Rövid összefoglalását előadások a témában „általános módszertani szempontból a képzés speciális
Rövid összefoglalását előadások a témában „általános módszertani szempontból a képzés speciális
oktatási intézmények „abba az irányba, egy speciális készítmény (defectological oktatás) profil” beszéd terápia”, 1. év 1. félév
Tanár: Kurbanova AT k.ps.n. docens
Előadás 1. A speciális pedagógia, mint tudomány.
1. Meghatározások speciális oktatás.
2. Orvosi terminológia az oktatás és képzés a fogyatékos személyek és használata külföldön. Defectology: az eredetét a kifejezés és a történelmi alkalmazásával összefüggésben.
3. felülvizsgálata a cím nevét az oktatási ágazat és a szocio-kulturális értelemben.
4. terminológia jogi dokumentumok terén Egészségügyi és Humán Szolgáltatások. Jóléti és Gyógypedagógiai.
1. Meghatározások speciális oktatás. Hetven éve hazánkban erre azt használta a „Defectology”. Gyógypedagógiai megegyezik defectology, büntetés-pedagógia; ez része az oktatás.
Speciális pedagógia - az elmélet és a gyakorlat különleges (speciális) oktatás a fogyatékos személyek fizikai és szellemi fejlődését, amelyek az oktatás normális oktatási értelemben határozza meg a jelenlegi kultúra segítségével általános pedagógiai módszerek és eszközök, nehéz vagy lehetetlen.
A név „speciális oktatás” - nemzetközi pedagógiai obscheponyatny távú
Angol gyökér a neve - sresial (egyedi, egyéni) hangsúlyozza a személyes tájékozódás terén pedagógia, hogy képes-e az összetett problémák megoldására az egyes oktatása az egyén számára.
Ellentétben az európai országok, az USA-ban a fogalom sresial ye.duchation lefedi a problémák az oktatás minden gyermek eltér az általánosan elfogadott normák, köztük a tehetséges.
Többféle fogalmak és kifejezések a speciális oktatás széles: + Obshchepedagogichesky saját fogalmi apparátus.
2. Orvosi terminológia az oktatás és képzés a fogyatékos személyek és használata külföldön. Defectology: az eredetét a kifejezés és a történelmi alkalmazásával összefüggésben.
Kezdetben, a használt terminológia a hagyományos orvosi jelző rendellenes anatómiai és fiziológiai emberek közötti különbségek fejlődési fogyatékkal élő más emberek. Ennek megfelelően, a kiindulási pont az építőiparban a fogalmi apparátust gyógypedagógia és pedagógiai megközelítéseket a gyermekek számára korlátozott lehetőségei az élet lesz a etiológiája és tünetek „Diagnosztika”, „korrekció”
Kapcsolódó dokumentumok:
aspektyobucheniya beszél egy idegen nyelvet. M.Prosveschenie 1985 javítása az oktatási folyamat poIYa. oktatási standardok és a programokat a falon egy külön oktatási intézmény. Profil tanfolyam célja.
fegyelem hozzájárul a kialakulásához a következő kompetenciákat által GEF ponapravleniyupodgotovki. végrehajtására vonatkozó tanulási célok (oktatási. általános módszertani. tájolását. Jellemzői a speciális alapok javítása orientáció.
A fej az oktatási intézmény ügyfél SZAKMAI podistsipline. Iskolás kor (általános módszertani szempontok) „(Előadás - 2 óra speciális fizikai felkészítés a sport-Change” általános jellemzői a szerkezet a tanulási folyamat ...
Az alapvető oktatási program
Egészségügyi speciális (korrekciós) obrazovatelnyeuchrezhdeniya (osztályok, csoportok). 2.5.3. Munkaterületek programot. ajánlásokat tesz, hogy biztosítsák számukra pszichológiai, orvosi és oktatási támogatást alatt obrazovatelnogouchrezhdeniya ;.