A „számok körülöttünk” - oktatási portál „gyerekkori”
Jelölést „Az első kísérletek”
Azt akartam, hogy többet tudjon meg a számokat. A választ, amikor megfordultam, hogy a tanárom. Ő hívott, hogy végezzen kutatást, és megismerhetik a szerepe a számok az életünkben.
Ez azt jelenti, a következő problémákat:
ahol a számok a mindennapi életben;
Ahogy tanulmányozzuk a számokat az osztályban, és honnan jöttek;
Tehetünk számok nélkül.
Így azt kell megoldani a következő problémákat:
összegyűjti és tananyag a számokat és azok eredetét;
megtudja, hol találkozunk számok életük és hatással van ránk;
kihallgatni osztályban a tanulók és a következtetések levonása.
Kezdtem kutatás. Anya felajánlotta, hogy nyissa meg az interneten, és talál információt eredetét számokat. Aztán néztem tanulmány a számok és a számok az osztályteremben.
Számoltam: hogy a mi osztály először áthalad 5 lépésben és mászni a tornácra, majd a második emelet, 20 lépésben. Iskola tornácra mi osztály, amely a 10-es számú, tettem 59 lépésben. Mi az a szám, és a szám? Megfordultam, hogy a szótár. Kiderül, a szó szám - értékelik. Az első érték a alapkoncepciója a matematika - az értéket, amellyel a számla készül. Ábra - ez annak a jele, hogy a számát jelzi. Vannak arab számok és római.
az ajtómon és egyéb lakások;
bejáratánál a házak;
A rendelkezésre álló gépek;
minden születésnapi is az a szám (1 év, 2 év, 8 éves, van 30 éves édesanyám, 33 éves apa);
A csomagoláson minden játék, étel, tárgyak, berendezések;
televízió, akik 1-es csatorna, és a kedvenc program „Today. A végleges program a „Kirill Poznyakova ki szombaton az NTV csatorna 19 óra.
Érdekelt, hogy megtudja, milyen az én osztálytársaim szám. Eredményei szerint a kérdőív: 5, 8, 10, 11, 25, 57, 100, 99, és még 1 milliárd - a kedvenc száma. Ritka a számokat 4 fő, míg a fennmaradó 22 gyakori. Arra a kérdésre: „Miért nem az emberek által” a fiúk a következő választ adja:
- megoldani a problémákat, és a példák;
- tudnunk kell, melyik osztályban tanulni, hány éves vagy,
- hogy minden lehetett számítani, beleértve a pénzt, és sokat tanulnak közülük, vagy egy kicsit.
Ez azt jelenti, hogy az osztálytársaim is gyakran a számok, és megértik, hogy anélkül, hogy a törvényjavaslat nem tehetünk.
A válasz a kérdésre: „Hogyan számok befolyásolják az életünket,” mi lett az ősi tudománya szám - számmisztika, amely által kifejlesztett ősi filozófus és matematikus Pythagoras. Számmisztika segített felismerni, hogy a fő munka ebben az évben lesz a képzés, amely megköveteli, hogy szorgalom, a gondozás és a bátorság, mert nem mindenki kerül elő gyorsan és egyszerűen.
Mi arra a következtetésre jutott, hogy a számok nélkül nem lenne nagyon nehéz és unalmas élni. Szám szerepel közmondások, közmondások, találós kérdések, és segít, hogy jobban feltárni jelentésüket. Bár a szám már nagyon hosszú idő, azok jelentőségét a modern világban egyre fontosabbá válik. Minden modern technológiák kapcsolódó digitális számok és felhívta az összes információt, és még a zene digitális formátumban tárolják. dátum numerológia feltárja a rejtett lehetőségeket, jelezve, hogy a legjobb utat a az egyén. Ez a tudomány nagyon érdekes számomra, szeretnék többet megtudni.
Magatartási kutatás segített az én legközelebbi embert - a szüleim, akit nagyon szeretek. Anyukám segített megtanult nyomtatása és mentése begépelt Microsoft Word. letölthető információkat az interneten, és kezelni. Most megtudhatod, együttesen alkotják a bemutatót.
Pythagoras igaza volt: „A világ uralja számok!”
Gennagyij, figyelemre méltó és kíváncsi első osztályosok vetted! Nagyon pozitív, izgalmas történt a kutatás a számok!
Irina, figyeljen a helyes végrehajtását fogalmi apparátust. Sok szerencsét és jó eredményeket!
Jó estét, Gennady! Ön és osztálytársai bebizonyították, hogy tud a számok sokat. Számok nélkül, nem csak nehéz és unalmas élni, de véleményem szerint lehetetlen. Figyelemre méltó, hogy a munka, a tanulmány hozta össze a család. Sok szerencsét!
Ami a műnyilvántartás szerint egy kolléga: tudományos berendezés és szerkezete a munka megköveteli egyértelmű design.
Szia, Gennady! Ön töltötte ezt a tanulmányt a számokat. Bemutattam a sok érdekes információt. Zamechatlny fotókat. Így a munka nem egészen felel meg a követelményeknek, de remélem, minden uchtesh. Kívánok további kutatási projektek!
Szia, Gennady! Milyen érdekes tanulmányt költött! Bravó! Ezekben a munkákban akkor uchtesh hozzászólásai és elérni a győzelmet. Sok szerencsét!