Szülői egy gyermek önbecsülését, az önbecsülés és az emberek "
„Oktatása a gyermek önbecsülését, az önbecsülés és az emberek”
Rebezova EA pedagógus
Hogyan lehet fejleszteni a gyermek értelme az önbecsülés?
Kialakuljon bennük az önbecsülés egyik fő feladata a tanárok és a szülők a gyermek felnevelésére. Tisztelet és szeretet magad nagyon fontos, ezért a gyermeknek meg kell tanulnia ezt a korai életkortól kezdve. Ez a szakaszában megalakult a személy, amely zajlik az élet első éveiben, meg kell tenni előtt tartva a baba önbecsülését.
Szakértők-pszichológusok úgy vélik, néhány gyermek van értelme az önbecsülés a születés, míg mások fejleszteni az oktatást. Néhány hangsúlyozzák befolyása gének a önbecsülés, de a legtöbb úgy vélik, ez a kapcsolat nem bizonyított.
Az alapja az önbecsülés fektetjük gyermekkorban, és fejleszteni, képesek vagyunk egész életedben.
1 szakaszában kialakulását önbecsülés „fiziológiai szükségletek” (A. Maslow piramis)
A fizikai és lelki állapotát a baba attól függ, hogy milyen jól nézett utána. Beszél az anya, a gyermek kap tőle minden, amire szüksége van - élelmiszer, alvás, tiszta ágynemű, hanem - a szeretet és gondoskodás. Ebből fakadó kellemes érzés lesz az alapja a formáció saját „én”. Természetesen ez az „én” még mindig nagyon primitív és elsősorban azt jelenti: „I - ez az, ahol jól érzem magam.” Az év második felében az élet, akkor tartsa be a fejlődés a „I”. A gyerek nem csak sír, azt akarja, anya tette, amit szeret. Már tudja, mit akar, mit szeret, és nem tetszik, hogy általában hajlamos arra, hogy a saját jó, és neki ez - a feladat az első számú.
Ha a gyermek nem rendelkezik elegendő anyai, akkor a „I” azt jelenti, „rosszul érzem magam.” Ez katasztrofális következményekkel járhat a gyermek fejlődésére. Elvesztette az étvágyat, megfelelő reakció rossz egészségi állapot, érdeklődés az őket körülvevő világot.
Stage 2 "Biztonsági és stabilitás" (Maslow piramis).
A gyermek önmagát, ahogy bánik vele. Annak érdekében, hogy a gyermek szeretni magát, csak kellemes érzések nem elég. Nem rossz, ha úgy gondolja, a baba valami „értékes”. Gyermekek ilyen szülők tudják, hogy a legjobb gyógymód a fájdalom - anyám csók. Ha egy gyermek óvodáskortól, hogy fáj, vagy rosszullét keresi segít a szüleiktől, így már önmagát szereti, testét, hogy vigyázzon rá.
Gyakran a szülők nem figyelni a panaszok a gyermek vagy az első szidtam neki, amit megsebesült, majd segítséget nyújtani. Ebben az esetben a gyermek nem reagál a fájdalom, és nem segítséget kérni a szüleiktől. Ez azt jelenti, hogy a képesség, hogy vigyázzanak magukra megrekedt a fejlődésben.
Azonban, ha a gyermek nem jár, mert te egy nagyon kis seb, nem azt mondja, hogy téved, hogy dolgozzon. Gondoskodó szülők szimpatizálnak a baba, de tanítani neki, hogy különbséget komoly veszélyt kicsi, gyenge, vagy továbbítja a szükséges fájdalom, és így tovább. D. Ezek az órák megalapozza öngondoskodás a gyermek is. Ezek az aggodalmak várható tőle éppen elég felnőttkorban: kisgyermekek nem áll rendelkezésre.
Az egyik legnehezebb feladat a szülők - tanítani a gyermeket, hogy megvédje magát, hogy a saját test, hogy megmutassa neki, hogyan ne okozzon magának fájdalmat. A gyerek nem tudja megtanulni ezt saját tapasztalatból (nem engedjük, hogy megérintse a forró vas vagy elektromos aljzatba). Meg kell csinálni a „nem - nem fog fájni.”
Nem szabad zaklatják a gyermek apró részletét történetek a lányok és fiúk, akik nem hallgatnak anya és apa. Az eredmény lehet nem így van, mit vársz: a gyermek megtapasztalja a szükségtelen félelmet és lehet hosszú ideig kell félni dolgokat, szembe naponta. Más esetekben, a baba is úgy gondolja, hogy nem tudja megérinteni a vasat csak azért, mert az anyám mérges lesz. Ahhoz, hogy a kedvében, ő nem tette meg, de haragudott a szülők, biztos, hogy valamit, ami kellemetlen számukra, például, hogy tiltott tárgyak. a gyermek lesz óvatos és tudatos elengedhetetlen, ha a szülők küldeni neki, hogy a gyermek, hanem a „engedelmesség - engedetlenség” valaki másnak a megrendeléseket.
Évesen körülbelül három éves gyerek, mint aki tudja kerülni a mindennapi veszélyek (villany, éles és forró tárgyak, és mások.). Ebben az időszakban, a saját koncepcióját „I” érvényes szinte minden testrészét, még azok is, akik nem látták a babát.
A következő lépés - tanítani a gyermeket, hogy vigyázzon a belső szerveket. Létük gyerek pontosan tudja, mikor okoz neki gondot, például a gyulladt torok vagy gyomorfájás. Ezek a „beteg” a test baba szeretnék, mindenekelőtt, hogy megvédje őket a más bajok.
A gyermek tisztában kell lenniük a nemi szervek. Ahhoz, hogy a szeretet az ember saját teste teljes, a gyerek kell védeni a privát részek és megérteni a működését. Ha a gyermek szeretni magad, mint egy fiú vagy egy lány, akkor sokkal könnyebb megbirkózni a nemek kérdésének a serdülőkorban.
Nem szükséges, hogy összpontosítson a gyermek ezen szervek (ami mellesleg nagyon ritka), de minden esetben lehetetlen, hogy megfossza a figyelmet (ami mindenhol). A gyerek azt megérteni, hogy a nemi szervek ugyanolyan fontos, mint az összes többi - a szem, a kéz, a szív. A jövőben ez fogja megmenteni sok gyermek szexuális problémák.
A szülőknek kell, hogy megfelelően értékelje a függetlenségét a gyermekük. Egy kisgyerek akar lenni, mint a szüleik. Semmi sem erősíti önbecsülését, hogyan lehet elérni a megvalósítása high-end, a teljesítmény, nehéz feladat. A szülők mindig szeretnénk, hogy gyermekük adottságok, hogy a gyerekek gyakran nem veszik figyelembe. Nagyon nehéz tanítani a gyermeket, hogy figyelemmel kíséri a tisztaság, a napi fogmosás, légy türelmes és udvarias vének. Ebben az esetben, a szülők kell megjegyezni, hogy a gyermek gyakran akar lenni fiatalabb korban „mint a pápa” vagy „ugyanaz, mint az anyám.” Ezért a szülőknek maguknak kell felelnie az, hogy elő a gyermek.
A szülőknek kell rögzíteni az elme egy gyermek a kifejezés „Szeretem, hogy tiszta”, „Szeretem a fogmosás” és mások. És akkor ez a lecke lesz szórakoztató, majd vált szokássá. A szülőknek meg kell irányítani, és üdvözlöm az erőfeszítéseket a gyermek ilyen módon. Szóval, megy a kis cél, hogy a bonyolultabb és elérése közös siker, anya és apa lesz fejleszteni a gyermek céltudatosságot, türelem, és ami a legfontosabb -, hogy erősítsék meg kötés a gyermek és a személyes értelemben az önbecsülés.
A gyermek növekszik, úgy van kialakítva, és ugyanabban az időben változó a szülők szerepe ebben a folyamatban. Anyák és apák akar a baba, hogy vigyázzon magára. Fontos megállapítani, hogy az a gyermek, mint a függetlenség és segít, hogy a megnyilvánulása. Leggyakrabban, a gyermek először bemutatja a önállóságának és függetlenségének a kérdésre, hogy „mit vegyek fel.” Ilyen esetekben civakodás, könnyek és könyörgés szó, arról, hogy viseljen kalapot, egy meleg pulóvert, cipőt vagy csizmát, általánossá válik. Az igazságosság meg kell jegyezni, hogy a szülők (főleg az anyák) nem mindig helyes ebben a kérdésben. A legjobb megoldás erre a helyzetre - tanítani a gyermeket, hogy válasszon ruhákat szerint az időjárás.
Az első életévben a gyermek nem fosztották szülői gondoskodás és figyelem, akkor feltétlenül termel egyfajta tudatosság a saját tested. Ez az érzés elég, hogy a jövőben ő fogja védeni magukat, még segítsége nélkül a szülők, de ez nem jelenti azt, hogy nem kell ilyen segítséget. A gyermeknek meg kell elfogadni magad, hogy mi az, és segíti a szülők ebben felbecsülhetetlen. Meg kell győzni a gyermek, hogy szeretem őt fenntartás nélkül, hogy ő szép, és a szeretet, mert ő. Ha a szülők fognak szenvedni, mert a fogyatékosság a gyermek, a szenvedés, hogy ez még nagyobb mértékben.
4. szakasz „állítás” (az elismerés iránti igény)
A gyermek jön egy kis cél a nagyot. Először is, a szülők örülnek minden lépésben a baba, minden új szót, szájából őket, látva a baba megtanulja, hogy tartsa a pohár, a takarmány magát, nyakkendő a cipőjét, és mások. Az idő nem meglepő, hogy a gyermek képes járni és beszélni. A gyermek élvezi a szülőkkel. Azonban, ha a baba nem volt büszke ezen kezdeti képességek, a formáció az önbecsülését is veszélybe kerülne. Ez akkor fordul elő leggyakrabban, ha a szülők nem elég dicséret és biztassák gyermekeiket. Egy gyermek, aki úgy érzi, hogy a szülei büszkék rá, és örülök, tudását, arra törekszik, hogy valami jobb, szállít örömet magadnak és nekik. A „magam” nem ijeszteni a szülőket, és kérjük őket. Persze, hogy mindent meg fog tenni a gyorsabb és jobb, de meg kell adni a baba a lehetőséget, hogy úgy érzi, hogy ő tehet a dolgokat, ahogy vannak. Egy értelemben kölcsönös büszkeség és attól függ, hogy a baba fog tanulni játszani. Megfosztott gyermekek szülői dicséret, gyakran nem találnak örömet ebben foglalkozás. Később nehéz lesz érdeklődés rajz, ének, vagy az oktatási játékok. Egy új játék veszi őket néhány percig, majd dobja el. Ez a helyzet még azokban az esetekben, amikor a gyermek maga feltalálja a játékot, de gyakrabban nyilvánul meg az osztályban, türelmet és kitartást igénylő.
A feladat a szülők - lépésről lépésre fejleszteni a gyermekek érdeklődését a különböző képességek és a vágy, hogy megszerezzük őket, alapul önbecsülését. Ha egy felnőtt nem valami jó, és azt mondta magában: „meg tudom csinálni, akkor én is csinálni, és valami mást” - ez lehetővé teszi, hogy új célokat, és arra törekszenek, hogy őket. Teens, persze, több független vigyáz magukat. De ne felejtsük el, hogy ők is szükség van a szülői dicséret.
Szülői bátorítást ad a gyermek egyfajta önértékelés, amely alapján a függetlenségét.
5. szakasz: „Az önbecsülés az a vágy, hogy dicsérjem”
Child Development - következménye a helyességét a szülői útmutatás. A gyerekek gyakran vigyáznak a tisztaság a teste és a ruhája, meg jól csak meg kell büntetni, vagy keresni a dicséret. Ezek azonban nem tapasztalnak az öröm tudásukat.
Gyakran ez azért van, mert a szülők meg a rossz célokat a gyermek számára. „Be kell állapítani, hogy az anyám nem volt dühös,” vagy „El kell készíteni házi feladat, hogy jó minőségű.” Ebben az esetben a gyermek, majd egy felnőtt, egyszerűen megszűnik az ilyen feladatok ellátásához, ha nem számít semmilyen dicséret vagy büntetés, mert nem befolyásolja a önbecsülését.
A szülőknek meg kell győződnie arról, hogy a gyerekek hozott elérni a kölcsönös öröm. Hogy a gyermek elégedett volt az eredménnyel, képességeik nem elég dicsérni szülők. A gyerekek gyakran tűzték ki maguk túl magas, az irreális célok és ha nem éri őket, mélyen csalódott és a kétségbeesés. A feladat a szülők -, hogy segítsen a gyermek állítsa be a megfelelő célokat, fokozza önbecsülését, hogy ne veszítsék el a reményt és a hitet a saját erejét. Elismerés a szemében szülők támogatják az önbecsülés, a gyermek, akkor is, ha ő nem túl elégedett magával.
Képződése önbecsülés a gyermek függ önbecsülés a szülők.
Nincs tökéletes gyerekek, mivel nincs ideális és a szülők. A gyermek - a tükörképe az apa és az anya, és hogyan önbecsülés, ő lesz, attól függ, hogy az önbecsülés a szülők.
Férfi és nő válik igazi szülei, ha úgy találják, hogy a gyermekek a bővítmények magukat. Ebben az esetben a gyermek - az alapja az önbecsülés. Ezért az egyik legfontosabb és legnehezebb feladat a szülők -, hogy a gyermeket, hogy magát, és nem próbál meg végrehajtani a segítségével a beteljesületlen álmok, vagyis nem feltételezi, hogy a gyermek „mint az övék.”
A szülők, akik nem szeretik a gyerekek, és nem törődnek velük, van, valószínűleg nagyon alacsony önbecsülés. Nem szeretik a gyerekek, valamint a nem szeretem magukat.
Segítve a gyermekek kialakuljon egyfajta önbecsülés, a szülők megalapozza a jövőbeli képességét, hogy a szülők.
Már óvodáskortól társaik és a barátok hatással önbecsülés, a gyermek, és ez a hatás az idő előrehaladtával növekszik. Azonban az alapja a gyermek szakértői kapcsolatokat mindig az ő kapcsolata a szüleivel.
A gyermek, akit bántalmazott, komoly problémák vannak a fejlesztés. Ha egy gyermek van kitéve az erőszaknak, mint egy gyerek, aki gyakorlatilag nem volt lehetőség a kialakulását egészséges énképe az „én”. Ebben az esetben az „I” járó fájdalmat és megaláztatást, és segíti a gyermeket, hogy óvja és védje magát. Ezek a gyerekek gyakran soha nem panaszkodik a fájdalom és a harag, és különösen a szüleik. Nem tudnak vigyázni magukra, és nagyon alacsony önbecsülés. Nagy valószínűséggel azt lehet mondani, hogy azok azonosak a kapcsolatot a saját gyermekei.
Egy másik veszély ez a helyzet abban a tényben rejlik, hogy az érzés az öröm, akkor kaphat a gyermek az állam az „áldozat”. Már mint egy felnőtt, ő lehet provokálni másokat agresszivitás irányába magukat. Ennek az az oka abban a tényben rejlik, hogy a gyermekek gyakran szeretik, amit csinálnak a szülők őket. Ezekben az esetekben a verés válik számukra a legerősebb érzése a kapcsolatot a szülők és a fájdalom helyét veszi át a szeretet és gondoskodás.