Disclaimers óravázlat a szakirodalom tanulsága az irodalomban - „kigúnyolja

Lecke regénye Mihail Bulgakov „Mester és Margarita”

TÉMA a lecke: a szatirikus ábrázolása Moszkva társadalom az új Mikhail Bulgakov „Mester és Margarita”

Cél: konkrét példákkal és retelling legelkötelezettebb epizódok mutatják, kigúnyolja a moszkvai társadalom technikákat és módszereket ismertetnek létrehozására író komikus helyzetek és szatirikus portrékat.

- Milyen benyomást tett dolgozik Bulgakov? Mi a legemlékezetesebb, meglep? Milyen problémák merültek fel a folyamat az olvasás?

II. Beszélj a tartalom „Moszkva fejezetek”

2. Mit tudsz Woland és kísérete? Mi a célja az moszkvai látogatása? Akinek gondolatai és vágyai

teljesít Voland? Mi érdekli őt mások?

4. Mi hasonlít és nem úgy néz ki, mint Bulgakov Woland az ő irodalmi elődei? (Sátán, Mephistopheles, Asmodeus, Demon.) Mi a neve Woland? (Faland - ez lang - .. A fenébe.)

5. Nézd meg a mottó, hogy a regény. Mivel kapcsolódik az utat az ügyek és Volonda és szavai magadról?

6. kritikus V. Lakshin tartja Volonda „hóhér folt” megbüntetése karddal a kezében az igazság. " Egyetért Ön ezzel a véleménnyel?

III. Reading vagy rövid retelling epizódjai „Az étterem Writers House”, „A Variety Theatre”

A beszélgetés:

1.Milyen kigúnyolja „gonosz erők”, amelyek felett nevet? Milyen kísérleteket végeztünk Voland a színházban? Az egyik az lerontja a gyűlölet?

Woland megvetően nézte a fiúk. Segítségével asszisztensei is kigúnyolja, amelyek már reménytelen hazug, a korrupció, az erkölcsi hiányosan, elveszett egy nagy ideális. " Bulgakov hiszen ez határozza meg, hogy van egy ember, hogy erkölcsi támogatást, amely képes ellenállni a kísértésnek, negatív jelenségek satu. Szerint Domanski, „gonosz intézkedés, vice, kapzsiság Voland meghatározza az intézkedés az igazság, a szépség, jóság érdektelen. Helyreállítja az egyensúlyt a jó és a rossz, és ez jó. "

3. Ne a jó emberek? Ahol nem rossz? Meg tudjuk változtatni a világot? Változás?

4. Miért Woland (Sátán, sőt - a jelképe a rossz) jár el a regény, mint a „forrás” az igazság?

IV. házi feladat

1. Válaszolj a kérdésre: Hogyan működik a történet a Mester és Margarita?

Kapcsolódó cikkek