Képzési projekt gömb alakú Földön modell

Tárgy és fokozat

A világ körülöttünk, 4-es fokozatú

Jegyzet a projekt

A projekt kezdeti, abból a szempontból, a tudomány, a koncepció kialakulásának Földünk, valamint az ókori ábrázolása őseink a Földön, célja, hogy tanulmányozzák mik a gömbök és hogyan működik. A diákok megtanulják megtervezni bemutatása cserzett fontos a talált anyag, és megvalósítsák álmaikat.

Kérdések irányítja a projekt

Mi teszi az Globe?

Problematikus nevelési témák

Amikor épült az első földgömb?

Hogyan lehet bizonyítani, hogy a Föld gömb alakú?

Mi a Föld az emberek a régi időkben?

Ez képviseli a világon?

Mi Globe?

Miért hívják?

Ez képviseli a világon?

Mi az egyenlítő?

Mi féltekén egyenlítő osztja a Földet?

Tervezni a projekt

Szakaszai és a haladás 1. fázis: Előkészítő. Megalakult a probléma, célkitűzések és feladatok a projekt. Meghatározó kreatív projekt neve. Vita a probléma, célokat és feladatokat. Tanárok dolgozni formák: a vizsgálat előkészítése, profilok; segítse a kikérdezés. Eredmény: Formation problémák, célkitűzések és feladatok a projekt. Meghatározó kreatív projekt neve. 2. lépés: Develop alkotó csoportok a kutatás vezetésére és alakjának meghatározására és időzítése az eredményeket. Mindegyik csoport a témája a független kutatás. Forms diákmunka: vita a munkatervet, a kiválasztás a bemutatása az eredmények a csoportban. Tanárok munkaformák: diáktanácsadói, segítséget kiválasztása a lehetséges információt kutatási forrásokból. 3. szakasz: Független csoportokban dolgoznak. Tanulmányi és tanulmány a tanulók:

A végleges munka a diákok - előadások, beszámolók, rajzok. 4. szakasz: A diákok felkészítése a közölt jelentésükben. Forms diákmunka: információgyűjtés a világon, tisztázása regisztrációs vizsgálatokban. Munkaformák tanárok: diáktanácsadói. 5. lépés: Védelem az eredmények és következtetések.


Munkaformák hallgatók: Az eredmények bemutatása, választ a közönség kérdéseire, értékelés minden résztvevőt. Tanárok munkaformák: értékelése a csoport, amely összefoglalja. Forms diákmunka: munka irodalommal, fényképezni érdekes pillanatok, amikor táplálkozó madarak az etetők, összeállítására és design a kapott anyag. Elkészítése és az eredmények bemutatását formájában prospektusok, rajzok és bemutatók. Jelentés a kreatív csapat a munka. Végső stádiumban: Making a projekt portfolió (felvétel elektronikus média valamennyi projekt dokumentumok). Reflection valamennyi résztvevő (írásbeli érveit a projekt résztvevői egy előre meghatározott terv) - a füzet kérdéseket gondolkodás, a projekt résztvevői. Ígéretes kérdéseket, és meghatározza a további fejlődés a projekt.

Névjegykártya tervezés

Kiadványok képzés

Bemutatása a tanár, hogy azonosítsa a nézetek és a diákok érdekeit