Hogyan Hedgehog megmentette a nyúl "
Zakirov Gulusa Harisovna
„Hogy sündisznó megmentett egy nyúl.” Az esszé a javasolt téma a tündérmesékben
Taníts gyerekeket, hogy ki a történet predpozhennuyu „Hogy sündisznó megmentette a nyúl”, adjon leírást karakterek megjelenését, tetteik és az érzelmek. Ismerje meg, hogy válassza ki a ragozott. Ismerje meg, hogy vegye fel szinonimái iantonimy. érti a kétértelmű szavak. Gyakorlat inventing szavak „s” hangok és a „c”, a képesség, hogy állítsa az erő a hang, azt suttogva, egy elkülönült kiejtése hangok. Ápolják érdeklődést a leckét.
Nyelvtan: tanulni, hogy vegye fel az azonos gyökér szót.
Szótár: tanulni, hogy vegye fel szinonimái és antonimák. érti a kétértelmű szavak.
A hang a beszéd: gyakorlat inventing szóval a hangok „z”. „És”. "C". A képesség, hogy állítsa az erő a hang, priznosit Shepeta a priznoshenii különálló hangokat.
Ápolják érdeklődést a leckét.
Gyermekek hagyja pozdarovaemsya.
Szia arany nap,
Szia, kék ég,
Szia kék patak,
Élek én szülőföld,
Köszöntelek az összes.
Most üljön vissza, most részt vesz a fejlesztési beszéd, ez elég nehéz, és meg kell folyamodni számítógépes segítséget. Legyen óvatos - a puzzle:
Hogy az ajtó annyira,
Úgy állt, mint az oszlop egy fenyőfa alatt,
És kéne a füvet
A fülek a fej fölé. (Rabbit).
Milyen állat - mi ez? (Találmányok szavak melléknevek.) És itt jelenik meg a képernyőn. Következő rejtély:
Él az erdő mélyén.
Tűk nagyon mnong emberek
A string nincs. (Hedgehog).
Miért kellett a tű? Mi tű van többet tudni? (Kötés, shitevye, Karácsony, orvosi).
Hedgehog a képernyőn. Amit sündisznó? (Találmányok szavak melléknevek). Hol vannak a sün és a nyúl (az erdőben).
Hagyja, hogy a szavak az erdő az új szavak - Lesovichok, erdő, erdész.
Azt találtuk, hogy a sündisznó bátor, gyáva nyúl. De ők barátok. Ezért jön fel meséket „Hogy sündisznó megmentett egy nyúl.” A számítógép felér egy történetet. ő nagyon okos, gyors gondolkodás. Akar hallgatni az ő történetét. Dőljön hátra!
Az összegyűjtött nyúl sün halászat. fogni néhány halat. Hare vitt magával, amit a hang „y” a cím - a horgászbot, egy sündisznó volt vele valamit. ez a hang a „p” a cím - (vödör). Enyhén melegítjük méz, hőseink voltak egy erdei úton. Boldogok voltak, még dúdolt egy dalt. És hirtelen a bokrok úgy mászik, amelynek címe a hang „z” - a kígyó. Rettenetesen megijedt a nyulat, még a csali leesett, mögé egy sündisznó. egész testében remegett, és a sündisznó nem meghökkent, előrelépett, homlokát ráncolva a makulátlanul termelt és bejelentett hangosan. - Nyúl, barátom, nem adtam bűncselekmény. Menj el a jó. Snake félek tű, olyan sokan voltak, és olyan éles, hamar kúszott el az oldalon. Hedgehog biztosította zaykui vezetett tovább. Hamarosan elérték a folyó és kezdett halászni. Elkapták csak egy hal, de annyira a nevét, amely a hang „s”. Lásd milyen halat. (KGS). Hedgehog és nyuszi boldog visszatért a halászat. Itt egy mese jön a számítógépet. Reméli, hogy figyel, és a történeteket. De először vessünk egy kis szünetet.
Teszek hangokat, és megpróbálja kitalálni, amelynek dal ez a „z” - dal a szúnyog, „a” - a dal vizet. Ha hallasz egy dalt szúnyog lesz lesöpörni, de ha a dal vízzel kell mosni. (Anélkül kezek arc). Ne ismételje meg a hang, de csak azt mutatja, a mozgás. Állt minden elkezdődött. (Nat-perces).
Most továbbra is gyakorolja, és hallgatni a meséket. „Hogy sündisznó mentettek nyúl” 3 emeletes (mese) gyerekek. Azt megtudja, milyen ember, mint egy tündérmese.
És ne felejtsük el, Ciardi vers „Farewell Game”. Akkor jön ki egy szót ellentétes jelentésű. Ez a vers ismerős számunkra, és mi ítélje suttogva.
Mondom a szót nagy
És akkor fog válaszolni alacsony.
Mondom a szót távolságra
És akkor fog válaszolni közel.
Mondom a szót gyáva
A válasz maga egy bátor ember.
Most elkezd mondani
Nos válaszoljon nekem - a végén.
Vége nemcsak verseket, hanem a végéhez közeledik az osztályok. Szeretném tudni, hogy milyen szintű tudást szerzett ebben a leckében, akkor az ujjak megmutatni ezt a darabot a tudás. Szóval annyira intelligens. Ez a tudás van a számítógép, menteni őket? Tegyük valamit -, hogy a bejelentkezés.
Kérdéseket. 1) Aki találkozott nyúl és a sündisznó egy erdei úton. amikor mentek egy halászati út (a kígyó). 2) Melyik sport tanított nyúl sün (műkorcsolya). 3) Mi az út az erdőben (erdő). 4) Kitől volt a sündisznó. hogy a nyúl nem tudja, hogyan kell felvenni gombák (az Karkusha). 5) Mit mondasz, hogy a halak, hogy elkapta a hős (harcsa).
Nos! Csodálatos memória a számítógép. Nagyon örültem, hogy veled dolgozni. Köszönöm.
Az írás mese a témája: „Hogyan sündisznó megmentett egy nyúl.” GBOU óvoda egyesített típusszáma 1245 összefoglalása GCD az oktatás területén a kommunikáció és a tudás. Gyerekeknek prep.
