Módszertani fejlesztés a környező világ (középső csoport) egy színházi előadás
Színházi előadást, a középső csoport: „Miért hal a vízben élnek,” alapján a nyenyec mesék
- így egy ötlet óvodáskorú gyermekek körülbelül szülőföld, a nemzeti kultúra;
-keltenek érdeklődést, és ezáltal a pozitív hozzáállás a mozgások;
- A gyermekek bevonása színházi tevékenység, aktív imitáció hősök a tündérmesékben;
- ápolják egyfajta kölcsönös támogatás, az erkölcsi és esztétikai tulajdonságai a személy az óvodai gyermek.
Kellékek: karácsonyfák, penochki, erdei szimuláció; jelmez: Fish anya, fia hal, Old Crow; az elrendezés a pestis, az elrendezés a tó.
Repertoár: zene sámán, vicces nyenyec dal motívumokat.
Szereplők: Host, anya hal fia hal, Old Crow, a gyerekek a középső csoport.
Védák: A világ tele van történetekkel, szomorú és vicces
És élni a világ, amit nem lehet meg nélkülük.
A mese is megtörténhet,
A mese előre
Mese az ajtón kopog nekünk
Megmondja a látogató „Jöjj!”
Védák: Srácok, már meg, mi a mágikus könyvet tündérmesékben. Ez Nyenyec él egy tündérmese. És most azt mondom a bűvös szavakat, és ásni a mesevilág, „Egy és két, öt és nyolc, a mesében minden visszük.
Védák: Itt voltunk veled a történet, amely az úgynevezett „Miért hal a vízben élnek.”
Védák: Ez volt régen. Abban az időben, a hal élt a földön. Ha a hal beteg. Ez fekszik a sátrában, és nyögi:
Mama Fish: - O-ó! O-oh!
Hallgattam, hallgattam a fiát, és kiment a sátorból - segítséget kérni. Kijöttem, és látta, hogy a fa ül az Old Crow.
Védák: Srácok, ki van ott ül egy fa? (Gyermekek válasz)
Védák: És hadd játszunk a Crow.
Fly, repült, (gyermek hadonászott, mint a szárnyak)
Nagy az ágon, és leült. (Rise a lábujjak és zömök)
Beszélt „Car! Hogyan! Kar! "(Turn egymással, és azt mondják," Car! „)
Száll a piacra. (Hadonászva, mint a szárnyak)
Ízletes zöldség evett, (alak, hogy rágja)
A park most repültünk. (Ismét intett „szárnyak”)
Az utak voltak, mint a (lépésben a helyszínen)
Az emberek kezelték, hogy kenyeret. (Bend, húzza ki a kezét a földre)
Ó, fáradt. Voltunk egy kicsit - egy kicsit (wipe „izzadság” szemöldökéről)
Nem árt b többit. (Kezét a feje mögött)
Ved: Halljuk, hogy mi történt ezután. Egy varjú is észrevette őt, és megkérdezte.
Crow: - Halak: Fiam, miért vagy olyan szomorú?
Son Halak: - Az anya megbetegedett. Nem tudom, hogy mit kell tennie.
Crow: - Ne aggódj - mondta Raven -, ha azt szeretné, tudok segíteni? Kigyógyítom anyám. Csak ne menj be a sátorba, ha az anya kiabált. Úgy kezdődik a kiáltás jön ki az ő betegsége. Világos?
Son Halak: - Hogy, hogy nem érti!
Védák: És maradt az utcán.
Védák: És próbáljuk felvidítani fia Halak és táncoljon vele.
A dal - tánc a kis halak
Védák: A Old Crow ment a sátorban. Ott, a sarokban, akkor hal, lihegve. Mérlegek zsír fényes. „Finom!” - úgy gondolja, a varjú, és megkérdeztem magamtól:
Crow: - Miért hazudtál?
Mama Fish: - Igen, ez beteg.
Crow: - Azt akarja, hogy gyógyítsa meg?
Mama Fish: - Mi van?
Crow - Íme!
Védák - és varjak pontozott sok halat. Fish félt, hanem egy kiáltás.
Fish Anya - Fia! Hol vagy? Crow akar enni!
Védikus fia rohant a sátor, és elindult egy varjú. Crow dühös volt, hogy nem tudott becsapni fia, halat enni, és felhívta a barátait. Fish megijedt és fia, akarta rejteni valahol. És varjak a felzárkózást, és a tó körül tolt, fogd akar. Halak és fia, a bank a rohanó itt-ott, és hirtelen - puff bele a vízbe.
Viccesen hangzik nyenyec motívumok anya és fia Fish dance
Védák azt mondják, azóta kezdett hal él a vízben. És jól élnek.
Védák: Srácok, tetszett a mese? És ki emlékszik, hogy hívják? Kik a fő karakter a mese?
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Szépségverseny. Jó hasznát a középső csoportban az orosz népmese „A fehérrépa”. Integráció olyan területeken, mint: olvasás irodalom, kommunikáció, megismerés.
Áttekintés osztályok rajz a középső csoport „férfi vagy nő?” alapú muz.kompozitsii G.Rossini "Cat Duet" "
Tevékenység, amely a gyermekek „esemény” a vicc zene G.Rossini alapuló személyes észlelés létrehozza a saját művészi módon egy macska vagy egy macska a képet. Gyermekek a saját.
Színházi előadást, a középső csoport.
Színházi tevékenysége gazdag minden megnyilvánulása. Minden nemzetnek megvan a saját kultúrája, hagyományai. Mordovian emberek gazdag történet, dal játékot. Szeretném megosztani.
Szinopszisa tanulmányok fejlődésének elemi matematikai fogalmak az idősebb gyermekek közül EPD „Utazás az orosz népmesék”
Foglalkozás a REMP.
Sport és színházi előadást, a középső csoport „Magic tisztás”
Az az anyag, a tanároknak sport szórakozás gyerekekkel középiskolás korban.
Osztályok színházi tevékenység a középső csoport a következő témában: „Utazás a mese” A fehérrépa "
Az absztrakt a nyitott osztályok színházi aktivitás között a csoport.
Szinopszisa tanulmányok kialakulását elemi matematikai fogalmak a középső csoportba a GEF „Utazás a Star ország”
Szinopszisa tanulmányok kialakulását elemi matematikai fogalmak a középső csoportba a GEF „Utazás a Star az országot.”