Class óra (Grade 4) osztály óra - „a szépség, a világ kezdődik a szépség, a lélek - quot,

Korcsoport: 4-es fokozatú

1. A forma a gyermekek az ötlet a szépség.

2. Ismerje meg, hogy a szépség körül, és magában.

3. A forma a képesség, hogy a problémát, és megtalálják a módját, hogy oldja meg







(Itt, hogy a szépség a világ függ a szépség minden ember és minden ember)

1. közzététele emberi egymásrautaltság és a világ

Fejlesztése 2. az érzelmi - érzéki világérzékelés

3. Az oktatás gondoskodó és tisztelettel a világ

Ennek eredményeként a munka választ találni a következő kérdésekre:

  • Mi az a személy, úgy véljük, szép?
  • Milyen emberi cselekvések nevezhető szép?
  • Ez segít a személy, hogy szép?

Felszerelés. projektor, számítógép

emberi minőség. A kedvesség, megbocsátás, gondoskodás, figyelem, az őszinteség, a kegyetlenség, a közömbösség, harag, ellenségesség, az irigység, a brutalitás, a gyűlölet, a megtévesztés, a nagylelkűség, durvaság, szerelem

A kurzus az osztály óra:

  1. Megnyitja az osztályfőnök:

Szia Kedves fiúk! Ismerkedjen. A nevem Larisa, én hozzád egy nyitott, nyitott szívvel. - Tetszik a szív?

- És mik a szíved, tanulunk ma.

Találkozás, hogy lakoma rám. Létrehozásához ünnepi hangulatot, azt javaslom a filmet figyelmesen és válaszoljon a kérdésre: „Hol a szépség”

Beszélgetés: Hol áll a szépség? (Mindenütt jellegű, egymás mellett, mindannyiunkban)

A téma a sejtjeink. óra - "Beauty World"

Mottó. amelyek a szavak N. Z

... mi a szépség

És hogy ez miért is istenít emberek?

A hajó, ahol üresség,

Vagy tűz, csillámló az edényben?

A kérdés megválaszolásához megpróbáljuk végén a munkánkat.

- És most nézzük meg, mi van a kezemben? (Ballon)

Tudja, hogy miért? egy gonosz varázsló. sötétség ura, gondolta. hogy az emberek megálltak észrevenni a szépséget, és nem kell festeni tovább. Úgy véli, hogy a világ szürke és élettelen. Ezért loptam az összes színt.

Gondolod, hogy most fog csinálni?

Igen, akkor vissza kell térnie a festéket színezni a világot. De meg kell, hogy egy feladatot gazember. Hagyott neked egy levelet. (Kérjük, olvassa el)

Megjegyzés. Ön kap a festék, ha bizonyítja, hogy nekem a gonosz varázsló, akkor szép emberek.

Nézd meg, mi van előtted (szív), hogy van benne? (Üres). Az Ön feladata, hogy töltse ki a szív. hogy rendezze a minőség egy jóképű férfi. És akkor a gonosz varázsló visszatér hozzánk festeni. Van egy tündér. Majd én segítek. Indulhatunk

Wizard gonosz olyan erős, ő is megbabonázott engem. Ezért, elfelejtettem, hogy kapsz egy esélyt, hogy köszönjön egymást az elején. Nézzük kijavítani a hibát, stand egymásnak egy kéz a kézfogás, egy közelebbi pillantást szemébe másik és mentálisan közlöm vele, vagy egy kívánság.

Vanya mondja el, mit akar, Ana. Mary, amelyek kifejezik a szempontból. Peter Adjon barátja akar.

Mi egy szóval kifejezni a kívánságait? Mindannyian szeretnénk, hogy a jó. Ez a minőségi kell tartoznia a szívében egy szép ember? Hadd rendezze a minőségi szív.

Fiúk, képes felismerni melyik közületek fáj a lányok. Lányok, és soha nem hagyom, hogy bárki bántani?







Bravó maguk is elismerték - becsületes emberek. (Milyen minőségi most élőben, a szívünkben (becsület).

De még mindig sértésnek veszi támadóit?

Egyszerű, ez azt jelenti, hogy tudja, hogyan kell megbocsátani. És mit gondol, a minőség, amire szükség van egy gyönyörű szív. (Megbocsátás)

Most már hideg, a hó, de van egy tündér, gyorsan lezárja a szemét.

Mi egy erdei tisztáson, hogy milyen hihetetlenül szép virág, de a nagy hangyaboly, és ül egy fenyőfa alatt nyulat, valamilyen oknál fogva nem indul el, ő, törött lábbal.

Visszamegyünk az osztályteremben. Srácok, mit csinál egy virág, hangyaboly, nyuszi.

(Mi lesz most él a szívünkben) (gondozás, a figyelem, a szeretet).

És mi maradt. Vannak ezek a tulajdonságok egy ember, egy szép lélek szükség, hogy vessük őket, akkor nem kell.

Vers .u engem a kezében egy nagyon szép verset, ami a szépséget egy mély értelme, próbáljuk megérteni.

Beauty indul a lélek és a lélek gondolatok ...

Gyönyörű nem adható mindannyiunknak.

Gyönyörű könnyebbé válik.

Megbocsátás lélek ragyog, mint a gyémánt,

Ő tisztasága körül világítás.

Gyönyörű lesz szerető.

Szerelem lehet gyógyítani a sebeket.

Képes gyógyítani, csak egy átverés.

És még azok is, akik nem lehet megbocsátani.

Gyönyörű vannak értékelve.

Becsüld szülők, barátok, jó barát,

Perc, óra, nap, örülnek egymásnak,

Minden, ami az Isten által adott dédelgetni örökre.

Gyönyörű nem hiábavaló,

Végtére is, a szépség oly értékes számunkra.

Meg tudjuk változtatni a megjelenését a nap.

A lélek nem lehet megváltoztatni. A szépség a lélek megfizethetetlen

Figyelmesen olvassa el a vers részlet.

1 feladat: Keresse meg a szöveget választ kérdéseire, a szóbeli válasz

- hogyan kell kezdeni egy lélek?

- akinek megadatott, hogy egy kedves ember?

2 írásbeli feladat: Egy darab papír hozzáfűzni a javasolt ajánlat

Figyelmesen olvassa el a vers részlet.

1 feladat: Keresse meg a szöveget választ kérdéseire, a szóbeli válasz

- Mi Szerelem Got köze hozzá?

2 írásbeli feladat: Egy darab papír hozzáfűzni a javasolt ajánlat

Gyönyörű emberek értékelik ....

- hogyan kell kezdeni egy lélek?

- akinek megadatott, hogy egy kedves ember?

- Mi Szerelem Got köze hozzá?

Hogyan lesz szép

Amely értékeli szép ember

Most nézzük együtt a többi szöveg a vers találjuk a fő pont ez a vers megfizethetetlen szépség a lélek

Mondjuk, hogy egy személynek kell csinálni egy szép lélek? (Ahhoz, hogy bocsásson meg, szeretni, értékelni, hogy tárolja)

Vita a munkát: az utolsó Elismerő szavakat, boltban.

Értékelni a szépséget és tárolja az első helyen, hogy a szépség. Most a feladat minden van, akkor is kap fel, megy egy osztály, és látni a szépséget.

Srácok, hallod a szépség? Hallgassuk meg a szépséget. Milyen hangokat hallasz? Úgy hangzik, szép.

Következtetés: Amióta az ember megjelent a földön, hallja az eső, zümmögő méhek, a zene, a szél, a susogó fák. Ez az a zene a természet, a zene, az élet, a zene, a világ körülöttünk. Úgy hangzik, szép. Hogyan kell csinálni ezeket a hangokat? Az élet elénk óránként, percenként valami új, meglepő.

Srácok nézd mi történt a szív? Tele van. Olvasni, és mi történt a szív? Tele van. Olvasni. Ön megmutatta, hogy tudja, hogyan kell szeretni, megbocsátani, hogy legyen kedves, figyelmes, hogy meg tudja-e látni és hallani a szépség.

Tehát ez van lelke? Szép lélek. Ne felejtsük el, mint a feladat adott nekünk egy gonosz varázsló.

Mi már teljesítette a feladatot. Teljesül, így visszatér hozzánk festeni. Most akkor töltse festékek a világon. Odaadom neked szórólapok, amelyben mindenki, hogy dolgozzon egy képet, amit festeni a világot.

Milyen volt a világon! Mit kell tennünk, hogy tartsa olyan szép tovább. (Loving. Ápolja)

EMLÉKEZTETŐ! A világ a kezedben van.

  • Azt javaslom, hogy egy ígéretet, hogy minden, amit tennie kell, hogy a világ mindig gyönyörű, mert a szépség függ a szépség, a lélek minden egyes ember.
  • Imádjuk a szépséget!
  • Éljünk a gondolat szépsége:
  • Jó föld, ez ad nekünk kenyeret,
  • Élő víz és fa virágzik.
  • E egyre nyugtalan ég
  • Azt állítjuk, hogy növelje a szépségét!

Térjünk vissza a felírás?

Olvasás (a gyermek), akkor mi a szépség? (VAS)

És hol van a hajó minden egyes személy? (A szív)

A hajó fel kell tölteni, az ember szívében?

Ma töltötte be a hajót. Srácok, akik szerették a beszélgetést, a munkánk, aki úgy érezte, hogy a lelke tele volt valami fontos hasznos Azt javaslom, hogy menjen a táblához, hogy egy darab szép szív amely mindig emlékeztetni rá. hogy a szépség, a világ kezdődik a szépség, a lélek.




Kapcsolódó cikkek