Áttekintés csomópont az előkészítő csoport az óvoda
Aktivitás óvodai előkészítő csoport
Tárgy: "A asszisztensek: Globe and Map"
Politikai célkitűzések:
Oktatás: a gyerekek megismerik a tudományos változata megalakult a Földön, a „Globe”, „kártya”, „Equator”, „trópusi övezet”. Hogy a gyermekek az alapvető ötlet, hogy vannak különböző területein a föld, amelyek eltérnek egymástól a természeti környezet és fel vannak tüntetve a világon (térkép) különböző módokon. Mélyíteni a gondolat, hogy egy nagy része a Föld víz borítja. Kivéve a víz a föld, ahol emberek élnek.
Fejlődő: A fejlesztés a szabad kommunikációt felnőttek és gyerekek. Gazdagítása szókincse nyelvet.
Oktatási: tiszteletben tartja a Föld - saját otthonában.
Felszerelés: Egy interaktív világ, egy nagy és egy kis földgömb a fizikai világ térkép és fizikai térkép az Orosz Föderáció, a köröket a papír, olló.
I. RÉSZ
Tanár: Srácok, mi minden van egy hely, ahol úgy érezzük, kényelmes és biztonságos. Ez a mi otthonunk. És a házban van, ahol laksz?
Gyermekek: élünk egy lakásban.
Tanár: Ön kényelmes ott élni?
Gyermekek: Igen.
Tanár: Igen, mert ott a víz, és ez a fény és a fűtés. Minden, ami a ház, akkor óvatosan kell bánni vele, ha valami elromlott, hogy rendbe. Az apartman található, a bejárat és lépcsőház, hol?
Gyermekek: A házban.
Gondozó. És a ház?
Gyermekek: A ház az utcán.
Gondozó. Egy utcai?
Gyermekek: Az utca található a városban.
Gondozó. És hol van a városban?
Gyermekek: A városban található az országban.
Gondozó. Egy ország?
Gyermekek: Az ország a Földön.
Gondozó. Kiderült, hogy a Föld - a mi közös otthon. Ez minden, ami szükséges az élethez - a víz, az élelmiszer, a fény és a meleg. És mindez szükséges, hogy megvédje, szeretni és használni okosan.
Tanár: Gyerekek, mit tudni bolygónkon - a Föld? Mi ez az alakja és mérete?
Gyermekek: A Föld egy nagy, kerek.
Tanár: Igen, a bolygónk körül - ez egy hatalmas - óriási léggömb. És most elmondom egy kis történelem a Földünk.
Földünk alakult millió évvel ezelőtt. Kezdetben keveréke volt tűz forrásban kő faj és káros gázokat. De több millió év telt el, és a Föld kihűl annak felületét borítja a héja. Égő Föld borított sűrű felhők gőz és gáz. Amikor a hőmérséklet csökkent, az esőzések kezdődött, több száz éve esett, és kialakult a tenger. Az első milliárd év alatt a Földön nem volt. Ez alatt az idő viharos jöttek és mentek hegyre. A tenger borította a földet, majd visszavonult. A Föld éghajlata melegebb lett, majd kezdtek megjelenni az élő szervezetekre. Föld - ez egy hatalmas tömör labda forog az űrben, és képviselje a világon. És mi van a Globe?
Gyermek: Globe - a modell a világon.
Gondozó. A „Globe” a labdát, akkor minden, ami a földön, csak nagyon kicsi. Nézzük meg. Földgömb jönnek a kis és nagy, és még mindig van interaktív földgömböt. Ez egy ilyen világ, ami oda vezethet, hogy egy valódi párbeszéd. És közben egyidejűleg hallgatnak, a kommunikáció a világon keresztül történik egy speciális toll-mutatót. Ez a toll akkor adja meg a helyet a világon, amelyek szeretnék tanulni, és a világon válaszul tájékoztatást nyújt a helyét választja.
Gondozó. Milyen színű a világon a legjobban?
Gyermekek: Több, mint egy gömb kék.
Tanár: Gondolod, hogy van feltüntetve ez a szín?
Gyermekek: Víz, tengerek, óceánok.
Gondozó. Nézzük ki az interaktív világon. Igen, és a sötétebb a szín, annál mélyebbre ezen a helyen a tenger vagy óceán. Milyen más színek vannak a világon?
Gyermekek: zöld, barna, sárga.
Tanár: Javítsa ki a föld festett különböző színű, mert a világon vannak hegyek, erdők, sivatagok. Azt javaslom, hogy pihenj egy kicsit.
Dinamikus szünet „Forest, hegyi, tengeri"
A verbális jel „erdő”, a gyerekek utánozzák a mozgások különböző állatok; „Hegység” - a mozgás sasok; „Tenger” - a mozgás tengeri állatok.
RÉSZ:
Gondozó. Srácok, mit gondol, amikor a földön van a leghidegebb hely? Mutasd meg a világon.
- A leghidegebb hely a Földön - a déli pólus. A világon ez kerül az alsó, ahol a Föld tengely. Itt az örök jég és a fagy. Mivel a hideg az Északi-sarkon - legmagasabb pontja a világon. Mit gondol, miért a pólusok mindig hideg és a hó?
Gyermekek: Mivel nincs elég napot.
Tanár: Az a tény, hogy bolygónk körül, és így a nap felmelegíti azt másképp, a pólus mindig nagyon kevés napfény. Sugarak csak kismértékben érintse meg a pole, és hat hónap a nap soha nem néz vissza. Aztán jön a sarki éjszaka. Ezek a helyek a földön, ahol mindig hideg és örök hó nevezzük sarki övezetek és a Földet.
Tanár: Mit gondolsz, amikor a földön mindig forró?
- A közepén a Föld mindig meleg. Itt látható a képzeletbeli vonal - az Egyenlítő. Equator - ez olyan, mint egy öv, amely körülveszi a Földet a közepén. Az egyenlítő mindig közvetlen napfénynek kitett, így mindig van meleg, és nincs hó. Egy ilyen hely a Földön az úgynevezett trópusi öv.
Tanár: Ha a Föld jelenlegi formájában egy kört, a víz lesz 2/3, a többi - földet. De kipróbálni, azt javaslom, hogy a következő feladat.
(Gyerekek megy az asztalhoz, és üljön le).
kísérleti munka
Tanár: Van az asztalon kör. Miért egy kört, nem négyzet, háromszög?
Gyermekek: Mivel a Föld gömbölyű.
Tanár: Ez így van. Lásd kör vonalak 3 részre osztható. Vágott egy darab három. Most, az egyik sárga chip set, és két blue chip. Ez annyi helyre van szükség a földön a víz - 2/3 és 1 rész - ez földet.
(A gyerekek felkelni az asztaltól, és megy a szőnyeg)
RÉSZ III:
Tanár: Képzeld el, hogy te és én elmentem egy utazás, és hogy az út Globe kényelmetlen. Hogyan lehetünk? Ehhez az emberek jöttek fel a térképen. Mit gondol, akinek szüksége van egy térkép?
Gyerekek: Utazók, katonai, vitorlázók és a tudósok.
Gondozó. Nézzük meg, és azt is, nézd meg a térképet bolygónk (a tanár lóg egy világtérkép). Térkép - ez is a kép a Földön. Minden, ami a világon pontosan jelenik meg a térképen. Keressünk egy helyet a térképen, hol van hazánkban. Mi a neve hazánk?
Gyermekek: Hazánk hívják Oroszországban.
Tanár: Nézzük meg Oroszország és az interaktív világon. Globe, azt megerősítette, hogy igazunk volt, hogy megtaláltuk a megfelelő helyen hazánkban helyen. Oroszország - a legnagyobb a területen a világ.
Tanár: Gondolod, hogy jelezze a vékony kék csíkos, amely a harántcsíkolt egész Oroszország?
Gyermekek: (Ez a folyó).
Tanár: Milyen színű a legtöbb térkép Oroszországban?
Gyermekek: Több mint orosz térkép, zöld.
Tanár: Mi ez a szín?
Gyermekek: Ez a szín sok erdők, mezők, rétek.
Gondozó. Hazánk gazdag nemcsak az erdőkben, mezőkön és réteken. Mi is sok hegyek, amelyek meg vannak jelölve a barna. Vessünk egy közelebbi pillantást okos világon, és megtalálja a hegyek
(Több gyermek mutatnak a hegy egy interaktív földgömb)
Tanár: Gyermek nézni ezeket a kis fehér pöttyökkel. Ezek a pontok a térképen Russia nagyon. Jelentenek ezek a várost. Nézzük meg a térképen a fővárosban hazánk. Hogy hívják a főváros hazánk?
Gyermekek: A főváros hazánk - Moszkva.
Gondozó. Nézzük ki egy interaktív világon.
Tanár: A Globe and térképeket szimbólumok. A városok látható kis fehér pontok, a folyó - ez vékony kék vonal, a hegyi használatra barna, erdők - zöld.
Tanár: Van számodra a következő feladatot. (Gyerekek megy az asztalhoz, és üljön le).
Rész:
(Munka lyukkártya)
Nézd meg a kártyák a táblázatokban. Fontolja meg alaposan. Emlékezz, mit egyezményes jelek és a színe azonosítja a tenger, folyók, hegyek, erdők és városok. Meg kell adnia a nyilak, ahol a tenger, folyók, hegyek, erdők és a városok a térképen.
Gondozó. Bravó! Minden, amit megbirkózott a feladattal. Most van egy igazi utazó, tudod, hogy ez a térkép, földgömb - a segítők az utazás. Emlékezzünk arra, hogy mi van ma, mert azt mondják, és hogy az új tanult.
Gyermekek: Ma értesült az egyenlítő, a trópusokon, arról, hogy a Föld alakult, hogy a nagy része a Föld víz borítja.