Sergey Kozlov - Spetsnaz GRU
Mint ismeretes, az iskola vonatok tisztek képesek kezelni egységek zászlóalj is beleértve. Továbbá, nem folyamatos katonai képzés, nehéz mozgatni. Ezeket a problémákat meg kell oldani Katonai Akadémián. SWAT tisztek ez volt a Frunze Katonai Akadémia. Itt részeként az intelligencia a Kar évente felvett kutatócsoport, előkészíti a jövőbeni brigád parancsnokok és helyetteseik. Ezen kívül, nem messze a Moszkva tanfolyamokat hírszerző tisztek - az egyik legrégebbi oktatási intézmények, előkészíti generáció felderítők. Különösen ezek a tanfolyamok került sor gyorsított képzést Zoe Kosmodemyanskaya. A tudás, ami adott tanfolyamok tisztek jelentős mértékben elősegíti a megértést a kihívások Special Forces és az ilyen típusú kutatási lehetőségeket. Ezen kívül, a tanfolyam bemutatja a tisztek a legújabb technológiát kell küldeni a csapatokat, és még nem elfogadott szolgáltatás. Az illetékes tanárok nagyon jól fedett kapcsolatos kérdések stratégia és a taktika a potenciális ellenség. Tisztek képzett ezek a tanfolyamok, nagyra értékelik a megszerzett tudást. De, sajnos, a befejezését tanúsító tanfolyamok valójában csekély hatása van a lehetőségét, karrier növekedést tiszt. Ez a lehetőség adta csak Akadémián. Ellentétben azonban a tanfolyamok, a képzési program az Akadémián alapul, véleményem szerint, elvileg helytelen. A diákok először természetesen Spetsnaz csoport, mint minden első éves hallgatók, tanuló motoros gyalogezred a fegyverzet, a taktika, a menedzsment és a hasonló kérdéseket. A második évben a tanuló a tárgya a szétválás, és csak a harmadik hadsereg. Felmerül a kérdés - miért diákok időt tanul, amit soha nem jön, mert a hadsereg - ez a minimum egyesület, ahol a rendelkezésére álló parancsnoki tűnik külön cég kommandósok. A brigád a birtokában az első parancsnok - békeidőben katonai kerületek. De tanuló előtt a vezérkari akadémián. Sokak szerint a szurkolók a meglévő oktatási rendszer, ez nagyon hasznos szerepének megértése különleges erők a hadsereg működését. Függetlenül attól, hogy kell tanulni három évig csak ezen? Emellett az oktatási rendszer az akadémiára, így a csont és inert, hogy nem valószínű, hogy hasznos lehet. Több mint egy éve a képzés az Akadémián, azt világosan megérteni, hogy minden, még a legragyogóbb megoldás azonban ellentmond a fejlett taktikai feladat - a baj, mert tagadja a lehetőségét, hogy egy tanár, hogy órákat a korábban tervezett. Gyakran taktikai célok kifejlesztett egy pár évvel ezelőtt, és nem tükrözik az új koncepciója az ellenség. Hat hónappal, mielőtt az Akadémia, I Kitüntetések és hitelesnek írni befejezett posztgraduális képzés, ahol különösen nagyon részletesen által nemrég elfogadott a potenciális ellenség koncepció „levegő-föld műveletek - a csatát.” Ezen kívül, mivel én egy hírszerző tiszt, azt nagyon jól tudta, a személyzet és a taktika az ellenséges egységek és állítólagos kapcsolatokat. Képzeld el a meglepetés, amikor a tanár azt mondja, a taktikát szembejövő csata hivatkozott idejétmúlt fogalom a háború. Meglepetésemre nőtt összecsukva gyorsan és összehasonlítjuk a harci képességek fegyverek áll a motoros gyalogezred és az ezred bronekavaleriskogo amerikai gépesített hadosztály jön rá a legjobb kísérték ezredes határozottan kijelentette, hogy Thunder balesetek „Yankee” rongyokban. A tanár nem veszi figyelembe, hogy szerint a sorrendben a előretolt amerikai részlege a felvonulás, az első, a parttól néhány kilométerre a lovassági ezred Army Aviation működtet cég képes vésés mi ezred bevonása nélkül szárazföldi erők. Amikor hoztam ezt a tudomására, a tanár azt mondta, hogy mivel nem tartjuk a légi jármű, amely alakítható nemez, toli nem, akkor nincs semmi, hogy vegye figyelembe az ellenséges sereg repülőgép. Az érv az volt súlyos. Ezen túlmenően, az esemény sok volt. Még ha a tanítás kifogástalan, már az is kérdéses, hogy miért mindez szükséges, hogy ismerjük a különleges titkosszolgálati tiszt? Véleményem nyilvánvaló, hogy szükség van a különböző képzési program, amely lehetővé teszi, hogy készítsen a nagy parancsnokok, azaz a különleges erők. Lehet, hogy valami, amit tanítottak a Frunze Akadémián és hasznos lehet bővíteni a látókörét spetsrazvedki tiszt, de a töltött idő a tanulmány ezeket a kérdéseket kellene jóval kevesebben. Általában úgy tűnik számomra, hogy ez nem különleges erők kell tanítani a taktikája összfegyvernemi harc, és a motorizált gyalogság és a tartály tisztek osztályoknak kell komolyabban edzeni alkalmazó eljárást Spetsnaz egységek, mivel ezt követően lett a hadsereg vezetőinek, akik úgy vélik, hogy egy önálló társaság a különleges erők rendelkezésére áll a rendelkezésére kell fektetni a tartály veszélyes területen.
Beszéd a rendszer a katonai oktatás Army Special Forces tiszt, szeretném megjegyezni, hogy meg kell egy átfogó és koherens rendszert, amely lehetővé teszi, hogy készítsen tisztjelöltek a tábornoka Pagon.
Amikor én voltam egy tiszt a dandárparancsnokság írtam az egész koncepció különleges erők átszervezését. Ez magában foglalta a katonai oktatási rendszer, amely a következő. Ahogy talán már világos, jelenleg toboroznak katonai ismeretek és készségek kapott speciális hírszerző tisztek nem harmonikus rendszer, egyesült egy közös koncepció nézetek spetsrazvedku és alkalmazására vonatkozó eljárást szervei. És bár a teljes Academy program nem lehet tagadni, hogy tanult az iskolában, hanem a logikus, hogy nem. Számomra úgy tűnik, logikus, hogy hozzon létre egy egységes adatbázis kombinált nagyobb katonai oktatási intézményt, hogy összerak két vagy három zászlóalj kadétok, amely teljesen az igényeinek különleges erők csapatok tisztjei különböző katonai specialitások, egyetemi kar, posztgraduális, valamint a fejlesztések spetsrazvedki tisztek tanfolyamok. Különösen azért, mert most ez elég egy jó ideje. Tavaly, a College úgy döntött, hogy át a szárnyai alá a GRU, de felmerült a kérdés, hogy miért a magatartása a Hivatal szükség Iskola, ahol az egész kérdés csak egyötöde a kommandósok, és a többi készül javára a szárazföldi erők?
A bevezetés után a tervezett otthon a katonai oktatási rendszer lett volna elég logikus.
A zászlóalj kadétok vonat tisztek az álláspontok a csoport parancsnoka a parancsnok a leválás, befogadó, és a tudományos kar - vezető tisztségviselők. A program a harci képzés dandár egységek logikusan folytatja a képzési program őrmesterek. Képzési program a diákok, viszont egy sokkal komplett ismeretek és készségek szükségesek, hogy a tiszt, és teszi teljessé a harmonikus rendszer tudományos program, amely magában foglalja, először is, a tudat, hogy szükség van magas rangú tisztek a különleges erők.
N. Gubanov
kilencedik cég
Az alábbiakban egy olyan anyag, Nikolay Gubanov, diplomával 1978-ban a kilencedik cég, ahol ismerteti a bonyolultsága felvételt az iskola és az oktatási folyamat a kilencedik cég.
Az út úgy döntünk
§ Sambo a stadionban „Dinamo”, ejtőernyő kör harminc ugrik An-2, autósiskola DOSAAF motokruzhok, angol tanfolyamokat. My way egyértelmű sokáig rám. Airborne School.
Az első alkalommal nem volt lehetséges, hogy nem, és a trojka komponálni hazatérést. Failure bár nagyon ideges, de nem tört meg. Kemény felkészülnek arra, hogy adja meg a második alkalommal. Amikor a verseny - Huszonegy a helyén, nem olyan egyszerű. Igen, még „hairworms” a védnökséget.
Nos, ez a záróvizsga. Gyűlölte matematikai iskolában. Ezúttal csinálok a nyelvi képesség, nem jelenti a tájékoztatók az iskola. Math rajta nem tanulnak egyáltalán, és ezek a srácok nem Marines, bár a forma ugyanaz, csak nem a ikon „gárda”. Mivel a matematika úgy tűnik, hogy kezeljük a második alkalommal. Ez mind ösztönözni, hogy szélsőséges intézkedéseket. Érdekes, hogy mindenféle kalandok megállapított bennem gyermekkora óta.