foglalkozás surdopedagogs
Küldje el a jó munkát a tudásbázis könnyen. Használd az alábbi űrlapot
A diákok, egyetemi hallgatók, fiatal kutatók, a tudásbázis a tanulásban és a munka nagyon hálás lesz.
Foglalkozás „surdopedagogs” - a szakma területén pedagógia. Ez a sokoldalú szakma. Surdopedagogs - tanár, pedagógus, zene munkás, tanár magánórákat, amely együttműködik a gyermekek, akik halláscsökkenés.
Surdopedagogs elsősorban tanít hallgatni beszélt nyelv és beszélni. Ő ad ismereteket, készségeket fejleszt, állít elő személyiségjegyek, feltárja a tehetségét és képességeit gyermekek, küldje a „helyes” irányba, és az energia a diákok érdekeit. De ez mind kész, el kell menni a nehéz utat. Ahhoz, hogy surdopedagogs nagybetűvel, meg kell tudni, hogy az egész pedagógia (általános, speciális és elmélet), pszichológia (általános, az életkor, és a különleges surdopsihologiyu), a különböző tanítási módszerek és még sok más. Surdopedagogs kell.
s kiváló hallás, hallani a gyermekek hibák;
s kiváló beszédet. Ez surdopedagogs - példakép a diákok számára.
s elméleti és gyakorlati ismereteket a képességeinek és jellemzői a hallássérült. Mióta dolgozik a személyek, akiknek hallásvesztés, először meg kell határoznia az oka, a lehetőségek meghatározása és a terv hallgatói munka a képzés és az oktatás;
s van emlékezet, a figyelem, a rugalmasság és a kreatív gondolkodás, türelem, a fegyelem.
Surdopedagogs kell érzelmi, meg van egy fényes arckifejezések, kifejező természetes gesztusok. Surdopedagogs aktívnak kell lennie, szilárd döntéseikben, a megértés és könyörületes.
Surdopedagogs kell szeretik a gyerekek és az üzleti. Ahhoz, hogy a pozitív eredmény surdopedagogs jön teljesen fordítani a munkájukat. Légy mindig pozitív, és csak folytatni a lelkesedés, mert surdopedagogs megérint erőt gyermekek hallássérült. Tehát ha surdopedagogs átlépte a küszöböt az óvoda, iskola, center, meg felejtsd el a problémákat, és elvégzik a gyerekek csak mosolyogni és nyugodt.
Mint minden szakmában, surdopedagogs kell kreatív. Minden lecke, tevékenységre kell történnie ugyanazzal a lélegzettel, együttműködve a gyermekek. Tanuló minden lecke, a szakmai surdopedagogs órák nem csak megtanulják a tudás, hanem hogy dolgozzon ki olyan készségek, képességek, képességek, és személyiségjegyek. Az egyes leckék, gyermek nyilvánosságra kell hozni a „ajtók” az élet.
Ha ezt a szakmát nem szabad durva külső hibák. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy az első alkalommal hallássérült gyerekek elnyelik információk vizuális és a látvány-hallás, azaz Ez fontos szerepet játszik a látást. Egy személy kell nyugodt és kiegyensúlyozott.
Amikor dolgozik hallássérültek fejleszti szakmai:
kreatív megközelítést a munka;
értelme a kötelesség és felelősség
1. Mi a különbség a speciális „Speech” a különleges „elmélet”?
Logopédus - a szakember, aki foglalkozik beszédzavarok a gyermekek és a felnőttek. Ezek elsősorban a gyermekek normális mentális és fizikai fejlődését, csak egy beszédzavar.
Surdopedagogs - a szakember, aki foglalkozik, akik hallási problémák. Specializálódása szélesebb, ez lehet egy logopédus, mert amikor dolgozik, akik a halláscsökkenés, meg kell helyezni, és állítsuk be a beszédet.
2. Mi a különbség Bachelor különlegességeit?
Egyetemi - alapanyagok egyetem, amely tart 4 év. A főbb jellemzői: a tanuló kap ismereteket a választott speciális és irányát, megkapja a címet. Mindazok, akik elvégezték a Bachelor mehet, hogy tanulmányozza a mester fokozatot a saját területén, vagy bármilyen más. Pályakezdő bachelor mehet egyetemre külföldön.
Speciális - (diplomás) - megszerzett képesítések egy tanuló után a fejlődés egy speciális képzési program. Különösen specialitás saját nevét (például egy fizikus, kémikus, mérnök, orvos, tanár).
3. Mivel lehet dolgozni hallássérült diplomások diploma megszerzése után?
Pályakezdő hallássérült működhet azonos feltételek mellett más diplomások. Minden attól függ, az egyes diplomás lehetőségeket.
A diplomások egy hallássérült dolgozó, mint egy nevelő óvodák, iskolák, tanárok az iskolákban, oktatók, pszichológusok és mások.
4. Do nehézségek merülnek fel a foglalkoztatás munka?
Nehézségek merülnek fel a foglalkoztatás bármilyen munkát. Minden évben, az oktatási intézmények kötelesek surdopedagogs. A legtöbb esetben minden diplomások, akik szeretnének dolgozni, a saját specialitása, alkalmazunk.
A kar, a diákok egyre inkább a III, IV, V tanfolyamok elkezdte keresni a foglalkoztatás az oktatási intézményekben dolgozni részmunkaidőben, és a diploma megszerzése után, mint általában, ott maradnak dolgozni.
5. Akár, amelyre korlátozások vannak megtagadhatja diplomás foglalkoztatás?
Pályakezdő megtagadhatja, ha ő sír hibák a beszédben, ha malovnyatnaya és érthetetlen másoknak. És ha valaki hallássérült szeretnék kérni a bejegyzést surdopedagogs, amely részt vesz a fejlesztési hallás és a kialakulását kiejtés. Halláskárosodás surdopedagogs terapeuta
6. Tárgyak, amelyek profilok tanítják a speciális „surdopedagogs”?
Nagy figyelmet fordítanak az általános szakterületek: speciális pszichológiai és pedagógiai, pszichológiai-pedagógiai diagnosztika, az alapvető neurofiziológiai és a magasabb idegi aktivitás, életkor, anatómia, élettan és a higiénia, neuropatológia és pszichopatológia, anatómia, élettani és patológiai hallás, beszéd és a látás, a pszicholingvisztika, stb, és a legfontosabb előadások pedagógiai és pszichológiai gyermekek hallássérült, audiológia, daktilnoy és gesztikulálási nyelv, speciális oktatási módszerek siketek és nagyothallók, stb etey (orosz nyelv kiejtése kialakulását, a matematika, a tudomány, a fejlesztés a hallás), és mások.
Helyezni Allbest.ru
Hasonló dokumentumok
Szakaszában intraschool ellenőrző motiváció választott szakma és kutatás kereslet specialitások programozó, orvos, terapeuta, régész, író, és vonzó oldala és nehézségeket. Érv egy adott szakma iskolás.
Elemzése történeti megközelítések kialakulásához szóbeli beszéd gyermekek hallássérült funkciót. A rendszer működik, a formáció a beszéd a gyerekek. Tapasztalat surdopedagogs AV Ivanova, EV Petrova kialakulását beszéd gyermekek hallássérült.
A megegyezést a pszichológiai jellemzői az emberi és lényeges tulajdonságaira szakma. Motívumai a felsőoktatásban. Az alkalmazott kritériumok, amelyeket a tanulók kiválasztásánál az egyetemi és különleges. Célzott és véletlenszerű kiválasztás.
Története a teremtés Oroszországban magasabb műszaki oktatás. Információk a műszaki egyetemeken. Megközelítései összeállítása egy listát a legjobb egyetemek műszaki szakirányokon. A kritérium a választás a jövőbeli szakma. A legnépszerűbb különlegessége. Karrier külföldön.
Dolgozz archivált szépen berendezett követelményei szerint a középiskolák és képeket tartalmaznak, grafikonok, képletek, stb
PPT, PPTX és PDF-fájlok csak az archívumban.
Javasoljuk munkát.