Hatás a kialakulását a családi nevelés maradandó állampolgár

32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115

Figyelem 50% kedvezmény a tanfolyam! siess fájlba
kérés

Átképzés 30 kurzus 6900 rubel.

Tanfolyamok minden 3000 rubel. 1500 rubelt.

Továbbképzés 36 kurzus 1500 rubel.

Hatása a kialakulását a családi nevelés maradandó állampolgár. Tanácsok tanároknak

Városi költségvetési oktatási intézmény „Uchhozskaya Gimnázium” n. Színeváltozása

Krasznoszlobodszki járás Köztársaság Mordvin

Befolyásolja a családi nevelés

Tanácsok tanároknak

angol tanár

A fő hatással fejlődését az emberi személy a család - a szülők és a rokonok. Ennek jelentősége az interperszonális kapcsolatok a családban, és ezek hatása a kialakulását a személyiség és a viselkedés a gyermekek - a kamaszok a következő: egy nagyon fontos tényező az érzelmi egyensúlyt és a mentális egészség, a gyermek - egy stabil családi környezet. Nagy jelentősége van a „minőség” a család, az oktatási képességét. Család nem tud nevelni, komoly zavarokat okoznak a szocializáció folyamatában a gyermek.

Az élet minden ember szülők fontos és felelősségteljes szerepet. Ők biztosítják az első viselkedési mintákat. Utánzás, és arra törekszenek, hogy legyen, mint az anyja, és az apja. Amikor a szülők észre, hogy sokan közülük a kialakulása egy gyermek személyiségének függ magukat, úgy viselkednek, oly módon, hogy minden tetteik és viselkedés általában hozzájárulnak a kialakulásához a gyermek és a tulajdonságait ennek a megértése az emberi értékeket akarnak átadni. Egy ilyen eljárás az oktatás tekinthető teljesen tudatos, állandó ellenőrzés alatt a viselkedés, hozzáállás mások, a figyelmet a családi élettel lehetővé teszi, hogy növelje a gyermekek a legkedvezőbb feltételeket, amelyek a teljes és harmonikus fejlődését.

Okozva a szociális viselkedés tizenéves sérti a szabványok és a viselkedési szabályok gyakran annak a következménye, vagy tükrözi a családi nevelés. Tinédzserek gyakran szenvednek a saját családjuk visszaélés, amely a meghatározás szerint a szándékos okozása a fizikai és lelki erőszak formájában verés, a megalázás, a nélkülözés élelmiszer vagy ruházati, sértéseket, a megalázás, támadások nemi integritását, gyilkosság, felbujtás öngyilkosság. Nagyszámú gyermekek és serdülők kitett családon belüli erőszak évente.

Ha a gyerekek rossz kapcsolatok egyik vagy mindkét szülő, ha a gyerekek úgy érzik, hogy úgy vélik, nem illik, vagy nem érzi a szülői támogatás, akkor bizonyulhat keveredett bűncselekmények; felkavarja a többi gyerek, vagy vándorlás. Vízlepergető és elutasította a gyermek úgy érzi, felesleges, felesleges, tolta a család az útszélen. Ezek a gyerekek néha harcolni a helyét a családban, vagy próbálja felhívni a figyelmet a rossz viselkedés, amely nem hagyja jóvá a szülők, de segít a gyermek lesz a központja a család figyelmét.

Hasonlóképpen, mint a gyermek úgy érzi, ha a szülők távol maradnak vele a kapcsolatot, és nem vesz részt a játékok, szinte észre sem, állandóan elfoglalva a házimunkát.

Ha egy gyermek él egy konfliktus család, mint általában, az ilyen családokban a gyermek személyiségének van kialakítva ellentmondásos, impulzív, mentes a stabil viszonyítási pont. Az életkörülmények ezekben a családokban okoz krónikus mentális stressz, a gyermek, ami gyakran vezet, hogy elkerülje a házat, a motiváció elvesztése, hogy megtanulják, létrehoz egy táptalaja fiatalok bűncselekményeket és szabálysértéseket. A hangulat a feszültségek és konfliktusok családi helyzetek hat a gyermek élesen negatív. House megszűnik a támogatási neki, elveszti a biztonságérzetet, hogy eltűnik a forrás, ami egy család számára, ha uralkodott érzelmi kötelék szülők, amikor a világ az értékeket emulált. Megsérti ezt a stabilitást a családi rendszer vezethet a gyermek, különösen a serdülő- és fiatal felnőttkorban, hogy találják meg támogatást. Ebben az állapotban a gyerekek fogékonyabbak a külső hatások, mint igyekszik enyhíteni a belső feszültségeket.

Az egyik tényező, amely sérti a végrehajtás a nevelési funkcióinak a család, lehet változtatni az összetételét. A család egy kis csoport, amely folyamatosan fejlődik és mutáló. A teljesítő oktatási kapcsolatos feladatok a gyermekek a fő szerepe van egy házaspár - az apa és az anya. Ebben a tekintetben beszélhetünk a teljes és nem teljes család, ahol nem az egyik szülő. A stabilitás a családi környezet is fontos az érzelmi egyensúlyt és a mentális egészség, a gyermek. a családok szétesése által okozott válás vagy különélés a szülők, mindig hozza mély sokk, és elhagyja a gyermeket szilárd bűncselekmény, amelyet csak akkor lehet enyhíteni. Ez a jelenség - a jelentős társadalmi és oktatási probléma.

Válás a szülő vezethet a gyermek félelemérzet, depresszió és számos egyéb tünetei neurózis.

Általános szabály, hogy az emberek, akik elkövetik gyilkosságok, ezek az emberek, akik hozták fel csonka családban, ahol a szülők nem voltak egészen a gyermek. Nők, akik, mint a gyermek a saját anyja fizetett nem sok figyelmet, és akik nem kapták meg a szükséges támogatást a szülők, hajlanak arra, hogy büntető intézkedéseket az oktatás - a fizikai erő vagy könnyezés harag gyermekei.

Amikor a szülők, hogy a gyerek az ésszerű bizalom, hogy őt egy szabad ember, akkor tudja tökéletesen kommunikálni társaikkal, legyen találékony, szellemes, okos, magabiztos, képes megérteni a különböző társadalmi helyzetekben.

Mi - a tanárok, a szülők gyakran funkciók ellátására néhány diák, az az oka, hogy sok szülő egyszerűen kivonultak az oktatási gyermekük. Mindig emlékeznünk kell, hogy a fő feladata -, az, hogy a gyerekeket a törvénytisztelő polgárok, akik képesek a jövőben, hogy megtalálja önmagát és helyét a világban. Nevelés egy személy, nevelő személy. A mi feladatunk a legnagyobb türelem, tisztelet és szeretet, hogy segítsen a gyermek fejlesztése a legjobb mindent, hogy ő. Fontos, hogy a gyermek mindig úgy érezte, a támogatásunkra. Segít neki megtalálni a maga pozitív tulajdonságait, ösztönzi őt, segítünk fenntartani és fejleszteni benne az önbecsülés, a bizalom az ember saját egyediségét és értékét, a hitet, hogy ő egy erős és tehetséges. A jó szó marad a gyermek lelkét, és meleg lesz neki egy életen át.

Irodalom

Kapcsolódó cikkek