Hogyan tanítsuk az autista gyerekek a szociális történetek hatékony módszer a gyermekek tanítása a

Hogyan tanítsuk az autista gyerekek a szociális történetek hatékony módszer a gyermekek tanítása a

leíró mondat

ígéretes javaslatok

Ez a fajta mondat, leírják a többi ember, hogy az ember tudja, hogy mások véleményét erről a helyzetről. Ezek a javaslatok leírják a belső állapotát az emberek, ezek a gondolatok, érzések és a hangulat. Ígéretes javaslatok az emberek reakciója a helyzet, hogy az emberek megtanulják, hogy mások hogyan látják a különböző eseményeket. Egy példa egy ígéretes javaslatot: „A tűzjelző nem aggódik minden ember. Tanárok, portások és a rendező nem érti, miért aggódom a tűzjelző. Néha lehet dühös, mert nem megy elég gyorsan, vagy nem értik, mit kell tennie. Feladatuk az, hogy vigyen ki az épület a lehető leghamarabb, úgyhogy biztonságban az esetben, ha a tüzet. "

politikai javaslatok

Politikai javaslatok megfogalmazása pozitívan csak és kizárólag az első személy. Politikai javaslatok hajlamosak követni leíró mondatokat, és ők beszélnek arról, hogy mi a várható válasz az azonnali vagy helyzet. Politikai javaslatok általában így kezdődik: „Megpróbálom ...”, „Megpróbálom ...” vagy „fogok dolgozni ...”. Egy példa a politikai javaslatok: „Megpróbálok nyugodt maradni, amikor egy tűzjelző csörög.”

Hogyan tanítsuk az autista gyerekek a szociális történetek hatékony módszer a gyermekek tanítása a

kontrolling ajánlatok

Ne használjunk túl sok szabályozási és politikai javaslatok

Kétféle javaslatok kerültek csak ritkán alkalmazzák: a jogalkotási javaslatok és ellenőrzés. Ezeket nem lehet használni egyáltalán, de ha ezek szerepelnek a történetben, akkor Carol Gray azt javasolja, hogy használja őket a következő arányban: 0-1 irányelv vagy javaslat ellenőrzése minden 2-5 leíró vagy ígéretes javaslatokat.

Hogyan tanítsuk az autista gyerekek a szociális történetek hatékony módszer a gyermekek tanítása a

Amikor nem hallgatni mások

Fontos, hogy nézd meg az embereket, és abba, hogy mit csinálok, ha akarnak, hogy mondjak valamit.

Néha felnőttek azt mondják, hogy nekem nagyon fontos dolog, amit tudnia kell.

Ha nem nézem, és nem hallgat, akkor én is hiányzik valami fontos, és a felnőttek dühös.

Tudom, hogy ez rossz - csinálom, amit csinálok, ha a felnőttek akarja hallgatni.

Fogok hallgatni a felnőttek, amikor beszélni velem.

Hogyan ráhangolódni mások

Azt hiszem, csak arról, hogy mit mondanak vagy tesznek más emberek.

Amikor csinálom, tudom hogy új barátokat, és megértem, hogy mi történik körülötted.

Ha belegondolok más dolog, én is elvonja, és még zavaros.

Az emberek azt hiszik én vagyok furcsa velem, és nem fog játszani.

Én mindig gondolok, amit mondanak, és más emberek.

Nem lehet megszakítani, akik beszélnek vagy elfoglalva valamit. Ez durva.

Ha ez fontos, én is pofon egy férfi a vállát, és azt mondják: „Bocsánatot kérek.” Más esetekben azt kell, hogy legyen türelemmel, és várjon, amíg ő befejezi.

Megszakítása dühös ember, mert már nem beszélnek, és előfordulhat, hogy elfelejti, hogy mit mondanak.

Mindenki megérdemli, hogy beszélni anélkül, hogy megszakítaná.

Felnőttek mint udvarias gyerekek. Ezek különösen büszkék a gyerekek, akik nem szakítják meg.

Néha azt hiszem, hogy van valami nagyon fontos, és a felnőtt azt mondja nekem, hogy nem.

Ha ez megtörténik, akkor meg kell várni türelmesen.

Ha beszélek az emberekkel, azt kell, hogy biztosítsák számukra a személyes tér, és nem megközelíteni az arcukat.

Amikor az emberek túl közel vannak, más emberek kényelmetlenül érzi magát.

Mindenkinek szüksége van a személyes tér.

Mikor zavarhatja a többi ember, igyekeznek elkerülni engem.

Lehet, hogy nem is akar beszélni velem.

Mikor ad elég személyes tér az embereknek, hogy tudok játszani és beszélgetni velük, azt lehet szórakozni, és van egy új barátom is megjelenhet.

Nincs válasz mások

Néha az emberek nem válaszolt, amikor beszélek velük.

Lehet, hogy nem hallotta meg.

Lehet, hogy nem volt óvatos.

Lehet, hogy voltak elfoglalva.

Talán csak nem akar beszélni velem.

Nem az én dolgom kényszeríti az embereket, hogy válaszoljon.

Én is csak felejtsd el. Lehet, hogy velem beszélni később.

Kérdések, amelyekre tudja a választ

Ez nem jó - kell kérdezni, hogy tudom a választ.

Ebből a többi ember unatkozni.

Az emberek azt gondolják, hogy nem emlékszem a válaszokat.

Az emberek talán úgy gondolja, hogy hülye vagyok.

Az emberek azt gondolják, hogy megnézem őket, és ebből fognak mérges.

Ha szeretnék beszélni valakivel, nem tudok feltenni egy kérdést, melyre nem tudom a választ.

a kör idő azt jelenti, hogy én hallgattam a tanár.

Ha szólok a többi gyermekkel, a tanár ideges, mert nem hallgat rá.

Más gyerekek is úgy gondolja, hogy én vagyok a rossz fiú, aki nem felel meg a szabályoknak.

Amikor hallgatni a tanár, tanulok.

Ismerje szórakoztató, és én is emlékszem, hogy meg kell hallgatni a tanár.

Beszélek a gyerekek, akikkel játszani.

Fontos, hogy ne beszéljen a gyerekek, akik a többi gyerekkel játszani.

Ha szólok a gyerekek, akik játszanak más játékot, barátaim csalódott, azt fogja hinni, hogy én figyelmen kívül hagyni őket.

Talán legközelebb nem akar játszani velem.

Ha én csak a barátaimmal, jól érezzük magunkat együtt.

A következő alkalommal, amikor ismét játszani velem.

Hívja ki valakit, akit

Ha szeretnék beszélni valakivel, tudok menni, hogy a személy, és megkérem.

Ez egy udvarias dolog.

Amikor az emberek üdvözölték neve, ez megakadályozza, hogy az összes többi ember a szobában, minden zavart.

Ha van valaki, aki jégeső nevét, az emberek talán úgy gondolja, hogy nem tudom, hogyan kell viselkedni.

Tudom megközelíteni az emberek, ha azt szeretnénk, hogy beszéljen velük.

Ha egy felnőtt hív

Ha egy felnőtt hív, akkor azt kell, hogy hagyja abba, amit csinálok, és megy vele.

Lehetséges, hogy egy felnőtt akar mondani, amit tudnia kell sürgősen.

Ha nem megy fel, nem tudom, mit kell tudni.

Felnőttek nem szeretik a gyerekek, akik nem hallgatnak rájuk.

Fogok hallgatni a felnőttek.

Amikor igazán akar mondani valamit

Néha annyira szeretnék mondani valamit, azt hiszem, meg kell mondani, hogy most.

Fontos, hogy várjon, amíg a másik személy befejezi a beszédet.

Még ha úgy tűnik, fontos, ez várhat.

Jobb lenne hallgatni, ha türelmesen várni.

Mikor megszakítani, csak idegesít az emberek.

Az emberek kezdenek csoda: „Mi a baj vele?”, „Miért nem tud várni?”

Ha tudok várni, azt lehet mondani, őket később.

Kapcsolódó cikkek