Thorndike-e Edward - az
Ő volt elnöke az Amerikai Pszichológiai Társaság (1912)
Kutatásokat végeztek a tanuló az állatok viselkedése. Ezek arra irányultak, hogy vonja vissza a „probléma doboz”. Ez a kifejezés Thorndike jelentett kísérleti berendezés, amely helyezünk a vizsgálati állatokban. Amikor kijött a dobozból kapott erősítést reflex. A kutatás eredményei arra megjelenjen bizonyos parcellákon, amit az úgynevezett „tanulási görbe”. Így a cél az ő vizsgálata volt a motor reakcióit állatokat. Ezen kísérletek révén Thorndike következtetésre jutott, hogy az állatok jár el „próba és tévedés és a véletlen siker.” Ez a munka vezetett rá, hogy az elmélet a konnekcionizmus.
Edward Thorndike született Williamsburg, Massachusetts. Apja lelkész, a Metodista Egyház. Család tartsák be a szigorú szabályok és viselkedési normák. A gyerekek hozták fel, hogy már korán a szokás a munka és a teljes elkötelezettség jó ügyért. Talán ezért mindhárom fia jött az egyetem, és jelentős eredményeket ért el a tudományos tevékenység.
1898-ban védte meg doktori disszertációját a Columbia Egyetemen irányítása alatt James Cattell. Mivel 1904-ben lett professzor a Columbia Egyetemen.
Miután doktori értekezése „Állati intelligencia” Thorndike fenntartja kísérleteket állatokon, és átvált az embereket. 1899-ben lépett be az irodába egy tanár pszichológus Tanítóképző Főiskola, a Columbia University, és ez tartja a pszichológiai tanulmányt a probléma a képzés az emberek, és azt is élvezi a gömb a tudományos tevékenység, mint a tesztelés intelligencia.
1912 Thorndike elnöke lett az Amerikai Pszichológiai Társaság. 1939-ben nyugdíjba, de aktívan törekszik a tudományos munkásságát haláláig, 1949-ben az ő hozzájárulása a tudomány értékelik sok tudósok és kutatók, például az alapító behaviorizmus John Watson és orosz tudós Pavlov. Kutatásai és a munka tanulás elmélete stimulált nagy érdeklődést az amerikai science ezen a területen. Objektivitás és pontosság, hogy a munka a Thorndike klasszikus. Munkája Thorndike azt mutatta, hogy a pszichológia, mint tudomány túlmutat az egyszerű mechanika és a biológia. A reaktor aljánál nagyon különböző kezdetén, és a hatálya a vizsgálat mellett a terjedését a szervezetben, és a területen való kölcsönhatásának a környezetet.
Tudományos munkái Thorndike
1) kizárt kezelés megértést;
2) tanulmányozta a hajlandóság a kísérleti állat tanulási fogyatékosság
3) használni a pozitív megerősítés, mint egy erősítő tényező
A lényege Thorndike kísérletei volt sleduyuschem- állatok kerültek a speciális készülékkel felszerelt különböző eszközöket. Kívül bővítése öltözködés úgy, hogy a kísérleti állat volt tisztában vele jelenlétét. Menj ki és kap a kívánt darab ez csak abban az esetben, ha a cselekvés eredményez egy adott eszköz. Thorndike figyelmesen nézte az állat mozgását, és jelzi az időt a kísérlet kezdetén, addig a pillanatig, amikor az állat törlődik. Amely elég az állat visszatér a készülék és a kísérlet időtartama. A kísérletek azt mutatták, hogy egyre rabságba, az állat mindig arra törekszik, hogy a szabad, érzi a nemtetszését a helyzet. A kétségbeesett kísérletet, hogy elkerülje a szabadság, hogy véletlenszerűen generál egy cselekvési módot ad ki. Ez a mozgás utal a veleszületett reakciókat. Megismételve a kísérletet megismételtük az állat viselkedését megváltoztatja az intézkedések száma, amelyek nem vezetnek a szabadság, és fokozatosan csökken nullára csökken, az ahhoz vezető lépések siker, egyre pontosabb. Mindez hozzájárult ahhoz, hogy az idő múlásával az állat gyorsabban felszabadult. A kísérletek eredményeit és a saját következtetéseit Edward Thorndike részletesen a doktori disszertációját, „Az intelligencia az állatok. Kísérleti vizsgálata asszociatív folyamatok állatok „(1898). A kiindulási pont a leírást a kutatás reakciós állatok mozgásának alapelve volt próbálgatással és a véletlen siker, melynek eredményeként az állat különböző viselkedési formák minden szintjén a fejlődés minden művelet egy válasz a helyzet, és nem a külső impulzus. Így Thorndike arra a következtetésre jut, hogy a viselkedés minden élőlény által meghatározott három részből áll:
1) a helyzet, amely magában foglalja mind a külső és a belső folyamatok érintő egyéni,
2) képletű, vagy a belső folyamatok eredményeként fellépő E fellépés;
3) a finom közötti kötés a helyzetet, és a választ, azaz Egyesület. A kísérleteikben, Thorndike azt mutatták, hogy az intelligencia maga és a tevékenység nélkül lehet tanulmányozni hivatkozás oka. A hangsúly létrehozásával belső kommunikáció került át tudták megállapítani közötti kötések a külső helyzet, és a mozgalom, amely hozta az új trendek az asszociatív pszichológia. Mechanikus determinizmus Thorndike elméletében kapcsolódó biológiai, majd biopsychic, jelentősen bővül a pszichológia területén, ami korábban csak kívül a tudat.
Ennek alapján a kutatási, Thorndike hozott több jogszabályok tanulás:
1. Gyakorlat törvény (arányos összefüggés a helyzetet, és a rá adott válasznak, hogy azok gyakoriságát az ismétlés).
2. készültségi törvény (a változás készségét a szervezet, hogy végezzen idegi impulzusok kapcsolatos feladatok)
3. nyírási asszociatív törvény (a reakció, hogy egy adott inger több, egyidejűleg működő, más ingerek részt ebben a helyzetben, ugyanabban a reakció oka a továbbiakban)
4. Az a törvény hatálya. A negyedik és egyben utolsó, a törvény váltott sok vita, mivel jár egy motiváló tényező (faktor pusztán pszichológiai orientáció). A hatás a törvény kimondja, hogy minden olyan cselekmény, amely örömet okoz egy bizonyos helyzetben van társítva, és tovább növeli a valószínűségét ismételni a lépéseket egy ilyen helyzetben, a nemtetszését az azonos (vagy kellemetlen érzés) hatására társított sajátos helyzet csökkenéséhez vezet a valószínűsége az aktus egy hasonló helyzetben. Ez azt jelenti, hogy a tanulásban is néhány poláris állapot a szervezetben egy másik jog által javasolt Thorndike érintett veleszületett összetett mozgások. Ha az intézkedés bizonyos helyzetekben vezet a sikeres eredményeket nevezhetők kielégítőnek, különben eltörik. A koncepció egy sikeres ad Thorndike a neuronális szinten. Ha sikeres, a működés során a rendszer a neuronok, riasztó, tényleg működik, és nem tétlen.
Az első munkája Thorndike a „Mind az állatok” (1898) volt, egy fontos felfedezés, hogy a bevezetése egy objektív módszer a tanulmány a tanulási folyamatot. Továbbá az is ismert, mint az alkotója a „törvény a testmozgás”, „a törvény hatálya”, „törvény készségét”, „törvény Felhasználási” és a „gyakoriságát törvény.”
Thorndike nem tartotta magát a behaviorista, bár a törvények és tanulmányok gyakran jellemzi őt, mint a támogatója ez a tendencia.
„A törvény a gyakorlat”
(Engl. Törvény testmozgás) kimondja, hogy az ismétlés az egyes fogyatékos törvény elősegíti és megkönnyíti annak végrehajtását a jövőben.
A későbbi műveiben végzett kísérletben. A kísérletben az alany köteles felhívni a vonal 4 hüvelyk csukott szemmel háromezer alkalommal. Az eredmény, ami Thorndike vezette őt arra következtetni, hogy az ismétlés ugyanezen intézkedések szinte nem tanítanak egy személy, és csekély hatása van a pszichére.
„A törvény a hatás”
(. Engl törvénye hatás), hogy a fellépés örömmel erősíti a kapcsolatot inger és válasz, és nemtetszését - gyengíti.
Meg kell jegyezni, hogy a „tanulás” Thorndike írja le, mint: a kapcsolat az inger és a reakció erő becsült előfordulási valószínűsége, hogy a reakció az inger.
A munkálatok nagy
A fő munkája Thorndike:
orosz fordítások
Nézze meg, mit „Thorndike, Edward Lee” más szótárak:
Edward Thorndike - (1874 1949), amerikai pszichológus. Major működik összehasonlító pszichológia és a tanulási problémák. Kifejlesztett egy módszert tanulmány az állati viselkedés segítségével a problémás sejtek (cellák egy titkos mechanizmust, amely meg kell nyitnia magát ... ... kollégiumi szótár
Edward Lee Thorndike - (1874-1949) amerikai pszichológus és pedagógus. Az első munkája T. „Mind az állatok” (1898) fontos mérföldkő volt a végrehajtás objektív módszer a tanulmány a tanulási folyamatot. A napokban a „problémás” dobozok kísérleti eszközök különböző ... ... A legtöbb pszichológiai enciklopédia
Edward Thorndike - (1874 1949), egy amerikai pszichológus. Major működik összehasonlító pszichológia és a tanulási problémák. Kifejlesztett egy módszert tanulmány az állatok viselkedése révén a „probléma-sejtek” (sejt egy titkos, amelynek mechanizmusa kell „nyitni” magát ... ... kollégiumi szótár
Edward Lee Thorndike - Thorndike (Thorndike) Edward Lee (1874/08/31, Williamsburg, Massachusetts - 1949/09/08, Montrose, New York) amerikai pszichológus, aki dolgozott elsősorban a területén az összehasonlító pszichológia és a tanulási problémák. Professzor a Columbia ... ... A Nagy Szovjet Enciklopédia
Thorndike Edward Lee - (1874 1949 - amerikai pszichológus, aki felfedezte és tanulmányozta a tanulási folyamat formájában tárgyalás, hiba, és a siker, mint erősítő végzett kísérleteket, ahol az állatokat lehetett valamilyen módon, hogy nyissa ki az ajtót a ketrecben, és kap a szabadság és az élelmiszer ... ..... szókincs tréner
Thorndike (Thorndike) Edward Lee - (1874/08/31 1949/08/10, New York) amerikai pszichológus és pedagógus. Végzett kutatásokat az állatok viselkedését, amelynek célja, hogy valamit kap ki a probléma a doboz. Értelmeztem a tanulást közötti kommunikáció létesítésének helyzetek és mozgások. A ... ... Pszichológiai szótár
Thorndike - (Thorndike), Edward Leigh (született augusztus 31, 1874, Williamsburg, MA - .. 1949 előtt tartva.) - Amer. pszichológus és filozófus; 1904-1940 - egyetemi tanár a Columbia Teachers College Unt; pragmatista. Ő kifejlesztett egy módszert tanulmány az állati viselkedés ... Filozófiai Enciklopédia
Thorndike (Thorndike) Edward Lee - (1874/08/31, Williamsburg, MA 1949/10/08, New York) amerikai pszichológus és pedagógus. Életrajz. 1898-ban védte meg doktori disszertációját a Columbia Egyetemen. Professzor a Columbia University (1904). Research. Kiégett ... ... A legtöbb pszichológiai enciklopédia
Thorndike - (Edward Lee): amerikai pszichológus (Williams Berg, Massachusetts, 1874 Montrose, New York, 1949). Egyik alapítója a viselkedési pszichológia. Vizsgálták, különösen a tudás megszerzése ... Filozófiai szótár