Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy legyen óvatos,

Figyelem - ez az egyik legfontosabb mentális folyamatokat. Nem található szoros baráti kapcsolatokat a memória. Az a képesség, hogy összpontosítson többször növeli a hatékonyságát minden osztályban a gyermek. Ez garantálja a siker nem csak a nevelési folyamat, hanem egy sokoldalú életterét.







Figyelmet három csoportba sorolhatók:

►Neproizvolnoe. Ez a fajta figyelem jellemző óvodások. Öt év alatt a gyermek fordul a figyelmet, ami új, szokatlan, világos, érdekes. Ha egy gyermek audial (vezető információs csatorna - hallás), akkor figyelni mindenekelőtt a hangokat. Ha a gyermek egy vizuális (vezető információs csatorna - látvány), aki vonzódik a valós képek és képek a világ. Ha kinestetik (vezető információs csatorna - touch), ő arra összpontosít, hogy meg tud fogni, és pat.

Önkéntes figyelmet kezd alakulni a gyermekek legfeljebb 6-7 év. Ez a folyamat fokozatosan történik. Minél több az információáramlást, a nagyobb önkéntes figyelem szükséges. És az ő képzési szükséglet akaraterő és belső telepítés „kell” helyett „akarok”. Nem minden gyermek készen áll az erős akaratú erőfeszítéseket. Ez különösen igaz az elején az iskolai élet. A siker a gyermek a tanulási folyamat függ a „lejárat” az ő figyelmét. Minél nagyobb a motiváció a képzés, annál intenzívebb a fejlett önkéntes figyelmet a gyermekek.







►Proizvolnoe figyelmet. Amikor a gyerek azt mondta, „mi kell!” Jelenleg. Arra összpontosít, hogy néhány osztályban. Talán az elején ezt a tevékenységet úgy tűnik neki, érdektelen. Azonban, ha valami kezd fordulni a gyermek tapasztalja az öröm és az élvezet a munka eredménye. Már nem látja sem az idő, sem a tér körül. Elfogták, és inspirált, részt vesz a kreatív áramlás, belevetette magát az üzleti fejét. Ebben az időszakban „a gép” magában foglalja az önkéntes figyelmét, stressz nélkül és erőfeszítést igényel.

Figyelem jellemzi az épületek száma:

► ellenállás. Amikor a gyermek végez valamilyen feladatot, külső ingerek csak halmoztak minden oldalról „elcsábítani”. És ha nem tetszik a szakma ... A gyermek nehezen koncentrálni egy témában sokáig. A fiatalabb azt jelenti, hogy a kevésbé stabil a figyelmet. A gyerek tudja tartani egy pillanatra, és azonnal zavart.
► kötet. A kötet a figyelmet - a képesség, hogy tartsa a figyelmet több objektumot egyszerre rövid idő alatt. ez még mindig nehéz, hogy egy ötéves gyerek. Meg kell teljesítenie megőrzési készségek összpontosítani egy témát, majd - egy pár.
► kapcsoló. Ez a tulajdonság csak egy gyereknek szüksége van, amikor elmegy az iskolába. Tudás tudatos kapcsoló figyelmet az egyik tárgy a másikra naponta fejlődő iskolapadban. A legtöbb oktatási rendszerek elvére épül, a gyermek figyelmét váltás. Az információ tehát felszívódik jobb.
► Distribution. Ne feledje, a híres Julius Caesar, aki képes egyszerre több dolgot egyszerre? Nem mindenki sikerrel. Az életkor, a gyermek figyelmét, hogy bővül a forgalmazási képességeit.

A vonat a tartós figyelmet biztosításához szükséges a békés légkör vesz körül a gyermeket. Például, ha elvégzi a tanulságokat le a zene, televízió, becsukta az ajtót, hogy a szobában (a szagok és a beszélgetések nem zavart). Ügyeljen arra, hogy tartson szünetet minden 10-15 percben!




Kapcsolódó cikkek