Konzultáció ajánlások regisztrációs karitatív segítséget a gyermekeknek

Kapcsolatos ajánlások megfogalmazása jótékonysági DOW.

Ezért az anyag berendezése sok óvoda, különösen a városi, nem volt hajlandó a szülők, hogy fektessenek be a gyermekek oktatását.

A tény az, hogy miután megkapta a szülők pénz vagy tulajdon, mint egy ajándék, óvodai kell rendezni ezeket a forrásokat megfelelően. Ez azt jelenti, hogy a pénzt kell menni a számlára az intézmény, és az ingatlan kell helyezni a mérlegben a Központi Bank.

A menedzser kell tudni az alapvető szabályok, amit úgy irányítani a design jótékonysági DOW.

Jogi szabályozás adománygyűjtés szülők (törvényes képviselők) a tanulók igényeinek oktatási intézmények szabályozzák:

Törvény értelmében az Orosz Föderáció „A nevelés” (8. o., Art. 41) POC joga fel további finanszírozást, Vol. H. A pénz az önkéntes adományokból és a cél kifizetések fizikai és (vagy) jogi személyek.

§ szerint. 582 A polgári törvénykönyv egyfajta adomány adomány. Az adomány alaptalan jellegű. Ugyanakkor az ingatlan át a létesítmény non-profit célokra (1.o. st.582 Ptk) .Ez a létrehozása valamilyen kötelezettség hárul, hogy használja az ingatlant a tervezett célra, ami végül is biztosítania kell az elérését általában hasznos célt.

Az Alkotmány egyes POC kell állapítani használata adományok.

1 DOW Charter - 7. szakasz: „A vagyon és forrásai tulajdon” 7.9. A források a tulajdon és a pénzügyi források az intézmény a következők:

Kapott pénzeszközök szülők (törvényes képviselők), az önkéntes hozzájárulások és elkülönített hozzájárulás más természetes és jogi személyek;

Más források nem tiltja a jogszabály által az Orosz Föderáció.

Szabályozás az eljárás kialakulásának és a kiadások kapott pénzeszközök adományként az igények óvodai intézmények egy helyi jogszabály.

Ez a dokumentum szabályozza a DOW, hogy vonzza adományokat. (Attached pozícionálja magát)

Az alapelv az vonzza további források (adományok) POC önkéntes ezek által természetes és jogi személyek, a Vol. H. A szülők (törvényes képviselőik) hallgatók. Oktatási intézmény nem jogosult a saját, saját kezdeményezésre, hogy vonja konkrét hozzájárulást a szülők (törvényes képviselők) a beleegyezésük nélkül. A cél hozzájárulás összegét határozza meg az egyes donor egyedül.

Lehetetlen, hogy a kereslet a szülők arány, ingatlan, és így tovább. N. Csak kínál számukra, hogy a véradás, míg semmi esetre sem követelik meg a hozzájárulást. Éppen ellenkezőleg, ki kell emelni, hogy a döntés adományozni elfogadott önként, DOW nem ragaszkodik ahhoz, hogy szükség volt a tennivaló.

Az önkéntes jellege és tükröződnie kell az összes olyan dokumentumot, amely az átutalás. Elfogadásakor adományozás nem szükséges engedély

vagy beleegyezése Dow alapító.

Adomány (adomány) készpénzben kell tenni:

a bank. dolgozik együtt az intézmény. a számla nem költségvetési intézmények meghatározott személy

a számlán a költségvetésen kívüli oktatási intézményben (adomány jogalanyok).

Algoritmustervezési adományalapokba a következő:

1) az adott személy írásos nyilatkozatot a fejét az intézmény neve

2) a szerződés az adományt (adomány)

3) a pénz jön egy költségvetésen kívüli személyes fiókot DOW

4) eszközöket alkalmazunk a tervezett célra

Ha adományoz pénzt, tudja azonosítani a célja pontosabban :. javítása az oktatási folyamat, a fejlődés anyagi és technikai bázisának óvodai (vásárlására különféle taneszközök, bútorok a gyermekek, felújítása a helyiség, ahol a tanulás zajlik, és így tovább.)

Ha az ingatlan használatára a megadott donor kijelölése nem lehetséges, dobja őket más célokra megengedett csak a hozzájárulásával a donor. Adományozott vagyon, hogy ne használják a tervezett célra, vissza lehet küldeni a donor, örökösök vagy más jogutódjai bírósági végzés.

A nyilatkozatot, a donor meghatározza az adattábla és az összeget, amit áldozatot intézmény. Jelezheti a találkozó készpénz. (Mit kell tölteni ezt az összeget)

A donor egy adományozás szerződés (adomány non-profit célokra). A szerződés meghatározza, hogy mennyi pénzt adományozott az adományozó, a feltételek és kötelezettségek mindkét fél a megállapodás végrehajtására.

Algoritmus feldolgozása adományok (adományok non-profit célra) az ingatlan az alábbiak szerint: elkészítésére adományozás szerződés (adomány) végrehajtott ülésről a szülő bizottság vagy a kontroll csoportok alapján. aki feláldozza (ad) mutatja aláírások

Ennek eredményeként, az iskola előtti kap tulajdon néhány tucat szülők, amely nevében jár egy személy. Ezután a szerződést az adományozás (adomány), az átviteli és átmeneti a törvény egyensúlyának megteremtéséhez a gazdagság, jelezve a felelős személy az intézményben, aki felelős egy adott tulajdonság (a háztartásfő, vezető oktató) - ezeket a dokumentumokat tett intézmény.

Továbbá, a központi bank meghatározza a dokumentumok és átadás-átvételi igazolás kiállítását formájában:

f.0306031 csoport nyomasztó súlya alapok

A helyiségek javítási kontroll megállapodás adományozására (adomány) nem kerül sor

Nyilatkozata mint például a készpénz, a különbség az, hogy az ingatlan meghatározott, továbbítjuk intézmény.

Polgárok és (vagy) a szervezetek számára, hogy segítse az óvodai anyag kell szerezniük írásbeli megállapodás támogatás nyújtása adományokat. Ez egy különleges fajta ajándékozási szerződés alapján az egyik fél indokolatlanul átruházza vagy vállalja, hogy adja át a másik oldalon a dolog a tulajdon vagy tulajdoni jogok (követelések), hogy maga vagy egy harmadik fél (például a jogot, hogy rendszeresen szerezni pénzösszeg bankbetétek donor), általában hasznos célra.

Szerződéses formában adományozása ingatlan DOW más.

Kötelező dokumentum cselekmény indokolatlan átadása és nyilatkozat az egyensúlyt az intézmény a tulajdon.

A törvény meghatározott intézmények (Bizottság leltár)

amely vállalja az aktus az ingatlan át indokolatlanul intézmény a kísérő okmányokkal (ellenőrzés) szóló DOW és a mérleg felelős annak megóvásáért.

Elfogadja adományokat, a fejnek van, hogy külön nyilvántartást vezetni minden felhasználását adományozott ingatlan DOW műveletek

Head DOW jelentést kell tenniük a szülőknek (törvényes képviselőik) a bevételi és kiadási átvett források nem költségvetési finanszírozási forrásokat, és nem kevesebb, mint negyedévente egyszer jelentési formák

Irányuló teljes átvett források donorok végzett Lapja szerződések bejegyzését az adományozás (adomány non-profit célokra)

Alakja tetszőleges. A mi óvodai tartani egy ilyen folyóirat:

És végezetül, azt akarom, hogy megálljon a dokumentációt, ami kell a Dow jótékonysági - tartalmaz egy fejezetet a Charta az intézmény a rendelet az eljárást alakítás és a pénzeszközöket kapott adományként az igényeinek óvodai, szerződések adomány (adomány), transzfer cselekmények és nyilatkozat létrehozásáról szóló egyenlegének adományozott ingatlanok, a napló összes szerződést az adományozás (adomány).

Használt könyvek. Internet - források

Irodalom: SI. Feklin helyettes. Központjának igazgatója a normatív jogszabályi rendelkezés az oktatás, a művészet. Ven. Osztály fejlesztése az oktatási rendszerek

FGOUAPKiPPRO „Jogi szempontból a regisztrációs adományok szülők AA Vavilov jogtanácsos információs központ „Educational Resources”

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Tanárok kínált iránymutatások a szervezet figyelemmel fejlődő környezetben kapcsolatban tartalmának frissítése az iskola előtti oktatás és tanácsadás biztosítása csoport helyet különbözőek.

Ajánlások a design a portfolió a tanúsító tanárok óvodai dolgozók

Ajánlások design portfólió Portfolio készül egy karton mappa nélkül (fájl) .Informatsiya tanúsítványt állít ki az első oldalon a mappa nyomtatott formában. a.

Iránymutatások kialakítása a tehetséges gyermekek óvodai oktatási intézményekben

Iránymutatások kialakítása a tehetséges gyermekek óvodai oktatási intézményekben.

Vetosheva VI Mitiaeva II UTAZÁS világába harmóniát. Módszertani tanácsadások optimalizálása mentális és érzelmi állapotát óvodáskorú gyermekek és szüleik: gyakorlati útmutató tanárok, pszichológusok, gyermekek oktatási intézményekben.

Javaslatok a sarkából Képzőművészeti óvodai csoportok

Csoport létrehozása óvoda sarkán Szépművészeti elősegítő környezetet teremtő tevékenysége a gyermekek, hogy hozzájárul a kialakulását és fejlődését a független művészeti munkás.

Ajánlások a design adaptív album „A kedvenc óvoda” a gyermekek óvodai belépő és szüleik.

Segítve a gyermekek alkalmazkodni a feltételeket az iskola előtti oktatási intézmény.

Irányelvek regisztrációs téli helyek iskola előtti oktatási intézmények

Irányelvek pedagógusok.