Kapcsolódó cikk Módszertani javaslatok a mester osztály, ingyen, társadalmi letöltés
szervezése és lebonyolítása a mester osztály
(Készül methodologist RIMCO Maryufich TV)
Mesterkurzus - egy interaktív tanulási forma és a tapasztalatcserét, amely egyesíti a képzés és konferencia formátumban.
Master Class - (angol mesterkurzus mester -. A legjobb bármely területén + osztály - lecke lecke) - a modern formája képzések, műhelyek fejlesztése gyakorlati ismeretek a különböző módszerek és technológiák segítségével azért, hogy növeljék a szakmai színvonal és a legjobb gyakorlatok résztvevők emlékek megismerésére, a legújabb területeken a tudás.
Master Class eltér a szemináriumon, hogy a mester-osztály vezető szakértője beszél, és ami még fontosabb, azt mutatja, hogyan kell alkalmazni az új technológia vagy technika a gyakorlatban. Ezért nyilvánvaló, hogy a műhelyek nem mutatott, és töltsön. Mesterkurzus tart egy szakértő egy adott tudományág azok számára, akik szeretnék, hogy javítsák a gyakorlati eredményeket ért el ezen a területen.
Témája mesterkurzusok tartalmazza:
A műhelymunka során a résztvevők:
- tanulmányozza a fejlődés a témája a mester osztály;
- részt vesznek a vitában az eredményekről;
- kérdéseket tehet fel, kérjen tanácsot;
- Kínálnak, hogy megvitassák a problémákat, kérdéseket a fejlődés;
- kifejezzék javaslatokat, hogy megoldja a problémákat tárgyalt.
Kell figyelni, hogy a készítmény a mester-osztály a tény, hogy a technológia a mester osztály a legfontosabb dolog - nem közlik, és megtanulják információkat, és továbbítja módok aktivitást. függetlenül attól, hogy a vételi módszer, technika vagy technológia. Benyújtása produktív munkamódszerek - az egyik legfontosabb feladat a Masters.
Követelmények szervezését és lebonyolítását a mester osztály:
Mesterkurzus - ez az eredeti módon szervezi a pedagógusok tevékenysége részeként egy kis csoport (7-15 tag). Mesterkurzus mint egy helyi műsorszórási technológia tanítási tapasztalat kell bizonyítania egy bizonyos módszertani eljárás vagy módszer, tanítási módszerek, a technológia, a képzés és az oktatás. Meg kell állnia feladatok tevékenységek irányítására a résztvevők számára a megoldás a nevelési problémák.
Master-osztályú technológia algoritmus.
Master Class és év tanára.
Volt olyan év, amikor a téma a mester osztály feltett néhány rövid aforizma, megadva a döntős napján az ülés előtt. Ez lehetővé tette számunkra, hogy milyen komoly problémát megoldott témák tanárait. Kísérlet történt, hogy végezzen mester osztály, és a bevezetést alattvalója.
Az elmúlt években vállalt egy új mester-osztály formátum: mutatja az utat a tantárgyak oktatására meta szint (a szint általános kulturális és filozófiai általánosítás általánosítás). Ez a feladat természetesen megköveteli a különböző pedagógiai gondolkodás, de mint mondják: az út gyalog.
Master of mesterségét, ismert aktív szakemberek, ossza meg a közönség egy különleges módszer, hogy használták, és eredményesen bevezetni őket személyesen.
A módszer a műhelyek nem olyan szigorú és egységes szabványok. A legtöbb alapul intuíció, mint a vezető szakember, és a hallgató fogékonyság.
Master Class elv: „Tudom, hogyan kell csinálni. Megtanítalak. "
Master Class - a kétirányú folyamat, és a kapcsolat „a tanár - diák” feltétlenül szükség van. Folyamatos kapcsolatot, szinte az egyéni hozzáállás minden hallgató - ez az, ami megkülönbözteti a műhelyek minden más formák és módszerek a tanítás.
Az alakja a mester osztály erősen függ a felhalmozott tanár stílusát szakmai tevékenységét.
Egy lehetséges modell a mester osztályban.