Tervezze vázlatos története osztály az olimpiai leckét, ingyen, szociális háló
Téma: „A barátság, a kiválóság, a tekintetben - az értékek az Olimpiai Mozgalom”
Cél. megismertesse azokkal az értékekkel, az Olimpiai Mozgalom.
- Feltételeinek megteremtése megalakult a nyugalom az olimpiai játékok, mint fontos esemény nem csak a sportban, hanem az országok közötti kapcsolatok, a nemzetek szerte a világon.
- A felvétel a hallgatók aktív rendszerének fejlesztése olimpiai értékek feltételeinek megteremtése a létrejött stabil ismerete és megértése iskolás értékek az olimpiai mozgás.
- A fejlesztés a figyelem, memória, megfigyelés, a logikus érvelés, az általános tanulási képességeket.
- A fejlesztés a mások iránti tisztelet, a szeretet, a sport, a fizikai és szellemi kultúra.
A diákok: tájékoztatót játékok, ceruzák, papírlapok.
Osztály korábban osztva 5 különböző szintű csoportok és a csoportok ülnek 5 táblákat.
A fedélzeten vannak szerelve öt egymásba olimpiai gyűrű.
Tanár: Hello kedves fiúk! Mindaddig, amíg elfoglalták helyüket, a zene szólt. Akkor figyelt a szövegeket? Mi ez a dal?
Gyermekek: A olimpián.
Tanár: Ön valószínűleg már sokat hallottam az olimpián. Mit tud róluk?
Gyermekek megosszák a rendelkezésre álló ismeretek az olimpián. A tanár összefoglalja és kiegészíti a rövid válasz gyerekek.
A tárgylemezeket 2-3. A rövid története az olimpiai játékok.
Tanár: A legelső olimpiai játékok tartottak sokáig, több ezer évvel ezelőtt az ókori Görögországban (dia 2). Néhány napig az egész ókori Görögországban volt a fő sport, egészség, az erő, és még háborúk megállt az olimpiai játékok alatt. Ezért az olimpiai játékok - nem csak egy sportesemény, ez olyan esemény, amely egyesíti az embereket a világ minden tájáról: az emberek különböző országokból származó, különböző korú, nemzetiségű, bőrszínű. Ezek egyesül a legfontosabb emberi értékek. Arról van szó, az értékek az olimpiai mozgalom szeretnék beszélni veled ma.
Tanár: Hogy érted a „érték”? Mit nevezhetünk értékes?
Gyermekek: érték - valami nagyon értékes, fontos.
Tanár: Mi az élet a legértékesebb?
Gyermekek: anya, család, élet, egészség ...
Tanár: Ez egy fontos és értékes az a személy lehet nem csak tárgyak és az emberek, hanem az érzések, attitűdök - valami, ami nélkül az élet nem lenne sikeres, teljes körű, boldog. Az Olimpiai Mozgalom is megvan a saját értékeit, amelyek nélkül az olimpia nem lesz igazságos, és nem lenne képes ellátni egységesítő szerepet az életében az emberiség.
Slide 4. Tisztelet.
Tanár: Nézd meg a képernyőn. Nézd meg a képet. Mi az emberi értékek gondolod hozza ezeket a számokat.
Gyermekek előadott lehetőségeket. A tanár vezeti a gyerekeket arra a következtetésre - „tisztelet”. Ha rákattint a képre egymástól, ott van a szó „tekintetében.”
Tanár: Tisztelet - egyfajta tisztelet, hozzáállás alapja az a felismerés, hogy valaki érdemeinek, eredmények, magas minőségű (Szótár az orosz nyelv Ushakov). Hogyan mutatják mások tisztelete az életünkben? Mi jelenik meg a véleményét, az olimpiai tekintetben?
5. csúsztassa Tisztelet Sport.
Gyermekek: élni őszintén, betartják a szabályokat, hogy vagyon, nem veszekedni.
Tanár: Olimpia ösztönzi a sportolók és szurkolók a világ minden tájáról a tiszteletet másoknak, hogy a környezet, hogy magad. A sport, a tisztelet - a szabályok betartása mellett, tiszteletben tartása az ellenfél - kiküszöböli a nem sport jelenti véget.
Tanár: Gratulálunk! Ne feledje, az első olimpiai értékek - tiszteletben. És most megtudjuk, egy második olimpiai értékeket. Amint igaz olimpikonok fogjuk edzés egy kicsit pihenni. De a vonat nem csak az izmokat, hanem az agyban. Mi megteszünk gyakorlatok alatt a dalt. És meg kell hallani, és próbálja megjegyezni, hogy ez mit énekli.
Tanár mutatja gyakorlatok a töltéshez, a gyerekek ismételje meg.
Tanár. Jól felmelegedett. A második feladat végezhet? Emlékszem, milyen dalt?
Gyermekek: A dal egy igazi barát.
Tanár: És miért a diavetítés egy macska Leopold? Hogyan kapcsolódik ez a dal?
Gyermekek: Leopold a Macska szerette mondani: „Éljünk együtt!”
Tanár: „Éljünk együtt” - Azt akarom mondani, hogy minden ember a bolygón! Leopold a Macska igaza volt. És mi a megértése „barátság”, akit nevezhetünk egy igaz barát?
Gyermekek: Ez egy segít a bajban, mindig osztja, amit ő szeret, hogy kérem, egy másik érdekes együtt.
Tanár: Tisztelet fontos része a barátság. És mi van a sport barátság?
Slide 7. Sport barátság.
Gyermekek: A csapat tagjai segítik egymást, támogatást.
Tanár: Ez így van. Olimpia támogatására hív fel a barátság és a kölcsönös megértés a sportolók, nem csak a csapat, de a csapatok között, az emberek között minden nemzet a világon. Az olimpiai mozgalom arra törekszik, hogy hagyjanak fel a nemzetközi konfliktusok és háborúk, egyesíteni a sport révén hadviselő felek. Tehát a második fontos olimpiai értékek - barátság.
Tanár: És mi legyen az Ön véleménye, jó olimpikon?
Gyermekek: erős, mozgékony, rugalmas, gyors.
Tanár: Azt nevezzük fizikai tulajdonságok - minden sportoló arra törekszik, hogy a legjobb legyen a sport, aktívan fejleszti a testet. De ha csak a fejlesztés a szervezet elegendő a sikerhez? Mi mást kell a sportoló lenni olimpiai bajnok?
Gyerekek: Meg kell nyerni akarnak, hogy merész, nem fél semmitől.
Tanár: Ahhoz, hogy a bajnok, egy sportoló elviselni a fájdalmat, és képes legyen elfogadni a vereséget, és örüljetek még kis győzelem, hallgatni az edző, hogy a vonat naponta többször, diéta, kényszeríteni magát korán kelni, hogy nehéz a napi testmozgás - minden nap, hogy felszámolja magát az utat győzelem. Sok sportoló, de nem sok ember vehet részt az olimpián. Így a résztvevők az olimpia - ez különleges sportolók, a legjobb. Ki folyamatosan arra törekszik, hogy a magasból a tökéletesség. TÖKÉLETESSÉG - harmadik olimpiai értékeket. Lehetetlen elérni a tökéletességet, de törekedni kell arra rá, akkor közel kerülni hozzá. Nem csak a test egy olimpikon legyen tökéletes, de a lélek, a lelki világ, a belső kultúra. Excellence része barátság és a tisztelet.
- Tudtad, hogy a Szocsiban kerül sor nemcsak az olimpiai játékok, hanem a paralimpián?
- Mit jelent a „paralimpiai”?
- Mit tud a paralimpián?
- Ki nézte a tévében, hogy a paralimpiai játékok?
Az értékek a Paralimpiai Mozgalom.
- Hogy hívják ezt a sportot? Azt hallottam a nevét - Irek Zaripov?
- Ki tudja, mi szánkó hoki? Ez a fajta jégkorong, ahol a játékosok költözött speciális szán, lökőkéz. Karosszék szánkó jégkorong megnyerheti ezt a játékot, mint egy teljesen egészséges ember, és egy személy béna lábakkal vagy lábak nélkül.
- Mi az értéke látható ebben a sportágban? (Egyenlőség).
- Tudtad, hogy a pekingi paralimpiai bajnok Olesya Vladykina is csak hat hónap után súlyos sérülést (elveszett kar) céltudatosan és módszeresen tanulni úszni egy új módon, és végül meg a világ paralimpiai rekordot? Milyen minőségi segített neki ebben? (Meghatározása).
- A megnyitón a Pekingi Paralimpia, sportolók, akik abban a megtiszteltetésben volt a fény egy nagy fáklya, egy tolószékben. Mászni a kupola, ő, valamint a babakocsi a blokk speciális eszközt felemelkedett a kezét egyenesen vissza, fel, ahol ez a hatalmas fáklya volt található.
- Milyen érzés tapasztalható ezer néző a stadionban „Madárfészek”?
- Szóval, te és én megfogalmazott négy értékét a paralimpiai mozgalom. Hadd ismételje meg. És ha emlékszik rájuk jobban, tanuljunk a szlogen: „Bátorság, Egyenlőség, meghatározás, Inspiráció - az értékek a Paralimpiai Mozgalom!”
Tanár: Tudod, hogy a három legfontosabb értékei a Nemzetközi Olimpiai Mozgalom. Ez olimpikon minden rendben lesz: a test, a lélek, az elme. Te még fiatal, és mégis csak most kezdik útjukat a tökéletességhez. de valami már tudja. Azt javaslom, hogy játszani. Rajzolj egy kis szellemi versenyeken a csapatok között.
Most ezt a munkát. De ne feledjük, a fő olimpiai értékek: barátság és a tisztelet. BARÁTSÁG segítségével a munkát simán és gyorsan, és tiszteletben -, hogy segítsék egymást, és nem veszekedni, hogy fogadják el a szempontból, valamint nem zavarja a saját és más csapatok ... szempont volt a tagjai csapata és a riválisok nem zajt, csendesen beszélni, anélkül, veszekedések és konfliktusok, segítik egymást.
Tanár: Ne feledje: a barátság, a kiválóság és tiszteletben - értékek az Olimpiai Mozgalom!
A tanár szerint csapat csoport kezdi meg a munkát. Minden csapatnak, hogy egy feladatot kell olvasni, hogy a szó. A képviselő a csapat, hogy egy feladatot alkalmas arra, hogy a tanár kiválaszt egy kártyát, ugyanazt a szót, és segítségével a tanár tartja a kártyát az olimpiai gyűrű.
Így a tábla eredményeként:
Célokat utasítás (lásd. Függelék).
Megbízások 4-5 reprodukciós képességgel gyengébb gyerekek.
Árnyékos ismétlődő betűk és olvasni, hogy a szó - „tökéletesség”
Hajtsuk a betűket a „tisztelet”
Megfejteni a puzzle „barátság”
Az első betű látható a kép nevét a téma, hogy összegyűjtse a „Szocsi”
Mi az olimpiai értékek tudod most? Paralimpiai értékek? Hogyan nyilvánul meg a sport?
Mi az olimpiai értékek már segített a munkád?
Vajon könnyebb dolgozni, tiszteletben tartja mások és a kölcsönös segítségnyújtás?
A festék a sejtek betűk, amelyek ismétlődnek több mint 2 alkalommal. Az üreges terek elolvasni a szót, amivel őt ki a szótag:
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Lecke célja: megismertetni a történelem, az olimpiai játékok, az olimpiai szimbólumok és traditsiyami.razvivat kognitív érdeke, hogy az olimpiai igram.vospityvat hazaszeretet CET.
A fejlődő ez az anyag, mi vezette sleduyuschimsoobrazheniem: szükséges, hogy a diákok a legteljesebb megértést az ideológia phyllo.
Olimpiai leckét. Astrakhan - olimpiai bajnok.
A dokumentum ismerteti a használt Asztrahányi, akik különböző időpontokban és különböző tudományágak olimpiai bajnokok és tkazhe kínált teszt a történelem, az olimpiai játékok.
A történelem az olimpiai játékok. Olimpiai lecke bemutatása a fizikai kultúra, a 8. évfolyam
Azt hogy az Ön figyelmét az olimpiai lecke bemutatása, amely felhasználja az információt, természetesen, érdekes és előmozdításához szükséges a történelem az Olimpiai Mozgalom. Hamarosan lesz az olimpia.
Olimpiai oktatás a diákok egy forró téma a elmélet tanulságait és a tanórán kívüli tevékenységek a témában a testnevelés megelőlegezve az olimpiai játékok a strane.Dannaya fejlesztési segítséget.
Az előadás az olimpiai órák „Olympic Games szimbolizmus, a rituális hagyomány"
Ez az előadás összefoglalja a legfontosabb szimbólumok és rituálék az olimpiai játékok. a tervezet a fejlesztés tanulmányozza a témát.
Olimpiai leckét forgatókönyvet. A történelem és a fejlődés az olimpiai játékok.
A tanulságok a fizikai kultúra nem nélkülözheti az interdiszciplináris kapcsolatok nélkül az elméleti ismereteket a témában. Az általam képviselt fejlesztési amely segít egy jobb formában bemutatni a történelem és fejlesztése.