Ahogy a gyermek, hogy válaszoljon a sérelmek
A helyzet, hogy rebenkaobizhayuttselenapravlenno, nem fordul elő túl gyakran. Ha állandóan panaszkodik, hogy minden fáj, minden fáj, meg kell érteni az okokat. Beszéljen a gyermek. és látni fogja, hogy a probléma nem a mások viselkedését, és hogy a gyermek túlreagálni reagál. Leggyakrabban, ő egyszerűen nem tudják, hogyan kell reagálni másképp. Segíts neki, hogy megértsék, és rájön, hogy a világ sokkal barátságosabb, mint amilyennek látszik.
A gyerekek gyakran hajlamosak általánosítani. Kid azt mondja: „én minden fáj.” Ha lesz tisztázni: „Ki az? Masha sért? Nem? És Sasha? A Dania? Katya?”Kiderült, hogy nem minden fáj, de csak egy vagy két ember. Természetesen az első hívást azoknak a gyerekeknek, akik a legnagyobb valószínűséggel a gyermek nem sérti.
A szokás az általánosítás blokkok képes fellépni. Ha mindenki ellen nem a győzelem, de csak próbálja elrejteni és a menekülés. Ha az elkövetők csak néhány, akkor nagyon is lehetséges, hogy tegyen valamit.
Segít a gyermeknek, hogy kifejezzék érzéseiket közvetlenül. Tanítsd meg a gyermeket, hogy elmondja másoknak, ha a szavakkal vagy tettekkel fájt neki. „Utálom, amikor azt mondják (do). Kérlek, ne ... (hívás, push, nevetés, elvenni). " Legyen ez leáll, és látni a reakciót. Valószínűleg a többi gyerek fog reagálni, és abba valami, ami fáj. Ez a módszer segít kijutni a helyzet neheztelés nélkül, és ugyanabban az időben, hogy megvédje magát.
Ismerje meg, hogy figyelmen kívül hagyja a bántalmazó. Ha közvetlen fellebbezést nem segít, akkor szükség van a különböző hatásmechanizmusú. Például, figyelmen kívül hagyja a bántalmazó. A tény az, hogy érzékeny gyermekek előbb-utóbb lesz a cél az aktívabb és a gonosz a szakértői nyelvet. Mondd meg nekik: „Utálom” nem segít, mert ez az, amit akartak. Felismerve ezt, meg kell másképp viselkednek. Például, próbálja fut a fejemben teljes hangerőn kedvenc dal, ami „kiszorítják” visszaélés elkövető. Vagy képzeljük el, hogy az elkövető nem itt.
Impulzív, érzelmi, nehéz a gyermekek adott ezzel a módszerrel. Megpróbálta figyelmen kívül hagyni, gyorsan lebontják sírni, vagy harc. De az idősebb a gyermek, annál hatékonyabban tudja használni ezt a módszert.
Vicces kifogásokat. Ezek a mondatok, amely automatikusan reagál a név-hívás és ugratás, elég naiv és illik inkább a fiatalabb diákok számára. De minden szülő a gyermek tudja, hogy a kifogások dolgozik elég hatékonyan. Ez például ilyen kifejezéseket, mint: „Ki így hívja nevek, az úgynevezett magát”, „fekete pénztárgép kulcsát én, aki sérteget - magam!”, „Volt egy krokodil lenyelt a szavak és a - bal”. Ha van egy közvetlen név-hívás, mint a „ügyetlen”, azt mondod: „Szia, ügyetlen, örülök, hogy találkoztunk. És én - Ilya nevét. "
Kényes baba túl fókuszált magukat. Úgy tűnik, hogy minden csak elfoglalva kritikusan vizsgálnia. Ha van körülvéve tükrök minden oldalról nem lát más, és az ő torz gondolkodás. Ki kell fejleszteni egy igazi érdeklődés a többi gyerek. És erre meg kell látni őket, tudni közelebb. Egyetértek az oktató a kertben, vagy egy tanár az iskolában, hadd hogy a gyermek feladata, hogy „hozzon létre egy portré” néhány gyerek. Ismerje meg, például, hogy a gyerek szereti enni, miközben néhány rajzfilmek, mert fél, hogy ő nem szereti. Magukat kérjen személyes kérdése van a többi gyerek az gyerek, átirányításánál azt, hogy a helyzet „hogy mit tehet érted.” Amikor látta, hogy a másik személy, harag probléma kezd elhagyni.