Poll p kell változtatni a vizsga - az orosz sajtó
Rosobrnadzor gyűjt javaslatokat a fejlesztésre vizsga. „RG” kérte olvasóit, hogy hogyan és mit kell változtatni egyetlen államvizsga váljon objektív és kényelmesebb a diákok és a tanárok. Kifejezze a véleményét, és akkor.
Fotó: Anna Solovieva / RG
Tatiana Apostolov, Ph.D., egyetemi docens a tanítás módszereinek történelem, társadalomtudományok és a törvény a Moscow City Pedagógiai Egyetem:
- meg kell, hogy vissza néhány feladatot, amely lehetővé teszi, hogy ellenőrizze tudását a számlázási események, ez a vizsga a történelemben. Ezek a munkák voltak részben A. hívták őket teljesen igazságtalan „találgatás”. Kísérletek, hogy ezeket a feladatokat a B. rész hívnám sikertelen. Nem lehet tenni egy sorban ideje és éve a kubai rakétaválság Moszkva alapot. Ez helytelen, különös tekintettel a diplomások. History át nem sok diák. Ebben az évben ez az arány 22 százalék, és a túlnyomó többségük tud valamit, és így tovább. Ha eltávolítjuk a textúra a kérdésekre, akkor milyen alapon megírt dolgozat? Meg kell alapul csak a tényeket és eseményeket. A vizsgakérdések meg a világtörténelemben. Miért? Olyan részletességgel, mint mi, az egyetemes történelmet nem tanítják bármely más országban a világon. Nem nagyon egyértelmű választás kérdésre általános történetét. Megértem, ha ez a csökkenés Bizánc, hatással volt a történelem. De mi hallgatók ilyen részletesen tanítani másoknak és parlamentjeinek forradalom? Azt kell tudni, hogy a történelem is.
Ami az esetleges megjelenése a szóbeli része vizsgát. Nem vagyok benne biztos, ha szükség van rá. Ha a hallgató tudja az anyagot, akkor is all: válaszolni szóban vagy írásban.
Kirill Semenov, igazgató, speciális oktatási és Tudományos Központ (SESC) MSU:
- A törvény szerint a tanulmány minden egyes tárgy a középiskolában kell végződnie végső igazolását, hogy vizsga. De ma csak akkor kötelező vizsga két témában - az orosz nyelv és matematika. Más tárgyak elmélet vizsga nem tud. A végén kiderül, hogy ha a diákok nem kell, hogy a vizsga a témában, akkor nem kell a témát komolyan tanított. Elveszett egy jelentős ösztönzést a lelkiismeretes munkát a tanár.
És ha a matematika tanára és az orosz nyelv iskolai valahogy kényszeríti a diákok tanulni és felkészülni órák és a vizsga, a többi szaktanárok (statisztikailag szerte az országban) nem feszült, és így szerzi be a tanúsítványt.
A tanulók közötti hozzáállás ugyanaz: meg kell, hogy adja át a vizsgán - tanított a téma, nincs - nincs értelme a törzs.
Szétválasztása a vizsga a matematika a bázis és a profil vizsgálat nem szükséges. Basic matematika a tizenegyedik évfolyam könnyebb, mint a vizsga a kilencedik. Az mit jelent ez „alap” vizsgálat hiányzik.
Ha hagyjuk, hogy az alapjai vizsgát alanynak 10. évfolyam 11. eltűnik ösztönzi a tanulmány egy tisztességes hallgatók száma.
Natalia Kazakova, tanár az orosz nyelv és irodalom gimnázium 40, Kalinyingrád:
- A vizsgán az orosz nem kell megadni a választás a válaszokat. Nagyon nehéz a diákok kapcsolatos kérdések nyelvtan. A hangsúly, azt hiszem, meg kell tenni, hogy ellenőrizze a hang műveltség helyesírást. Az elmúlt két évben a vizsgálatok azt több figyelmet szentelt. Azt kétségeket feladat helyes kiejtés. Amikor kinyitjuk a fiúk kiejtési szótár, látjuk, hogy nagyon különböző akcentussal előírt szabályok a szótárban. Kiderült, hogy a gyerekek megjegyeznünk szavai, amelyek nem élvezik. Típus joghurt és húsgombóc. Jó lenne beszélni egy diák a vizsga szóbeli. De hogyan kell csinálni? Talán így a szöveget, majd megkérem, hogy elmesélni saját szavaikkal alatt a hang? Valami hasonló van a vizsgák a 9. évfolyamon, amikor a srácok bemutatkozó adott, és azt kell elmesélni azt a saját szavaiddal. Ahhoz azonban, hogy ezt kínálják írásban. A beszélt nyelv bonyolultabb, a tizedik osztályos át a regionális vizsgát az irodalom és a benyomás a tanárok, hogy sok csak két szó nem lehet. Egyértelmű, hogy szükség van még beszélünk az osztályban. Csak akkor, ha? Az orosz nyelv a 10. évfolyam csak akkor kaphat 1 órán át.