermekek mozgását az iskolában, akkor - a történet egy részét mi nagy ország. Mi minden van a szobában büszkék rád és mindannyian tapsol erőteljesen. (Ott van taps). 2 master. Azt kérik felfelé, a tövis, hogy a csillagok
És mi a tesztel egy álom győzelem.
Az utat a győzelem borítja virágok,
Végtére is, meg tudja meghódítani a tetején az ő.
. 1 mester. Minute igazság jön,
Itt az ideje, hogy pont az I.
A sikeres ajánlattevő szóljanak
Pártatlan, szigorú, a zsűri.
Adunk a szót a zsűri tagjai.
Jutalmazása odaítélésekor ispolnyaetsyapesnya "Children of the Sun"
2 master. Gratulálok, fiúk! Köszönjük a munkát!
Van egy szép ügyek, ötletek, vállalkozások és a siker!
Köszönöm mindenkinek, hogy velünk voltak ma. Míg újra találkozunk.