A szocio-kulturális szerepe a színház a szabadidő megszervezése a diákok

A szocio-kulturális szerepe a színház a szabadidő megszervezése a diákok

Végzős hallgató: Részleg: Humán Csoport: SB-51 Témavezető: Candidate Cultural Studies, egyetemi docens

  • Az empirikus vizsgálat tárgya: a diákok Novoszibirszkben.
  • Az elméleti vizsgálat tárgya: a színház mint egyfajta kikapcsolódás.
  • Kutatási téma: a szerepe a színház a szabadidős diákok.
  • Határozza meg a szerepét színházművészet mint szervezeti forma és a szabadidős tevékenységek, a társadalmi-kulturális környezetben a tanuló.
  • Határozza meg a helyét a színházban többek között szabadidős tevékenységek.
  • Feltárja a motívumok látogatók (nem jár), a színház és a tényezők azok kialakulásának.
  • Kitalálni irányban (a karakter) színházi preferenciák és a diákok érdekeit Novoszibirszk.
  • Határozza meg a média szerepe, mint információforrás a preferenciák a színházban.
  • Között hallgató színházi közönség nem uralkodó forma szabadidő.
  • A fő motívumai hallgatók színházi előadások extra művészi motívumok (a vágy, hogy szórakozni, pihenni és változás a táj, chat).
  • Érdeklődjön a színházban van kialakítva egy primer szakaszban szocializáció.
  • A formáció a néző élménye színházi fiatalok körében leginkább sújtott társak, családtagok, barátok. Szakmai színikritikusok, a média kialakításában a színházi néző tapasztalatot a fiatalok nem játszanak jelentős szerepet.

Köszönjük a figyelmet!

Kapcsolódó elemek