Terv összefoglaló órák irodalom (Grade 6) Nekrasov - „paraszt gyerek - quot,

  • NA Nekrasov. Paraszt gyerek (6. osztály).

Diák: A legerősebb szenvedély vadászott. Egy nap csak esett 18 ló, de soha nem félt a lovakat. Vadászat nem csak móka vele, hanem egy módja annak, hogy megismerjék az emberek. Úgy tűnt, a vers „paraszt gyerek” után az egyik ilyen utak.







vers olvasás. (Actor olvasás.)

-Az elején a vers NA Nekrasov írta:

Szeretem a gyerekek szeme kifejezést, a know mindig.

Megdermedtem: megérintette a lélek az érzelmek ....

-Érted, hogy miért a költő érezte Szeretet?

Mi ez le a gyerekek szeme?

-Hogy a gyerekek fogott ebben felnőtt férfi? Mit érdekli őket a kérdés?

Mi az ítélet „beszélt” fiúk?

- Mit tanultál a paraszt gyerekek? Az életüket?

-Mi tetszett? Ez nem tetszik?
-Mi tette mosoly és -zadumatsya?
- Mely grafikus volna felhívni erre a termékre, és hogyan kell bejelentkezni egy sort tőle?

A szétválás a szöveget részekre, és egy tervet.

1.Ohotnik szívesen visszatér szülőfalujába.

2.Derevenskie gyerekek keres egy ismeretlen mester.

Hunter 3.Vospominaniya gyermekkor, fun paraszt gyerekek.

4.Razdumya gyermekmunkát.

5.Vstrecha költő „muzsiknak képzelték” Vlas.

6.Predstavlenie Fingal vidéki nézők.







7. Próza szét a paraszt gyerekek.

Elemzés vers darabonként.

1.In milyen hangulatban hatja I. rész?

4. Mivel ő maga mondja ezt? (Touched, érzékenység kitölti az érzelmeit. „Szeretem a kifejezés a gyermekek szeme ..”).

5. Reading a szerepe a járat (suttogás paraszt gyerekek.)

Kérdés: Mit adott érdemjegy paraszt gyerekek vadász? Mivel úgy tűnt, hogy őket?

-Nem sokat, fél nevetni vele készpénz - mint egy láb pólusok - a mondat kivették -. Szóval ez a liba.

- Hunter paraszt gyerekek nem értik, bár, és a mester alszik az istállóban, lovagol egy kocsi Gavrila - okok gyanakvás és a félelem.

- Költő hallja a beszélgetést, de ne vegye sértésnek, és megismétli a gyermekekre gyakorolt ​​hatásáról. Miért?

- Ahhoz, hogy erre a kérdésre válaszolni, térjünk vissza a következő fejezetben.

Hangos olvasás III rész, IV része.

A válasz arra a kérdésre, akkor mind a 3 részből áll. (Együtt élt, és tudta, milyen nehéz élni a parasztok, a gyermekek, sajnáljuk, de a paraszti munka, és egy népszerű oldalon.)

Most már értem a hozzáállása a költő, de lehet, hogy az idő, hogy őt tekintik, hogy megváltozott valahogy, és a gyermekek aránya a vadásznak. Felolvasás az utolsó két részből áll.

-Lehetséges, hogy bizonyítani, hogy a gyermekek vannak átitatva nagy bizalommal, hogy a látogatók. Nem félt, hogy van ez. Szerették vele lenni?

(A gyerekek nem fut el, rájöttek, hogy ez jó, ha nem üldözték és Fingalku kényszerül a számukra).

A munka a reprodukció a festmény V.Makovskogo „Játék nagymama”.

K: Mi ez a kép rezonál Nekrasov verse „A paraszt gyerekek.”

Artist. mint egy költő, sok szeretettel a gyermekekre. Ezek más, mint a gyerekek verset. Bár szegény gyerekek, rongyos ruhában, mezítláb, hosszú nyírt fejjel, különösen szembetűnő az okos ember él kíváncsi szemek. Ez arról tanúskodik, hogy a művész tiszteletben paraszt gyerekek, hogy látott egy egyszerű paraszt ember, egy személy az ő világa érzések, érzelmek és gondolatok. Ez a közelség a kép egy vers, amelyet áthat a szeretet a gyermekek számára.




Kapcsolódó cikkek