Terv összefoglaló órák társadalomtudományi (7. osztály) a társadalmi tanulmányok leckét 7. osztályba - "

Téma: „Miért fontos, hogy a törvény”

lecke Típus: együtt a technológia használata problémamentes dialogikus

  1. Oktatás: Mondd el a tanulóknak, hogy a törvény meghatározza a társadalmi rend.
  2. Fejlesztése: fejlődésének elősegítése a munkaképesség dokumentumokat (jogi szövegek) és a párbeszédre.
  3. Oktatási: elősegíti a jog tiszteletben tartását, a telepítés helyes viselkedést.

A szerkezet és időzítése:

  1. Szervezése idő - 1 perc.
  2. Poll - 10 perc.
  3. Magyarázat az új anyag - 25 perc.
  4. Biztosítása - 5 perc.
  5. Eredmények - 3 perc.
  6. Házi feladat - 1 perc.

Alapfogalmak: a törvény, az alkotmány.

Felszerelés: melléklet - szöveges dokumentumokat.

Irodalom a diákok:

Irodalom a tanár.

A szövegek a jogi eszközök: az RF alkotmány, a családjogi törvény, a Munka Törvénykönyve, a törvények az oktatás, a természet védelméről szóló, a sorozás, az eszközök massovay információkat.

  1. Szervezése az időt (1 perc.)

Test. 1. függelék tartalmazza.

  1. Magyarázat az új anyag formájában heurisztikus beszélgetés (25 min.)

Általánosítva munkacsoportok, mi jöhet, hogy válaszoljon a leckét kérdést: Miért fontos, hogy tartsa be a törvényeket?

Törvények rendet a társadalomban.

És a megrendelés szerint - Pitagorasz-tétel - az abszolút megbízhatóság.

Az állam nem csak teszi törvényeket, hanem az ellátást, és biztosítja azok betartását.

És ha valaki megszegte a törvényt. Meg kell büntetni a vétkes.

Ez az időszak a káosz, pusztítás, káosz és törvénytelenség.

A csökkenés a mezőgazdasági, szántó futás, megállt kereskedés.

Kezdődött egy heves harc a hatalomért, elvált sok szélhámosok Oroszország, néhány még sikerült a moszkvai trónra.

Az ország területén megszállták a csapatok külföldi országokban.

Az emberek kezdték utálják egymást, testvér testvér ellen ment, voltak olyan esetek, kannibalizmus éhínség idején, az út nagyon veszélyes volt, mint az ország vándor rablóbandát.

Miért fontos, hogy a törvény?

  • Törvény - a hatósági cselekmény, amely tartalmazza a jogállamiságot.
  • A törvény - a legmagasabb szintű jogi aktus a kormány.
  • Törvények - kötelező szabályokat egy olyan társadalomban, amely meghatározza az állam.
  • Törvények - kötelező viselkedési normák a társadalomban.
  • Törvények - szabályokat, amelyek a kormány által meghatározott.

Törvények vannak rögzítve az alkotmány, a büntető törvénykönyv családjogi törvény, Munka, vannak speciális törvények az oktatás, a média, a természet védelméről szóló törvény.

Elemzés az Alkotmány - csoportokban dolgoznak. (5 csoportok)

1. Milyen jogok találkoztatok? (Az élethez való jog. A védelemhez való jog az emberi méltóság. A szabadsághoz való jogot és biztonság)

2. milyen jogok vannak? (Civil jogok)

3. Miért van szükség a jogait? (Megrendeléséhez volt az emberek életében)

  1. Milyen jogok találkoztatok? a jogot, hogy részt vegyenek a kormány, hogy választhat és választható az állami szervek, a jogot, hogy részt vegyen az igazságszolgáltatás, a fellebbezés jogát az állami szervek)
  2. Hogy milyen jogok vannak? Ez a politikai jogok
  3. Miért van szükség a jogait? Ezek szükségesek a rend a politikai szférában.
  1. Milyen jogok találkoztatok? A magántulajdonhoz való jogot, a jogot, hogy saját, kezelésére használja tulajdon, a munkához való jogot.
  2. Hogy milyen jogok vannak? Ez a gazdasági jogok
  3. Miért van szükség a jogait? Azt akarom, hogy legyen annak érdekében, a gazdasági szférában.
  1. Milyen jogok találkoztatok? A szabadság jogát a tudományos, művészi, irodalmi, műszaki alkotás, a jogot, hogy a kulturális intézmények és vegyenek részt a kulturális életben és kötelessége -, hogy megvédje és a kulturális örökség megőrzésére.
  2. Hogy milyen jogok vannak? Ez a kulturális jogok
  3. Miért van szükség a jogait? Általuk írt ahhoz, hogy a sorrendet, a kulturális szférában.

Az általános következtetés csoportok: a törvény van szükség annak érdekében, hogy a rend fenntartására az állam.

Gyakorlat labda: dobja egymást, és hívja jogokat, amelyek meg fogja tanulni az osztályban ma.

Test „Mit jelent az, hogy élnek a szabályok?” És a „jogok és kötelességek polgárokért” 7 osztályban. I kiviteli alakban.

A 1. Az létre annak érdekében bármit, szorosan összefonódik különleges intézkedések által végrehajtott, különleges emberek szigorú sorrendben:

  1. Szokás 2) Rite 3) szertartás 4) Kép

A 2. Az alábbiak közül melyik a legpontosabban írja le a „törvény”?

  1. Életmód és cselekvési
  2. hagyományosan megállapított magatartási szabályok
  3. az állam által létrehozott kötelező szabályok
  4. Külső formája az emberi viselkedés

3. A formális szabályokat (szabályok) azt

  1. A szabályok világosan írásba
  2. Viselkedés elfogadható, bár nem valószínű
  3. Szabályokat, amelyek előírt és szokások
  4. Viselkedés, hogy az ehhez szükséges embercsoport
  1. Etikett 2) norma 3) ünnepségen 3) rituális

A 5. Jogok biztosítja a lehetőséget, hogy részt vegyenek a kormány

6. Az alaptörvény államunk, amely meghatározza a jogok és kötelességek a polgárok

  1. Alkotmány 2) Magna Carta 3) az Emberi Jogok Nyilatkozatának 4) Törvénytárra

B1. Típusának megadása jogok

Az élethez, a szabadsághoz és a személyi biztonsághoz, a becsület és a méltóság _____________________________________________________________________

B2. Adja meg a természet az emberi jogok

Minden személy a teljes készlet jogok, lehetetlen, hogy az egyik, és elesne mások jogait, ami azt jelenti, hogy az emberi jogok _________________ karakter

C1. Milyen jogok illetik meg a gyermek, aki 14 évesnél fiatalabb?

Test „Mit jelent az, hogy élnek a szabályok?” És a „jogok és kötelességek polgárokért” 7 osztályban. II változatot.

A 1 az irányt izolált típusú standardek

  1. Előírása, illetve tiltó
  2. Formális és informális
  3. Normák szabályok és normák, elvárások
  4. Csoportos és egyéni

A 2. szabály vagy intézkedések minták által jóváhagyott társadalom által továbbított öröklés

  1. Custom 2) Act 3), a norma 4) ünnepség

A3. Külső formája az emberi viselkedés, pozitív vagy negatív véleményt mások

  1. Manners 2) etikett 3) sebesség 4) a törvény

A4. A. A szabályok az etikett alakult ki az évszázadok

B. Etikett változatlan maradt az egész idő

1) A valós és B 2) csak akkor érvényes, A3) csak akkor érvényes, B 4) mindkét állítás helytelen

A 5. jogok biztosítására, hogy a szellemi fejlődés az egyén, akkor

  1. A kulturális 2) civil 3) gazdasági 4) politika

A 6. Biztosítja és garantálja az emberi jogokat

  1. A szülők 2) Az állami 3) politikai párt 4) az a személy,

B1. Típusának megadása jogok

Jogokat biztosít lehetőséget a polgároknak, hogy vegyenek részt a politikai életben _____________________________________________________________________

B2. Adja meg a természet az emberi jogok

Függetlenül attól, hogy a faji, nemi, vallási, politikai vagy más vélemény, származás, mindenkinek egyenlő jogokat, ami azt jelenti, hogy az emberi jogok _________________ karakter

C1. Milyen lehetőségek vannak megszerzett egy gyerek, amikor megfordul a 14?

Az Alkotmány az Orosz Föderáció.

1. Mindenkinek joga van az élethez.

1. Az emberi méltóság kell védeni az állam. Semmi sem lehet az alapja annak az eltérés.

2. Senkit sem lehet kínvallatásnak, avagy kegyetlen, embertelen vagy megalázó bánásmód vagy büntetés. Senki sem kell alávetni nélkül szabadon eldöntheti, hogy az orvosi, tudományos vagy egyéb kísérletek.

1. Mindenkinek joga van a szabadsághoz és a személyi biztonsághoz.

1. Mindenkinek joga van a magánélethez, a személyes és a családi titkok védelme, a becsület és a jó név.

  1. Milyen jogok találkoztatok?
  2. Hogy milyen jogok vannak?
  3. Miért van szükség a jogait?

Az Alkotmány az Orosz Föderáció.

Az Orosz Föderáció joga van békés gyülekezés, fegyver nélkül, tartsa gyűléseket, találkozókat és tüntetések, felvonulások és karók.

1. Az Orosz Föderáció joga van részt venni irányító állami ügyek, mind közvetlenül, mind képviselőik útján.

2. Az Orosz Föderáció joga van, hogy választhat és választható a szervek az állami hatalom és a helyi önkormányzati, valamint részt vesz a népszavazáson.

3. A jog, hogy megválasszák, és a megválasztandó Citizens talált értő, amelyet bíróság, valamint azokat tartott helyeken szabadságelvonás bírósági ítéletet.

4. Az Orosz Föderáció egyenlő hozzáférést kell biztosítani a közszolgálati.

5. Az Orosz Föderáció joga van részt venni az igazságszolgáltatást.

Az Orosz Föderáció joga van fellebbezni személyesen is, hogy nyújtson be az egyéni és kollektív fellebbez az állami szervek és a helyi önkormányzat.

1. Milyen jogok találkoztatok?

2. milyen jogok vannak?

3. Miért van szükség a jogait?

Az Alkotmány az Orosz Föderáció.

1. Mindenkinek joga van a szabad használni a képességeit és a tulajdon a vállalkozói és nem tiltja a törvény a gazdasági tevékenység.

2. Ne legyen olyan gazdasági tevékenység, amelynek célja monopolizációs és a tisztességtelen verseny.

1. A magántulajdonhoz való jogot a törvény védi.

2. Mindenkinek joga van a tulajdonhoz és a birtokolni, használni és dobja ki önállóan vagy másokkal együtt.

3. Senki sem lehet megfosztani, kivéve, ingatlan bírósági végzés. Kisajátítási nyilvános használatra csak akkor kerülhet sor előzetes és méltányos kártérítést.

4. Az öröklési jog garantált.

1. A polgárok és azok társulásai joga van a föld magántulajdona.

1. A munkaügyi ingyenes. Mindenkinek joga van szabadon rendelkezhet képességeik megy, akkor a tevékenység típusát és a szakma.

2. Tilos a kényszermunka.

5. Mindenkinek joga van a pihenésre. Munka munkaszerződés alapján garantált a törvényes időtartamára munkaidő, hétvégén és ünnepnapokon, valamint az éves fizetett szabadsághoz.

1. Milyen jogok találkoztatok?

2. milyen jogok vannak?

3. Miért van szükség a jogait?

Az Alkotmány az Orosz Föderáció.

1. Az anyaság és a gyermekkor és a család mellett az állam védelmére.

2. Care gyerekeknek és nevelés - az egyenlő joga és kötelessége a szülők.

3. épkézláb gyermek, akik elérték a 18 éves, kell vigyázni élő szülők.

1. Mindenkinek joga van a házban. Senkit sem lehet önkényesen megfosztani ház.

1. Mindenkinek joga van az egészségügyi és orvosi ellátás. Gyógyászati ​​segédeszköz az állami és önkormányzati egészségügyi intézmények a polgároknak ingyenes rovására a megfelelő költségvetés, biztosítási díjak és egyéb bevételek.

Mindenkinek joga van, hogy kedvező környezetet, megbízható információt annak állapotát, és okozott károk megtérítését az egészségét vagy tulajdon ökológiai megsértését.

1. Mindenkinek joga van az oktatáshoz.

4. Az alap általános oktatás kötelező. A szülők vagy személyek az őket helyettesítő egy általános oktatás a gyermekek.

1. Milyen jogok találkoztatok?

2. milyen jogok vannak?

3. Miért van szükség a jogait?

Az Alkotmány az Orosz Föderáció.

1. Mindenkinek biztosítani kell a szabad irodalmi, művészeti, tudományos, műszaki és egyéb kreatív tevékenységet, és a tanítás. A szellemi tulajdon törvény által védett.

2. Mindenkinek joga van részt venni a kulturális életben, és használja a kulturális intézmények, és a hozzáférést a kulturális értékeket.

3. Mindenkinek kell gondoskodni a megőrzése történelmi és kulturális örökség, és megőrizni műemlékek a történelem és a kultúra.

1. Milyen jogok találkoztatok?

2. milyen jogok vannak?

3. Miért van szükség a jogait?

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Az önértékelés a serdülő személyiségét. lecke a szociális projekt a 7. osztályban védelmet.

A projekt célozza szint jelölésére sammotsenki diákok a gimnáziumban, vizsgálja az okokat és niekoy felfújt önbecsülését serdülőknél. ajánlásokat. hogyan kell dolgozni önbecsülését.

Áttekintés a tanulsága annak a társadalmi tanulmányok a témát. „A legfontosabb jogai a tini szempontjából”

A 7. évfolyam társadalmi tanulmányok lecke témája: „Mi tudjuk, hogy a drogokkal és a függőség” segítségével a kritikus gondolkodás fejlesztése technológia

A tanulság a szociális tanulmányok a 7. évfolyam a témában „Mit tudunk a drogokkal és a függőség” segítségével a kritikus gondolkodás fejlesztését technológia.

tanulsága társadalomismeret 9. évfolyamon „alkotmány, az alaptörvény az ország”

A tanulság a szociális tanulmányok a 9. évfolyamon és használata ESM a témáról: „Az Alkotmány, a alaptörvénye az országnak.”

Ez a tanulsága fejlődési szabályozás, amelynek témája „Az ember és a gazdaságot.” A tevékenység a lecke célja: rendszerezni a tudás a diákok és a minőség-ellenőrzés alatt a „Ember és a gazdaság” leckét használt rendszereket.

Módszertani fejlesztés órák „A pénz és a funkció” = előadásait.

Az absztrakt a társadalmi tanulmányok leckét 7. osztályba „Education. Jelentőségét az emberek életében "

Az absztrakt a társadalmi tanulmányok leckét 7. osztályba „Education. Jelentőségét az emberek életében. "

Kapcsolódó cikkek