A terv összegzése osztályok logopédiai (senior csoport) a foglalkoztatásra kospekt ősszel
Célkitűzések: Fejleszteni hallás, figyelem, emlékezet. Fejleszteni beszéd légzés. Fejleszteni általános és finom motorikus képességeit. Fejleszteni artikulációs mozgékonyságát. Formálni, és gazdagítják a szókincs a téma. Ismerje meg a nevét a fő jellemzői az ősz.
Létrehoz lexikális grammatich. nyelven azt jelenti:
- oktatás több. h. főnév. (Leaf - levelek);
- kialakulását főnév. umensh.- a hízelgők. utótag;
- képességgel, hogy csatolja egy melléknév, hogy elfogadja a főnév. (Rain hideg, erős szél);
- ige főnév. (Őszi levelek, sárga, eső csöpög, öntés, wets).
Rajz egy történetet „Ősz” referenciaképek alá.
Táplálja a természet szeretete.
Ősz. jelei őszi
Célkitűzések: Fejleszteni hallás, figyelem, emlékezet. Fejleszteni beszéd légzés. Fejleszteni általános és finom motorikus képességeit. Fejleszteni artikulációs mozgékonyságát. Formálni, és gazdagítják a szókincs a téma. Ismerje meg a nevét a fő jellemzői az ősz.
Létrehoz lexikális grammatich. nyelven azt jelenti:
- oktatás több. h. főnév. (Leaf - levelek);
- kialakulását főnév. umensh.- a hízelgők. utótag;
- képességgel, hogy csatolja egy melléknév, hogy elfogadja a főnév. (Rain hideg, erős szél);
- ige főnév. (Őszi levelek, sárga, eső csöpög, öntés, wets).
Rajz egy történetet „Ősz” referenciaképek alá.
Táplálja a természet szeretete.
Felszerelés: tárgy képét, labda, mágneses tábla, baba.
Azt szervezése pillanat
Célkitűzés: alakításában pozitív érzelmi állapot.
Jó reggelt, a szemek! Felébredtél.
Jó reggelt, füle! Ébren vagy?
Jó reggelt, tollak! Ébren vagy?
Jó reggelt, láb! Ébren vagy?
Jó reggelt, napfény! Ébren vagy?
- „Meglepetés pillanat” (a baba ősszel tollazat).
A cél: fokozza artikulációs motoros készségek fejlesztése beszéd lehelet
Őszi jutott el hozzánk, és hozott egy díj (artikulációs végzett gyakorlatok a támogatást a kártya).
"Smile - cső" (UU-uu), "kis ablak" (AA-oo)
„Tiszta fogak nyelv”, „Lick felső és alsó ajak”, „arca Prick nyelv”, a „swing”, „nézni”, „ló”.
A fő rész II
Cél: További jelei az ősz.
Doll „Ősz” megmutatja egy képet ugyanarra a tárgyra és mondani az elején egy mondat, és befejezem. Ezután ismételjük meg ezt az ajánlatot.
- Őszén megtörténhet .... (Rain).
- Őszén megtörténhet .... (Leaf).
- Őszén megtörténhet .... (hideg).
- Őszén megtörténhet .... (A szél).
- Őszén megtörténhet .... (zöldségek).
- Őszén megtörténhet .... (Fruit).
- Őszén megtörténhet .... (sárga levél).
2. A játék "Magic Ball"
Cél: Növelni a verbális szókincs
Intonáció. A labda a kezében jumping és kérdéseket feltenni. Helyesírás annyi szó-akciók.
- Milyen az idő az év? (Elesés).
- Autumn Leaves (ők?) - sárga színű, száraz, ősz, örvény, suhogó.
- Fák ősszel (azaz nem?) - felszabadul, csepegtető levelek.
- Eső esik (mi?) - jön, drizzles, öntés, wets.
- Harvest ősszel (azaz nem?) - gyűjtik.
- Madarak esik (ők?) - indulnak.
A játék „Itt vagyunk”
Célkitűzés: a fejlesztés az általános motoros aktivitás, a kivitelezés mozgások szerint a szövegben.
Az őszi hideg, a nap felmelegíti a rossz, nézzük meleg magunkat.
Mi rúgás: top, felső, felső!
Mi karok: tapsol, tapsol, tapsol!
Fej hideg, hűvös, cool!
Mi magunk fújja a mellkas, a láda!
Mosolygott szájukat! (Mutatóujját stretch sarkok a száj)
Itt vagyunk kész!
Cél: Növelni szókincs jellemzői.
Intonáció. A labda a kezében jumping és kérdéseket feltenni. Hívójeleit ősszel.
- Milyen az idő az év? (Elesés).
- Sky ősz, mi? (Gray, felhős).
- Wind ősz, mi? (Erős, hideg).
- Eső ősz, mi? (Hideg, szitáló).
- Autumn Leaves Melyik? (Sárga, piros, arany).
- Őszi időjárás, mi? (Felhős, esős, hideg).
III kötőanyag vizsgálták
- Gyakorlat „Call szeretettel”
Cél: konszolidáció és finomítását ismeretek témában.
Őszi felhívja a szót, a szó hívod szeretettel.
- Tree - egy fa, egy bogyó - egy bogyó, gomba - Gomba, Leaf - levél, ág - szél, felhő - felhő, eső - szitálás.
2. Gyakorlat „nagyon”
Cél: konszolidáció és finomítását ismeretek témában.
Válassz egy szót a modell segítségével a kép: egy fa - egy fa, egy ága -vetok szél -vetrov lap - levelek, felhő - felhő.
3.Sostavlenie történet „Ősz” referenciaképek alá.
Célkitűzés: rajz egy történetet képekkel.
Képek: nap, eső, szél, sárga levelek, piros, fa levelek nélkül, sárgarépa, alma, madarak vannak kitéve mágneses tábla.
Vegyünk egy képet, és segít „Ősz” teszik ki a történetet.
Süt a nap, de nem meleg. eső gyakran megy. A fák levelei sárgák, és leesik. Madarak repülnek melegebb táj. Az emberek a betakarítás gyümölcsök és zöldségek.
Eredmény IV osztályok
- Reading egy vers Pleshcheeva
Egy unalmas kép, felhők vég nélkül.
Az eső ömlött, és így, a pocsolyák a verandán.
A tevékenység véget.
- Arról, hogy mi az idő az év beszéltünk? (Az ősz).
- Mi történik az ősszel? (Eső, szél, felhők).
Célkitűzés: A motoros készségek fejlesztése az ujjak. Felidézni érzelmek az öröm a feladatok.
Edzés után - „fesztivál tűzijáték”: összeszorított ököllel, majd hirtelen szétnyitni ököllel kimondani a szót „tűzijáték, egészségére!”.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Lexikális témája „Ősz. Jelek az ősz. Fák ősszel” bemutatása a megvalósított közös tevékenységek a gyermekek és a felnőttek. távoktatási technológia.
Kedves szülők. Ha a gyermek beteg, és nem tud részt venni az óvodai, de azt szeretné, hogy lépést tartsanak a társaik; vagy azt szeretné, hogy tudja, mi a gyerekek megtanulják, egy csoportban, akkor.
Áttekintés frontális órák témája „Ősz” az idősebb csoportban logopédiai gyermekek ONR.
Áttekintés frontális órák témája „Ősz” az idősebb csoportban logopédiai gyermekek ONR.
Áttekintés frontális órák témája „Ősz” az idősebb csoportban logopédiai gyermekek ONR.
Közös deyatelnosts idősebb gyermekek verbális csoport № GBDOU 7 d / c № 66Kalininskogo terület "Bear lefekvés."
„Ősz. Jelek az ősz. Fák ősszel „” A ágyban. "