Tommaso Campanella
KAMPANELLA Tommaso
K. mint T. Moore úgy vélte, hogy az eszmék teljes emberi fejlődés által előterjesztett humanisták a reneszánsz végezhető csak akkor lesz kész a dominancia a tulajdonosok és a szellem a nyereség, a korszak jellemző az eredeti tőkefelhalmozást. Az egyik első kötve elve „társadalmakban. oktatás „a megsemmisítése magántulajdon.
A City of the Sun nem magántulajdon, nincs család. Jelent. fejlődés jellegére. Sciences, ami történt létrehozása óta "Utopia" Mora, tükröződik a "City of the Sun": az állami-ve szoláriumok minden elrendezve "szerint a tudomány." Nemzés szent ok javára állami va biztosítja a legjobb utódok. Ez ellenőrzése alá helyezzük megfelelő tisztviselők, orvosok és asztrológusok. Anya szoptatott csecsemők 2 vagy több év, akkor a gyerekek csoportokra osztjuk, és továbbítja „hogy az ellátás a főnök, ha egy lány, vagy főnökök, ha ez egy fiú.” Kezdve 3 év tanulnak az ábécé. Később ezeket torna, futás, december játékokat és gyakorlatokat annak érdekében, hogy kiegyensúlyozott fejlődését az egész testet. „A hetedik évben mennek a jellemek. tudomány, majd a másik, a saját belátása szerint a hatóságok, majd a szakmában. " Ezek vezetnek a műhelyek, hogy meghatározza az egyes hajlamait. 10 év után kezdenek elvont tudományok - matematika, orvostudomány; DOS. learning formában viták. A mezők és legelők gyerekek megtanulják és az állattenyésztés, műhelyek - kézműves. A mentorok megtudja, mi minden sikerült a legjobban, és határozza meg a területet a tudomány vagy a kézművesség, ahol fel fogják használni. Fiz. dolgozni Szoláriumok (és ez a lényegi különbség a utópistáknak) - becsületbeli kérdés. Tisztelt minden - a legnehezebb vízi jármű.
Gondatlan vár nemcsak hibás, de a testi fenyítés. Promóciós Ch. arr. erkölcsi jellegű: egy különösen kitűntek a munka vagy hőstettek a fegyverek ünnepeljük koszorúk és egyéb kitüntettjei .. A fiatalok nevelkedett - mint erény és kötelessége - tisztelet a vének: a fiúk és a lányok év alázatos. Szabadidő teljes egészében az a lelki és a fizikai tökéletesség, bővülő köre tudás.
A Pénzügyek. Spartan nevelés diadalmas kezdete: csak edzett emberek képesek keményen dolgozni, megvédeni az anyaországhoz, hogy egy egészséges utód. 7 év alatti gyermekek fiatalabb mindig mezítláb és hajadonfőtt. Fiúk 12 éves tanítják használatos fegyverek; háborúk során viszik fel a kampányt, hogy megszokja a vérontást. Nőtte és a szeretet a haza született társadalmakban. rendszer: szolárium maradt, és a rómaiak, to- készségesen meghalt a haza „mert jelentősen meghaladta az eltávolításuk az ingatlan.” A nők is mennek a katonai képzés és segítség a védelem a város.
K. kifejlesztett elve vizuális tanulás. YA Kamenszkij érezte a közvetlen hatása K. A napfény városa épült formájában koncentrikus. övek, épület falakat képek és feliratok, amelyek lehetővé teszik egy bizonyos sorrendben a mester összes tudományokat. Murals folytatja nemcsak didaktikus. célokat, de a célok az erkölcsi. és esztétikus. Oktatási portrék a nagy bölcsek, tudósok, feltalálók, hősök, megdicsőült otthon, példát a fiatalabb generációnak. A képek egészítik ki a megfelelő kiállítási mintákat az ásványok, fémek, a növények, és így tovább. D. A képzési rendszer szoláriumok annyira tökéletes, hogy a gyerekek megtanulják az egy évben több, mint más országokban 10-15 év.
C H La Citta del Sole, testo italiano e testo latino, a cura di N. Bobbio, Torino 1941 .; Scritti scelti di G. Bruno e di T. Campanella, Torino 1949; oroszul. per. -City Sun, M. -A. 1954.
Irod Kvachala Thomas I. Kampa nelle, ZHMNP 1906 № 10; 1907 № 1, 5, 8, 12; Rutenburg VI Campanella, L. 1956; Shtekli AE Campanella, M. 1966, saját, "Sun City": az utópia és a tudomány, M., 1978 (Lib.); Gorfunkel A. X. Tommaso Campanella, M. 1969.
↑ Kiváló felbontású