Érzésének kialakítása szeretet anyja, barátok, tisztelet a vének
hit Soldatkina
Érzésének kialakítása szeretet anyja, barátok, tisztelet a vének
Készítsük el a növekvő személy a következő életben, hogy nő benne a polgárok az új embernek rejlő adottságok, követni tudja a magas ideálok kapcsolatait a család és a körülöttük lévő emberek - a feladat nagy és humánus.
Ezt úgy lehet elérni sikeresebb, mint valaha kezdenek gondolni rá felnőtt. Az iskola előtti években, amikor kialakult az alapvető személyiségjegyek, az anya szerepe, mint egy nevelő különösen nagy. Ezért mi, a tanárok. egyéb célkitűzések oktatási és ezek megoldásában. a megerősítése a gyermek kötődés anyjának A fejlesztés a tisztelet és emberséges bánásmód felé kifejezve, a viselkedés és a gyermek akciók, a képesség, hogy megvédje a békét, hogy segítsék a tekintetben, hogy a feldolgozóipari vállalkozások. Tanítsd meg a gyermeket, hogy tartsák tiszteletben a közeli - anya. apa, nagymama, nagypapa -, akkor feküdt benne egy szemernyi emberség, a kötelességtudat és gyermeki felelősség, képes élni az emberek között. Nehéz elképzelni, hogy egy rossz fiú, mint egy felnőtt lehet egy érzékeny apa, hűséges barát, egy jó családapa.
Minden családnak megvan a saját életmódját, a stílus kapcsolatok. Egyes családokban a gyermek - a tárgy a törődést és figyelmet a szülők. A másik - a gyermek védőoltást szorgalom, képesség, hogy részt vegyen egy vezető. A növekvő kis korban egy személynek kell érezni, hogy ő nem csak a figyelem tárgya a szeretteiket. de van, hogy részt vegyen neki. Például. „Seryozhin anya elment egy üzleti útra. A fiú azt mondta, hogy ő és a pápa úgy döntött, hogy kérjük az anyja. Festett ablakok, ajtók, erkélyek, és annak érkezése tiszta a lakás, készítettünk egy finom vacsorát, találkozott anyukám virágok, amikor anyám jön a munka után a szokásosnál később, akkor vár már fűtött vacsora egy átgondolt jön össze -.! hébe-hóba hallani a fiát, így ő nem, mint az apja apja mondani, hogy fia, „mindannyian férfiak és legnehezebb a ház a mi feladatunk ... Care anyád akkor kell azt a tényt, hogy nem vigyáz rád. Végtére is, ő és így sok mindent csinálni. Miután megtudta az igazat, Serge magát mindig hozza a játékait, javítási könyv, segít, hogy tiszta a szoba, az asztalt, és még sok más. „Nem akarom, - de ez nem szükséges.” Ezt az igazságot asszimilálódott, hogy megismertetik a növekvő ember a közéletben. Követelmény, hogy a gyermek a családban hozzájárul a saját figyelmet fordítunk a család. Mivel van egy csomó bizonyíték, hogy zalaskat, elkényeztetett gyerekek felnőnek önző, arrogáns, érzéketlen mások. De a durva, brutális által elfogadott módszerek szülők ellen nem kevésbé káros a gyermek. Az egyetlen következtetés, hogy azt sugallja, maga jól ismert ilyen tényező csak akkor lehet így -, és szükséges intézkedésnek a szerelemben és a szigor. A szülők hogyan kezelik egymást a szülők és a család többi tagja, meghatározza és formálja szembeni viselkedésükben óvodások. A barát és gondoskodó légkör, figyelmeztetve ugyanakkor igényes az egész, nem lesz durva kapcsolatot a gyerekekkel. Amennyiben szellőző családtagjaik a rossz hangulat, ahol a humor helyébe gúny és rosszindulat, vannak fukar simogatni a gyermek és nagylelkű büntetést. Akkor nagylelkűen ad ragaszkodás és szeretet, nem félnek elrontani ezzel, ha a család általában elfogadott megjeleníthető meleget egymással. Az arány az apa az anya. hogy lezárja az emberek modellként szolgál a gyermek, és arra ösztönzi őt, hogy nyilvánvaló az ő szeretete. a családjához.
A legfontosabb mutatója a természet családi kapcsolatok kezelésére idős szülők - és a nagyszülők. Helytelensége ezek által elnyelt a baba, mint a norma. Például. Ha a nagyszülő nem hívták meg az asztal, amikor a vendégek megérkeznek, beszélj velük leereszkedően, ingerülten érzékelik azok egyes szokások, és a gyerekek nem mutatnak nekik semmilyen tekintetben. nincs meleg. A figyelem és tisztelet a felnőttek családtagjaik ugyanazt a magatartást a gyerekek. Ugyanakkor a módját, hogy bizonyítani szeretet és odafigyelés, hogy az idősek, a gyermekek meg kell tanítani. Egyes esetekben - példával. ha az apa és az anya mindig is támogatta a nagyanyja karján az utcán, a gyermek kínál a kis kezét, mint egy prop. Más - megismertetése a baba a különböző megnyilvánulásai a figyelmet az idősek (a születésnapi ajándék, egy kényelmes helyen, közel a TV, tedd el a darab, hogy nagyapja vagy nagyanyja ukroy takaró). Ezekkel vagy hasonló eljárásokkal és cselekszik, gyermek megszerzi értékes képes lesz mások gondozásával. A meleg és a szeretet, érzékelt gyerekek tegyék kedves, szimpatikus, kedves. Kedvesség kimutatták, hogy azokat a természetes hozzáállás a világon. Egy remek hely, hogy a nevelés egységének a követelményeknek. Köztudott, hogy azokban az esetekben, ahol az apa mondja az egyik dolog, a másik anya, amikor a szülők szigorúan tiltja, hogy minden gyerek, és a nagyapám (a titkos tőlük) úgy dönt, hogy a jó nem várhat. Kid hozzászokik a manőverezést, játszani a „gyenge húrok” felnőtt, aki nem fejlődött ki világos megértése, mi a jó és mi a rossz, éppen ellenkezőleg, azt fokozatosan növekszik meggyőződés. akkor csak azt kell tudni, hogy ki, hogy azt mondják, hogy valaki azt kérdezi, hogy valaki „navigálni”. Tartsuk szem előtt, hogy a gyermekek nagyon érzékenyek a személyes példája a szülők. Beszélgetések és magyarázatok a legnemesebb tartalom nem fog sokat, ha a napi viselkedés nem támogatja a képzést. Ez könnyen belátható, hogy a gyerekek átveszik a jellemző mozgásokat az apa vagy az anya. mind megjelennek a beszéd szavak és kifejezések sajátos, a vének. Néha a szülők panaszkodnak, hogy egyszerűen nem lehet tanítani a lányom vagy fia fegyelem, tisztaság. Kritikusan szemlélni magunkat. Előfordult össze a házat? Végtére is, a gyerekek nem tudják, milyen csodálatos személyzet a szüleik dolgoznak, de az a tény, hogy a ház nincs rend, látnak mindent. A dolgok nem az a hely, eljárást kezdeményezett, nem viszik a végén, semmi sem történik az időben. Miért olyan fontos a személyes példa a szülők? A pszichológusok azt mondják, hogy minden gyermeknek kell kísérnie tanítás „pozitív érzelmi műszak” - csak akkor, ha abban a természetben határozottan. Más szóval. Könnyen emészthető a baba jó, ha ugyanabban az időben tapasztalható az öröm. Hogyan hozzunk létre egy „pozitív érzelmi műszak”? Természetesen fontos szerepet játszhat a szeretetet és figyelmet a felnőttek által jóváhagyott, a viselkedésük a babát. De a legnagyobb megelégedésére a gyermek úgy érzi, hogy mikor fog tanulni együtt dolgozni, utánozva te, mert közel van, veled. Kommunikáció a felnőttek a legerősebb forrása örömteli tapasztalatokat. Ezért az élő példa, hogy Ön saját munkaerkölcs kedvesség, nem süllyed le a lelkébe. Valószínűleg ez néha hasznos feltenni magának. Én képviselem a szemében a gyermek, akit lát bennem?
Jobb hozzáállást a gyermek könnyebb építeni, ha látjuk őt, mint egy ember. És ez azt jelenti. számolni vele, mint egy ember, komolyan venni a hobbija, játékok. Mondjuk, a gyerekek utánozni minket. És ez nem csak egyetérteni. Az összes jó, hogy látjuk őket - ez a teljesítmény. Minden negatív gyermekeknél, sajnos, szintén tőlünk.
A gyerekek általában sokat elárulnak a család gondozók. apa, anya, testvérek, nagyszülők. Miután napok le beszélni, mit csinált otthon, amely lehetővé tette Anya, Apa, hol ment.
Este, amikor a gyermek hozza túl lassú, figyelmetlen, és ez vár apa vagy anya állandóan emlékeztesse. „Siess, látod, anyám a munkából, fáradt volt. Nemrég evett, és az anyám akar enni.”
Azonban bármilyen munkát végeztünk az óvodások elősegítésével tisztelet és szeretet a szülők és a rokonok. Az utolsó szó itt a szülők maguk, sokat jelent, hogy képesek-e egy gyermek kapcsolatban ésszerű igényeket is.
Kialakulását egyfajta patriotizmus és a szeretet a szülővárosa hazafiság: hazaszeretet, odaadás ő felelőssége neki, nem ő a vágy, hogy a munka jó, hogy megőrizze és szaporodnak le.
Alkotnak ábrázolások gyermekek a kultúra a viselkedés, táplálja a szeretet és tisztelet egymás közelében, a vének a jó modor és etikett. A mai orosz társadalomban van egy újraértékelése sok dolog, amelyek közül nem utolsó helyen.
Konzultáció „oktatása iránti szeretet és tisztelet az anyja!” Taníts egy gyermek tekintetében a legközelebb - anya, apa, nagymama, nagyapa -, akkor feküdt benne egy szemernyi emberség, érzéseit.
Konzultáció „oktatása a természet szeretete» Természet hagy mély nyomot a lélek a gyermek, eljáró érzéseit a fényerő, a sokszínűség és a dinamizmus. A gyermek tűnik.
Vés a szeretet anya természet a családban „Család - ez az a környezet, amelyben az emberek megtanulják, és ő nem jó”, mondta VASuhomlinskogo. A család tartozik a vezető pozíciót.