Áttekintés osztályok rajz a fiatalabbak ii rajzolni valamit téglalap

Áttekintés osztályok rajz

II a fiatalabb csoport az óvoda.

Tárgy: „Rajzolj valami téglalap” (ceruza)

Célkitűzés: A vonat gyermekek felhívni tárgyak téglalap alakú. Fejleszteni a képességét, hogy dolgozzon ceruzával. Nevelő élvezni rajzai, az úgynevezett húzott. Fejleszteni a függetlenség, a kreativitás. Képesség, hogy oktassák nézett rajzok a többi gyermek és értékelni őket.

Előkészületek: beszélni tér és a bolygó, amelyen élünk; Vizsgálva a világon, szó játék „ahol az elrejteni a téglalap?” (Amely négyszögletes tárgyat a csoportban, és a séta)

Anyag: illusztráció ábrázoló vicces, meglepett és szomorú téglalapok boríték gyermekek munkái, téglalap rajz algoritmus, képek az objektumok téglalap alakú (karóra, táska, doboz, ház, kocsi a vonat, busz, stb), Hangfelvétel madárdal, színes ceruzák, papír.

Srácok, mi a neve a bolygó, amelyen élünk veletek? (Föld)

Bolygónkon, sok különböző országban. Tudja a nevét az ország, amelyben élünk? (Orosz)

És még ezen a bolygón van egy varázslatos ország. Ország téglalapot. Ebben az országban élő homoszexuális téglalap (mutat illusztrációk ábrázoló meleg téglalap), és valamennyi tantárgy az ország téglalap alakú. De ma, vicces doboz reggel nagyon meglepődtek (illusztráció mutatja a izobrazheniemudivlennogopryamougolnika), minden tárgyat, amely körülvette őket eltűnt. Téglalapok ideges (illusztráció mutatja a izobrazheniemgrustnogopryamougolnika).

Srácok, azt szeretné, hogy segítsen az embereknek az ország téglalapok? Nézzük most felhívni tárgyak téglalap alakú és egy nagy borítékot küld a rajzok egy téglalapot a lakosok ismét fun (mutat illusztrációk ábrázoló meleg téglalap).

Gondolj milyen elemeket téglalap alakú? (Gyermek válasz)

És most emlékezzünk, hogyan kell felhívni a téglalap a jobb oldalon. (Rassmatrivanieisovmestnoeprogovarivaniealgoritma szekvenciát rajz egy téglalap.).

Próbáld meg egy ujját egy darab papírra rajzoljon egy téglalapot.

És így a kép nagyon szép, mi lesz felelős az ujjainkat.

Egy, kettő, három, négy, öt, - folyamatosan behajlítja az ujjak

Fingers kell tekinteni! odnoyladoni

Erős, szorosan összetartó - hajlítás és kiterjesztése az ujjak

Minden ilyen szükséges. tenyér

Másrészt újra:

Egy, kettő, három, négy, öt! - folyamatosan behajlítja az ujjak

Fingers merész - hajlítás és kiterjesztése az ujjak

Ügyes, ügyes! tenyér

Lakói a téglalapok az ország nagyon szereti hallgatni a madarak énekelnek, úgyhogy be, hogy a madarak énekét, ez segít, hogy dolgozzon (hangfelvevő madárdal).

A gyermekek foglalkoztatása, egyéni pomoschpedagoga (folyamatban rajztanár kell kommunikálni az összes gyermek).

Lássuk, hogy mit rajzolt (gyerekek is beszélnek a munkájukról, a többi gyerek értékelni: lesz-e felhívni a téglalap alakú objektum).

Gyűjtemény gyerekek munkájának és tömítő őket egy borítékba.

Kapcsolódó cikkek