100 Great pszichológusok - Edward Lee Thorndike
Edward Thorndike Do
Edward Thorndike Do
Az első pszichológiai kísérlet, úgy döntött, hogy tölteni a gyerekeivel. Az ember azt hiszi minden szót, és megpróbálta elképzelni azt. A gyerekek volt, hogy megpróbálja kitalálni a terve, akkor kapott édességet. Ez a tapasztalat tükrözi a pszichológiai hatások az idő. A kapcsolat a gondolkodás és beszéd már mindenki által elismert. Thorndike azt javasolta, hogy ha valaki gondol valamit, vagy mond egy szót „én”, az izmok beszédében berendezés tudatlanul termelnek alig látható mozgások, amelyek általában nem veszik észre a mások által. Thorndike használt édességet, mint promóciós ösztönző érzékenységének növelése céljából a lebukás és a mikro-mozgások találgatás gondolatokat. A kísérlet során azt is feltételezzük, hogy ez az érzékenység növekszik.
1) kizárt kezelés megértést;
2) tanulmányozta a hajlandóság a kísérleti állat tanulási fogyatékosság
3) használni a pozitív megerősítés, mint egy erősítő tényező
A lényege Thorndike kísérletek sleduyuschemzhivotnyh helyezünk egy speciális készülékkel felszerelt különböző készülékek. Kívül bővítése öltözködés úgy, hogy a kísérleti állat volt tisztában vele jelenlétét. Menj ki és kap a kívánt darab ez csak abban az esetben, ha a cselekvés eredményez egy adott eszköz. Thorndike figyelmesen nézte az állat mozgását, és jelzi az időt a kísérlet kezdetén, addig a pillanatig, amikor az állat törlődik. Amely elég az állat visszatér a készülék és a kísérlet időtartama.
A kísérletek azt mutatták, hogy egyre rabságba, az állat mindig arra törekszik, hogy a szabad, érzi a nemtetszését a helyzet. A kétségbeesett kísérletet, hogy elkerülje a szabadság, hogy véletlenszerűen generál egy cselekvési módot ad ki. Ez a mozgás utal a veleszületett reakciókat. Megismételve a kísérletet megismételtük az állat viselkedését megváltoztatja az intézkedések száma, amelyek nem vezetnek a szabadság, és fokozatosan csökken nullára csökken, az ahhoz vezető lépések siker, egyre pontosabb. Mindez hozzájárult ahhoz, hogy az idő múlásával az állat gyorsan elengedik
A kísérletek eredményeit és a saját következtetéseit Edward Thorndike részletesen a doktori disszertációját, „Az intelligencia az állatok. Kísérleti vizsgálata asszociatív folyamatok állatok „(1898). A kiindulási pont a leírást a kutatás reakciós állatok mozgásának alapelve volt próbálgatással és a véletlen siker, melynek eredményeként az állat különböző viselkedési formák minden szintjén a fejlődés minden művelet egy válasz a helyzet, és nem a külső impulzus Így Thorndike nem következtetésre jutott, hogy a viselkedés minden élőlény által meghatározott három részből áll:
1) a helyzet, amely magában foglalja mind a külső és a belső folyamatok érintő egyéni,
2) képletű, vagy a belső folyamatok eredményeként fellépő E fellépés;
3) a finom közötti kötés a helyzetet, és a választ, azaz Egyesület. A kísérleteikben, Thorndike azt mutatták, hogy az intelligencia maga és a tevékenység nélkül lehet tanulmányozni hivatkozás oka. A hangsúly létrehozásával belső kommunikáció került át tudták megállapítani közötti kötések a külső helyzet, és a mozgalom, amely hozta az új trendek az asszociatív pszichológia. Mechanikus determinizmus Thorndike elméletében kapcsolódó biológiai, majd biopsychic, jelentősen bővül a pszichológia területén, ami korábban csak kívül a tudat
Ennek alapján a kutatási, Thorndike hozott több jogszabályok tanulás:
1. Gyakorlat törvény (arányos összefüggés a helyzetet, és a rá adott válasznak, hogy azok gyakoriságát az ismétlés).
2. készültségi törvény (a változás készségét a szervezet, hogy végezzen idegi impulzusok kapcsolatos feladatok)
3. nyírási asszociatív törvény (a reakció, hogy egy adott inger több, egyidejűleg működő, más ingerek részt ebben a helyzetben, ugyanabban a reakció oka a továbbiakban)
4. Az a törvény hatálya.
A negyedik és egyben utolsó, a törvény váltott sok vita, mivel jár egy motiváló tényező (faktor pusztán pszichológiai orientáció). A hatás a törvény azt mondta, hogy 4io minden olyan intézkedés, amely örömet okoz egy bizonyos helyzetben van társítva, és tovább növeli a valószínűségét ismételni a lépéseket egy ilyen helyzetben, a nemtetszését az azonos (vagy kellemetlen érzés) hatására társított sajátos helyzet csökkenéséhez vezet a valószínűsége az aktus egy hasonló helyzetben. Ez azt jelenti, hogy a tanulásban is néhány poláris államokban a szervezetben
Tovább jog által javasolt Thorndike érintett veleszületett összetett mozgások. Ha az intézkedés bizonyos helyzetekben vezet a sikeres eredményeket nevezhetők kielégítőnek, különben eltörik. A koncepció egy sikeres ad Thorndike a neuronális szinten. Ha sikeres, a működés során a rendszer a neuronok, riasztó, tényleg működik, és nem tétlen.
Miután doktori értekezése „Állati intelligencia” Thorndike fenntartja kísérleteket állatokon, és átvált az embereket. 1899-ben lépett be az irodába egy tanár pszichológus Tanítóképző Főiskola, a Columbia University, és ez tartja a pszichológiai tanulmányt a probléma a képzés az emberek, és azt is élvezi a gömb a tudományos tevékenység, mint a tesztelés intelligencia.
1939-ben, EL Thorndike lemond, de aktívan törekszik a tudományos munkásságát haláláig, 1949-ben az ő hozzájárulása a tudomány értékelik sok tudósok és kutatók, például az alapító behaviorizmus John Watson és orosz tudós I. Pavlov. Kutatásai és a munka tanulás elmélete stimulált nagy érdeklődést az amerikai science ezen a területen. Objektivitás és pontosság, hogy a munka a Thorndike klasszikus.
Munkája Thorndike azt mutatta, hogy a pszichológia, mint tudomány túlmutat az egyszerű mechanika és a biológia. A reaktor aljánál nagyon különböző kezdetén, és a hatálya a vizsgálat mellett a terjedését a szervezetben, és a területen való kölcsönhatásának a környezetet. Bár Thorndike biopsychic módszert már meglehetősen korlátozottak, ő úttörő a fejlesztés a tudomány a pszichológia, megnyitva az utat a megjelenése behaviorizmus.