Terv körvonala egy osztály (a középső csoport), a téma a mester - osztály - „a szakterületen a tvitinga - quot,
Mado óvoda № 1 "Sun"
Mester osztályban tvistlingu.
Cél. bevezetni a nevelők és a gyermekek egy újfajta kreativitás - csavaró. A gyermekek fejlődését a kreativitás, fantázia, művészi ízlés.
Csavarás - a művészet dolgozik a levegőben, vagy inkább léggömbökkel, amelyben a levegő és bebörtönözték.
Twisters - az emberek, akik mindenféle formában, valamint készült szobrok ballonok.
Az angol szó azt jelenti, Sodrás „Sodrás”.
Meg kell kezdeni azzal a ténnyel, hogy a régiek használta a bél vodivshihsya területén élőhelyük állatok létrehozására léggömbök és szerény számokat. Például az aztékok kibelezett macska, szivattyús azok a beltéri levegő és csavart léggömb kapott termékeket az állatfigurák. Ready „játékok” áldoztak az isteneknek. Mindezt tudjuk fennmaradt helyekre települések indiai Sziklavésetek.
A történelem modern csavaró elején kezdődött a múlt században. Mint ismert, hogy hozzon létre vicces számok sokkal könnyebb a ceruza alakú golyók, mint a kerek. Az első hosszúkás léggömb-ben megjelent 1912-ben, de a premier összpontosítson sötét helyen csak 1938 (színész - HJ Bonnert Scranton). Ez nem azt jelenti, hogy néhány generáció még nehézségek képzelet. Csak kis golyók gyártottak, és azok minősége hagy maga után kívánnivalót.
Annak érdekében, hogy kezeljék a kanyargó, szüksége lesz.
- léggömbök modellezésére. Jönnek a különböző színű és különböző méretű.
Annak megállapításához, a méret a labdát, meg kell figyelni, hogy az a figura, ez áll. Ha van egy „260”, akkor, amikor valaki csal, a labda 60 centi hosszú, és vastagsága egyenlő 2 hüvelyk. Ha a jelölést a „160”, a hossza 60 hüvelyk, de a vastagsága - 1 inch.
2. Szivattyú (amit fújja labda).
Miért jobb, hogy egy szivattyú? Igen, mert a golyó, hogy szimulálják az erő a tüdeje, hogy növeli a kemény és szükség van némi tapasztalata e. És különben is megemelve léggömb száját nem biztonságos. Ha a ballon robban, ez károsíthatja a szemet. És ritka esetekben, kár, hogy minél több körüli izmok a torok vagy a fül.
Technika sodrás:
- Megemelve a labda nem teljesen, nem hagy egy felfújt farok.
- Kioldása a levegő egy részének, hogy csökkentse a nyomást a falon.
- Tie egy csomót a nyakán a labdát.
- Kezdve a torkát, hogy a szimuláció a farkát.
- Így kötések ellentétes irányban forgó.
- Forgassuk el a labdát, mindig ugyanabban az irányban.
Az érték a kanyargó gyermek fejlődése:
- Ez segít a fejlesztés esztétikai ízlés és művészi képzelet.
- Fejleszti a tapintható és a motoros készségek, tervezési gondolkodás.
- Fejleszti a gyermek kitartás, pontosság, a képzelet.
- A gyermek megtanulja, hogy a gyakorlatban a szó: Tvistling technológia.
- sodrással osztályok indulhat óvodáskortól, fokozatosan bonyolultabbá szintű teljesítményt.
- Tanulás csavaró kell végezni elv szerint: az egyszerűtől az összetett, egyesíti a különböző elemek a következményei.
Csavaró - ez nagyon szokatlan és izgalmas hobbi. Biztos vagyok benne, sikerülni fog!
Gyakorlati rész: kutya
Áttekintés a GCD a középső csoportba a témáról: „Látogatás Pinocchio”
Integrálása az oktatási területeken:
egészség, a tudás, testedzés, a biztonság, a szocializáció.
Feladatok. Ahhoz, hogy egy ötlet a komponenseket az egészséges életmód.
Töltsük fel annak szükségességét, hogy egészséges: esznek zöldséget és gyümölcsöt,
egyéb hasznos terméket, személyes higiénia; oktat
erkölcsi tulajdonságokat az együttérzés és a másokkal való törődést.
Fejleszteni a képességét, hogy a kreatív használatát motoros készségek
független motoros aktivitás; fejleszteni hallási figyelem,
gondolkodás, a beszéd.
Aktiválása szótár: baktériumok, vitaminok.
Előkészületek: interjúk, syuzhetno- szerepjáték játék „Kórház”, a betartását
A rendszer a nap, a teljesítménye higiénés eljárásokat.
Felszerelés: igrushka- Pinocchio, egy sor gipszkötéseket: zöldségek, gyümölcsök, ételek;
„Csodálatos bag”, higiéniai cikkek; levél fogak kép.
Tanár: Srácok, ma reggel a csoport hozta a levelet. Azt mondja:
„A gyerekek a középső csoportban.” Azt akarom tudni, hogy ki az? Olvastam:
„Alig várom, ma, hogy látogassa meg a gyerekek!
Ugyan minden eszközzel, én szívesen! "
Pinocchio.
Tanár: Mi dönti el? Mi megy meglátogatni?
A legtöbb srác foglalják a helyet, Állj fel egymást.
Motor gyár és olyan módon, hagyjuk! Gyermekek „cool” a kezét a mellkasához.
Görgők, kerekek, kopogás, kopogás, kopogás. „Jönnek” egy kört.
A kampány kis kocsik srácok.
Megközelítés a házat.
Tanár: Nos, úgy tűnik, a ház, a Pinocchio, de hol van? És így akartuk
... lásd, hogy miért nem felel meg minket? Üljünk le, és várni rá.
A gyerekek ülnek a székeken.
Heard nyögi, felsóhajt. Úgy tűnik, Pinokkió baba egy bekötözött arcát.
Pinocchio: Ó, fáj!
Tanár: Pinokkió! Mi történt veled? Mi vissza a vendég megérkezett, és akkor kiderül, hogy beteg?
Pinocchio: A nap olyan jól indult:
Reggel rendet a szobában,
És az ablak várja, leült.
És lassanként észrevétlenül teljes állományának cukorka evett!
Tanár: És volt egy csomó már édességet?
Pinocchio: Itt van a kis piros táska.
Tanár: Ah, ah. Pinokkió! Te senki nem beszélt az édességet?
A játék „Tapsoljon.”
Pedagógus felhívja hasznos termék - a gyerekek tapsolnak,
ha nem poleznyy- néma.
A játék „Polezno- nem hasznos.”
(2 tag, 2 kosarak minden, egy sor gipszkötéseket gyümölcsöt, zöldséget
és termékek halmozott egy kupacban)
Gyerekek példány lefektetett összhangban hasznos tulajdonságokkal
piros és kék kosarat.
Tanár: Nézzük a helyességét a választás a gyerekek.
Tartalmát mutatja a kosár, és bemutatja a hasznos és káros tulajdonságait élelmiszerek, hozzáteszi hasznos egy kosárba.
Tanár: Ez Teb, Pinokkió, egy kosár egészséges ételek, ragadd meg és emlékszem, hogy mit kell tenni a menüben.
Pinocchio: Most fogom enni az egészséges táplálkozás.
Tanár: De azt hiszem, hogy Pinocchio nemcsak eszik édességet, de nem teljesíti egyes szabályainak testápolási és fogápolás. Valóban. hogy egészséges nem csak enni rendesen, de fenntartani a tisztaságot, a test. Hogyan kell csinálni?
(Válaszok gyerekek: mosás, fürdés egy mosogatórongy és szappannal mosni, fogmosás, mosson kezet szappannal, fésű)
Pedagógus képét mutatja, fehér fogak egy mosollyal és szürke fogak.
Tanár: Gondolod, hogy mi fog jobb életet? Miért mosolyog?
(Válaszok gyerekek: Fehér fogak mosoly, mert ő kapott vitaminokat, tiszta és nem fáj)
Tanár: Pinocchio, akkor betartja a higiénés előírásokat? A fogak kérnek segítséget Van higiénia?
Pinocchio: Nem vagyok benne biztos. hogy mi van a polcon, hozok.
Tanár: Ez mindent megmagyaráz. Ismét meg kell pomoch.Nesi, hogy van a fürdőszobában. Srácok, segít Pinocchio megérteni, mi van és mi szükség van?
Pinocchio hozza "Wonderful bag" .Igra.
Mentor kínál gyerekek egyesével, hogy meghatározzák a kapcsolatot, hogy a zsákban. (Dish szappan, szappan, fogkefe, fogkrém, pohár, fésű, mosogatórongy, szalvéta papír.) Azonnal a gyerekek megmagyarázni, mi a téma, amit szükséges.
Mentor: Tartsuk a táskájában, és élvezni azt kifogásolja, hogy a cél. És hogy ez több móka, ítélték mondókák.
Vodicka, Vodicka, gyermek mondani a szöveget kísérő mozgások
Mosok arc, az ujjak.
Ahhoz, hogy a szeme csillogott,
Ahhoz, arca vörös volt,
Rotok nevetni,
Harapás szegfűszeg.
Tanár: És még a fiúk fogja mutatni néhány bemelegítő lehet tenni. Különösen az Ön számára!
"Pinokkió" Fizminutka.
Pinocchio potyanulsya- mozgás a szövegben.
Miután hajlott, a két hajlított.
Ledobta a kezét egymástól,
Látható kulcsfontosságú nem található.
Ahhoz, hogy a legfontosabb, hogy számunkra
Meg kell állni a lábujjak!
Pinocchio: Köszönöm, srácok, most már nem vagyok biztos, hogy mossa, fogat mosni és enni az egészséges táplálkozás, és nem a töltés.
Tanár: Nagyon örülök, hogy a srácok segítettek .A most neki kell vigyázni az egészségre!
Pinocchio: Ay én neked és ízletes étel poleznoe.Kushayte az egészségre!
(Gyermekek kényeztethetik magukat egy alma, sárgarépa).
Tanár: Tegyük Pinokkió Podkrepa „köszönöm” ?. Ideje visszatérni.
A legtöbben várják a vonatot.
Srácok, nem az a hely, a gyerekek foglalnak épülnek egymás után,
Motor gyár és olyan módon, hagyjuk! „Üzem” motor.
Görgők, kerekek, kopogás, kopogás, kopogás. „Jönnek” egy kört a székek.
A kampány kis kocsik srácok.
Tanár: Már megint a csoportban. Tetszett utazik?
Hogyan kell vigyázni az egészségére? (Válaszok gyermek)
Ahhoz, hogy erős és smelym-
Minden nap, nem él!