Hogyan lehet hatékonyan közvetíteni az információt a néző
Napjainkban az információ kétségtelenül az egyik legértékesebb erőforrás, korunk úgynevezett információs kor technológiai és információs üzlet virágzik, és egyre nagyobb a forgalom. Nehéz még elképzelni a szörnyű mennyiségű információ, amelyek elriasztják felett körülöttünk minden nap!
De ez volt, sőt, mindig, korunk más, de néhány új típusú magát az információt, és a fokozott figyelmet az információs jelenség egészét. hogy az információ értékes magas ezer évvel ezelőtt? Kétségtelenül. Tízezer? Természetesen. Van elég ésszerű feltételezés, hogy az információ volt a legnagyobb mértékű fontosságát az egész történelem az emberi civilizáció. Végül, a túltöltés elkerülése érdekében az idegrendszer származó felesleg kapott információkat az evolúció során megváltoztak a felfogást, a főbb eszközök és információk tárolására - figyelem és a memória. Ők lettek a szelektív, néha válogatós, hogy milyen minőségű a kapott információkat, és ha akarja, szeszélyes: néha egyszerűen nehéz, hogy legyen óvatos, vagy bármi, hogy emlékezzen.
Beszéd a példák az ilyen helyzeteket a fejét, azonnal jön a képzés. Emésztés és az azt követő tárolás nagy mennyiségű információt, a diákok gyakran igényel sok kitartást és a koncentrációt. Emlékeztetni kell arra, hogy a fő célja az oktatás - nem egyszerűen memorizálni az információt, és megérteni!
Így állunk szemben komoly problémát a tanárok mindenféle, kezdve a tanárok az iskolákban és az egyetemeken, a vállalati trénerek: hogyan lehet a memorizálás és a megértés a résztvevők a tanulás információt kapnak? Hogyan lehet hatékonyan információt szolgáltatni a hallgató?
Az én értelmezésemben, ha a tanár is gondoltam ezt a kérdést, akkor felismerte a jelentőségét - ez a tény önmagában már fordítja, hogy egy új szintű szakmaiság, amely hiányzik sok a mi oktatási intézményekben. A következő logikus lépés -, hogy az első lépéseket foglalkozik ezzel a problémával, és nagyon hasznos lehet a mi mentő jön a tudás az emberi pszichológia.
Értsék meg a törvények működését az emberi figyelem és a memória, hogy vegye figyelembe ezeket az építőiparban a tanulási folyamat!
Mivel egy pszichológus ez kívánatos, de feltétlenül szükséges: bizonyítja ezt a nagyszámú fényes üzleti edzők, egyidejűleg kiváló metodológusokat nélkül pszichológiai oktatás. Azonban, ha megkérdezzük őket, hogy milyen szerepet játszik a munka jobban ismerik a pszichológia a résztvevők a képzés, akkor válaszolni kórusban: „sok!”
Más szóval, van az alapjait az emberi pszichológia, hogy lehet és kell elsajátítani minden tanár a legtágabb értelemben vett, kivéve persze, amellett, hogy a fizetését a hatékonyság érdekében tanította őket a tudás és a készségek.