Hieroglyphics, rajzok, ék alakú

A tanuló a történelem az ókori Keleten a kurzus "History of the Ancient World", a tanár szembe kell magyarázni az alapjait az írás ősi keleti államok. Önmagában ez a téma elég nehéz megérteni a diákok az 5. évfolyam, és a tanárok a legtöbb esetben nem erős ebben a tekintetben. ők általában csak egy rövid történet alapján illusztrációk a könyvből, inscribing ebben a témában a következő részben „Culture of Ancient-Keleten.” A másik probléma az, hogy a könyv, ez a téma nem tekinthető egészében, valamint a tanulmány az egyes régiók az ókori világ. Így uchaschihsyasozdaetsya meglehetősen felületes megértését írott nyelv, az egyes államok az ókori Keleten, és, mint általában, nincs átfogó képet róla a vizsgálat ideje alatt.






Azonban a mi véleményünk, ez bonyolult témakör is tanult az osztályteremben egy szórakoztató formában a diákok számára. E cikk célja, hogy fejlesszük megállapította a történelem lecke témák az 5. évfolyam, amelyet célszerűen tanulmányozása után az egész szakasz „története az ókori Keleten.” A fejlesztés, mint anyag a tanárok, valamint a feladatok és illusztrációk az iskolába.

Ez a lecke magában foglalja a vizsgálat az írás a három nagyhatalom az ókori Kelet - Egyiptom (hieroglifák), Mezopotámia (ékírásos) és hettita (képírás). A példa ezen országok a diákok a lehetőséget, hogy fontolja meg a három alapvető írásrendszert. Ugyanakkor továbbra is unreached csak alfabetikus írásrendszert (föníciai írás), de a diákok tudják példáját az anyanyelv.
Fontos jellemzője ennek a kialakításnak tanulság az, hogy, ismerve a jellemzői egy adott írásrendszer, a diákok játszani a „tolmács”, nem csak vázlatokat bizonyos ikonok, hanem megérteni a természetét és jelentőségét. Ezek megpróbál írni egyszerű mondatokat egy adott nyelven, és még jön a saját nyelvükön, kiváló színvonalát minden írásrendszer. Ugyanakkor a diákok, hogy hozzon létre egy élénk képet a leveleket az államok az ókori Keleten, és ezek segítségével a tanárok aktív résztvevői a dekódolás ősi írásos.

Írásban Az ókori Egyiptom






(Hieroglyphics)

Egyiptomi nyelv, az egyik legrégebbi nyelv az emberiség, eredetileg az viszont IV-III évezredben. és módosított formában is létezik. Bár napjainkban is használják csak néhány kopt közösség.
A nyelv az ősi Egyiptom, meglehetősen bonyolult, és nem minden egyiptomi rendelkezett írni, ez volt a kiváltsága nemesek, és különösen a fáraó, a papok, és persze, az írástudók. Története során ment keresztül több szakaszban képzés: hieroglifák, kurzív kopt időszakban. Ebben az esetben mi csak azokat a hieroglifákat, mint egy klasszikus nyelv az ókori Egyiptom, amely jellemző a III-II évezredben.
Ábécé, mint olyan nem létezett Egyiptomban, és az összes karakter lehet négy csoportba oszthatók:
1. A karakterek betűk-(fonetikusan szimbólumokat), amelyek hasonlítanak bármely modern ábécé betűit, de ugyanakkor néhány közülük már, és névmások.

2. Hieroglyphics-szótagok - egy karakterrel több karakter, azaz szótag.

3. A karakterek szó - egy vagy karaktersorozat jelzi a szavak kiejtése nem mindig egyenlő az összege hangok jelölésére karaktereket.

Figyelembe véve a karaktereket a diákok ebben a csoportban, a tanár is felkéri őket, hogy megtalálják a karakter-leveleket.
4. Hieroglyphics felbontású (meghatározói) - ezek a karakterek szó azt jelenti, amit ábrázolnak. Ezek az ikonok kerültek a szó után, amelyben kifejtette azokat. Rajz a karakterek a táblára, a tanár tud nyújtani a diákok maguk kitalálni a jelentését.

Miután az alapvető csoportja karakterek, a tanár a tanulóknak „lefordítani” egyszerű mondatokat az egyiptomi nyelv, annak ellenére, hogy értelmét néhány szót az előző számok. [Fordítás: a) hallgat a tanácsát; b) van egy szamár haza.] Ebben a részben is, véleményünk, hogy beszéljünk a papirusz, mivel elég egy jól ismert anyag.

Mezopotámia
(Ékírásos)

hettita írás
(Kép írása)

Hettita levél áll a már ismert típusú jelek, a fő különbség az előző két fajta írás, hogy a hettiták, hogy a levél egyértelműen elválasztott szavakat egymástól, ami nagyon fontos volt köszönhető, hogy a hiányzó írásjelek az ókori Keleten. Mi érdekes volt, és az írás iránya, ami változik a sorok. Ez a stílus az írás a görögök „boustrophedon” - „mint egy ökör fordult szántás közben.”

Végén a leckét a diákok is felajánlotta, hogy megoldja a rejtélyt a múlt. A tanár osztja fénymásolatot vagy rajz a táblára, „ősi dokumentumot találtak a régészek.”

A diákok számoltak be, hogy a szerződés aláírásával a három ókori keleti államok, hanem a jelentése nem teljesen világos. Az állást és kérdések ebben a dokumentumban:
Mit Államok aláírta, és ők azt milyen sorrendben?
Melyik ismerős csoport ikonok megtalálható minden típusú írás?
A tanulók megpróbálják „lefordítani” az egyes ikonok.

Natalia ROSSELS,
történelem tanár,
Iskola „Integrál”, Moszkva