Az egészséges életmód, mint egy egész rendszer - a kialakulását az egészséges életmód a gyermekek,
Egészséges életmód (HLS) - emberi tevékenység, amelynek célja a megerősítése, fejlesztése és az egészség megőrzése, a megelőzés a előfordulására és betegségek kialakulásában. Így HLS integrálja mindazt, ami hozzájárul a szakember, az állami és a lakossági funkciók optimális egészségügyi feltételeket és kifejezi a személyiségét felé kialakulását, megőrzése és erősítése mind az egyéni és a közegészségügy.
Mint holisztikus rendszer, HLS három fő összekapcsolt elemek vagy három kultúra: az élelmiszer-kultúra, a kultúra mozgás és érzelem kultúra. Általában HLS szerkezete a következő elemeket tartalmazza:
- a motor optimális állapotban
- racionális módja a nap,
- képzés az immunrendszert és a temperálás,
- nincs rossz szokások.
Kultúra egészség - része a társadalmi kultúra. Azok, akik az egészséges életmód, a változások kilátások, prioritások szellemi értékeket, hogy van értelme az élet; eltűnt fiziológiai és pszichológiai függőség az alkohol, a dohány és a gyógyszerek.
Egészséges életmód - ez egy módja, hogy az egyén a külső és belső világ, valamint a rendszer az ember kapcsolatát önmagával, és a környezeti tényezők, ahol a rendszer az ember kapcsolatát önmagával tekintik komplex tevékenységek és tapasztalatok, a rendelkezésre álló jó szokások erősítése, a természeti erőforrások egészségügyi , a károsító, megsemmisíteni.
Az egészség megőrzése, mint a jelentős belső motívum fordul elő a leggyakrabban felnőttkorban. Motiváló tényező a betegség vagy a „csokor” betegség, az élet válság és egyéb szélsőséges helyzetekben.
Ezért hazánkban nagyon súlyos, hogy az kidolgozása és elfogadása az állami program fejlesztésére korai növények egészséges életmód gyermekek és serdülők körében. Az országnak szüksége van egy egészséges nemzedék, és ezt csak úgy lehet elérni a széles körű és műveltség elveit az egészséges életmód.
Diagnosztikai módszerek a kéz mozgását
Kutatás fejlesztés kinesthetic alapja a kéz mozgását. Útmutató: 1. „Tedd a jobb kezed. Minden ujjak, kivéve a hüvelykujj, nyomja össze a hüvelykujj húzni balra. " 2. „Squeeze Brush mindkét kezét ökölbe, húzza ugyanakkor a hüvelykujját.” 3. „Brush jobbra (balra) kéz ökölbe egy ököl, nem.
Oktatási követelmények a szervezet ellenőrzése alatt az oktatási tevékenységek a diákok
bármely folyamat menedzsment magában monitoring, azaz Bizonyos teszt hatékonyságát a művelet nagyon hiányzik, és a sikeres során a tanulási folyamatot. Vezérlés úgy van megtervezve, hogy a külső visszacsatolás (tanár kontroll) és a belső (self-ellenőrzés.
Feladatok mint egy ismerősöm az óvodában
A feladat a kreativitás fejlesztése a gyermekek, tutorok, oktatók, egyetemi tanárok már előadott egyik központi feladata a teljes oktatási rendszer hazánkban. Kreativitás fejlesztését a társadalom elutasítja a „szellemi monopólium” vált az egyik kiemelt feladata oktatása a fiatalabb mappákat.