Közvetlen oktatási tevékenység (REMP)
- Ismerje meg a kollektív teljesítményét a feladatot, koherencia.
- Biztonságos a gyerekek tudása korábban kapott: a mennyiségi pontszámot a „9”, a fül; mozgások fiók; különböző geometriai formák: kör, négyzet, háromszög.
- Képességeinek fejlesztése a tájékozódás a papíron.
- A logikus gondolkodás.
- Fix neve és sorrendje a hét napjai.
- Fejleszteni a gyermekek érdeklődését az ismeretszerzést.
Berendezés és anyagok:
- Chips.
- Magnókazetta zenét.
- Lapjai körökben.
- Albumoldalakon egy kép geometriai formák.
- Tölcsérek (15 db), 2 kosarak.
- Album lapok és ceruza minden gyermeknek.
- Falevelek (7 db) beillesztett album lap és levél 2. nem ragasztott.
- Minden gyermek 5 levelek.
- 7 különböző chip (a „hét van építeni” játék).
- Tambura.
- Csokoládé (minden gyermeknek).
- Küldés.
- Beszélgetés a gyerekek, „Mennyi az idő most az év.”
- Tanulás verseket ősszel.
- Töltsön gyerekek játékkal:
- „Nézd meg és emlékeznek”;
- „Gyűjtés a kosárba dudorok”;
- "Find 2 azonos kártyát";
- „Egy hét, építeni”;
- „Hányszor elérje a tambura, ahányszor ugrani.”
- Guessing találós kérdések.
Moderátor: Ma veletek nem könnyű feladat. Tartunk egy matematikai ünnep. Csak nézd meg, hogy hány vendég jött hozzánk, hogy hogyan vagyunk képesek vállalni találgatás rejtvények és azon túl. Mit várnak el nyaralni? Persze: a mosoly, viccek, meglepetések és ajándékok. Biztos vagyok benne, hogy az Ön elvárásai teljesülnek. A szabadság - a játékot. Meg fogja kitalálni találós kérdések, feladatok elvégzésére. Ki fogja csinálni először, kap egy jelzőt. Játék, hogy őszinte legyek, meg kell próbálnunk, hogy ne zavarják egymást. A végén, a rendszer kiszámítja, hogy mennyi zsetont van, és ha világossá válik, hogy mit okos és aki a legtöbb intelligens és leleményes. játékszabályok érted?
Moderátor: Mesélj fiúk, milyen az idő az év?
Moderátor: Milyen színű a levelek a fák most?
Host: Ez így van. És ki fogja mondani a vers „Ősz”?
Narrátor: És most, nézd meg ezt őszi szőnyegen, és mondja meg, hogy hány levél itt? (Ki akar jönni, és számít?)
Moderátor: a jobb oldalon, és most hét szórólapok majd két újabb, hány derül ki a legjobban?
Moderátor: Srácok, számoljunk együtt, és látni, ha megfelelően számolni.
Mindenki azt hiszi, hangosan a tutor.
Narrátor: És most, meg fogja tenni a őszi szőnyeg a levelek 5. És én megnézem.
Gyermekek teszik ki a szőnyeget az 5-levelek.
Moderátor: Gratulálunk! Most meg itt, és megtalálja a két azonos kártyát (azonos számú körök) (három kör az összes kártyát, de a klub található mindenhol különböző módokon). Ahhoz, hogy megtalálja ezeket a kártyákat, meg kell csinálni?
Host: Ez így van. És most egy kicsit játszani az úgynevezett „összeállnak helyezése dudorok” (kúpok szétszórva a padlón).
Moderátor: Kell 2 fő részére, adok minden a kosár, és az első, hogy gyűjtsön több mint kúp nyer. „1-2-3 kezdeni." Most hány csapok egy kosárban, és hány más.
Narrátor: És most fogunk játszani az úgynevezett „egy hét, építeni.” Meg kell 7 fő (aki -ponedelnik 1, 2 kedden és így tovább).
Narrátor: És most mi lesz pihenni. Minden állt egy kört, és ismételje utánam: „Akár öt vélem szüntesse meg súlyokat” (lábait, kezét lassan felmászni - részben, ecsettel a kezében (5-ször).
Narrátor: És most, a következő játék, „Hányszor elérje a tambura, annyiszor ugrik”, „ülj le most.” És meglátom, ha rendesen elvégezni ezt a feladatot.
Moderátor: Gratulálunk! És most minden ülni a helyüket, akkor minden net album lapot és egy ceruzát, akkor a következő feladat: Megmutatom az album lapot képpel geometriai formák, különböző helyeken, meg kell látni és emlékezni. Azt rendet a lista - akkor vonja le a papírdarabok ugyanúgy, mint azt állították tőlem. Ki fog tenni mindent helyesen, hogy adok a chip (a végén a feladat, hogy zenét hallgatni egy macska nyávog). Cat jön az ajtón.
Cat: Hello srácok! Mentem, találkoztam a Queen „Matematika”, és átadta a csomagot édesség jó válaszokat. De f te nem könnyű adni, hiszem a kihívást jelentő rejtvényeket.
Cat: Az első rejtély: „Miért a madarak repülni?”
Cat: Ez így van. A második találós: „Mert a mi a víz a palackban?”
Cat: Szintén helyes. Nos, a harmadik puzzle biztosan nem nyilvánítja, és a csomag az enyém lesz. „Mi minden van két pálca?”
Cat: Ez az, amit jó emberek, az összes találós kitalálta. Nos, mit kell tenni, hogy a csomagot (ad vezet).
Narrátor: És most foglaljuk össze, lássuk, mi minden van chips?
- Minden egyes fiúk, és most nézzük nyissa ki a csomagot, mi van ott?
- Ó, fiúk, és van a csokoládé.
(Vezető forgalmazza az összes csokoládét.)
Narrátor: És most, mondjuk búcsút a vendégek.
Mint a 0 Gyenge 0